诗歌散文“我爱我家”作文训练学案

主次分明。选取材料不能喧宾

夺主，也不能拖泥带水，更不能记流水帐。

（

4

）挖掘出事件中深刻的思想意义。要善于 从日常平凡细小的事件中，挖掘出深刻的

思想意义，

揭示出生活的真谛，

反映出事件的本质，给人以深刻的启示和教育，悟出具有普

遍意义的大道 理。

（

5

）写好感人的细节。细节描 写是指对某些细小的举止行动或细微事件的描写，在记

述主要事件的同时，

要抓住与中心密切相关的几个细节进行描写。

选择的细节必须真实，

要

有生活实感，要靠平时在生活中多观察，多积累。

（

6

）写好事件中的精彩场面。场面描写是指事件发展过程中对具体场景的描写及对 以

人物活动为中心的一系列场面的产生、变化和发展的描写。描写好场面，对刻画人物、

结构

事件、

表现主题都有很重要的作用。

要抓住事情发生发展过程中，

那些最紧张、最热烈的场

面，着力把它写好 。

提示二：

这是一个回忆性的记叙文，

在审题的过程中，

就可以大体把握文章的写作顺序：

首先交代“照片” 及照片上的内容，如果是写亲情，照片上的影像一定要和亲人有关；然后

写由照片引出的 “回忆”，这是文章的主体，交代事情的原委；最后，要紧扣“照片”来收

尾。

【相关资料】

1

、

无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。

(

歌德

)

2

、

无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。

(

罗伯特

)

3

、

让孩子感到家庭 是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这

种美妙的家庭情感，

在我看来，

和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。

(

华盛顿

)

4

、

我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。

(

林肯

)

5

、

家庭是大自然创造的杰作之

一。

(

桑塔亚那

)

6

、

你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。

(

劳伦斯

)

7

、

家家都有一本难念的

经。

(

萨克雷

)

【优秀例文】

我爱我家

从你呱呱坠地的那一刻起，你就有了家。别 无选择，无论贫富，无论父母的学历高低。

你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字— —家。

——题记

自从搬到新房子后，我的生活空间变大了，但我们原有的家具已填充不满这个房子。

< br>于是，我们只好用彼此的爱填充着它，使这个家变的充实。

我想十个人中有九个会抱怨自己的母亲是一个制造唠叨的机器。我妈又何尝不是呢？

有时弄得我心烦意乱的，真想和她“大干一场”。但又想，她也是爱我，也是用另类的方法

这么一来，

她的作法我又可以接受一点。

对，

当妈妈再唠叨的时候记住

她对我的爱。

父亲们都不会像母亲对我们爱得那样“激情”。他们只认为拼命干活，为我们营造出一< /p>

个良好的学习环境和学习基础，他们的爱是那么含蓄，就像一条地下的河流，汩汩地流着。

爸爸很累，为生计而奔波，送他一杯茶，让他除去疲惫，这是我对他的爱。

三个人在一起生活，必定会有些磨擦，但不要选择沉默，有什么不满要对大家说， 共同

“研究”。就拿我们家来说，洗碗就是一难点，谁也不愿洗。于是我们家经“研究” 后“出

台”了一系列政策，经过“整顿”后，就比以前好多了。虽然我也会偷懒几次，但 都会遭到

“耐心”的教导。

忘不了我生病时 ，坐在床头，握着我的手的爸爸；忘不了妈妈受累后凹陷的眼睛；忘不

了爸爸为生计奔波 时嘴中吐出的烟圈；忘不了母亲瘦削而憔悴的脸。而我现在唯一能做的，

就是不辜负他们 对我的期望，好好学习，将来用我百倍千倍的爱来报答他们。

我要用一个凹面镜，把我们对彼此的爱会聚到一点，用这明亮的光照亮我们的将来。

< br>哈！我爱我家。

【简评】

作者用满含神情的笔触描写了三口之家的温馨和爱意融融。文章开头构思新颖，在写出

< br>家庭空间变大的同时点明了文章的主题，即用“爱”来填充家里的剩余空间。并领起全文，

奠定了文章

“爱”的感情基调。

主体部分分写家庭成员的不同特点，以及 对家爱的不同表现

方式，

妈妈对家庭的爱用唠叨表现出来，

爸爸对家庭的爱用拼命干活表现出来，

而我对家庭

的爱则是通过努力学 习来表现。

作者通过选取典型材料写出对家的热爱，

更是通过自己的感

结尾，作者把爱聚焦，并升华了主题。

【例文

2

】

我爱我家

我出生在一个普通的家庭中，父母都 在很普通的岗位上工作，但就是这么一个普通的家

庭，却处处都充满着幸福的旋律。

首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教师，在工作上他勤勤恳恳，同时 他也是一个特

别恋家的人，每天下班后的“工作”就是回家，爸爸几乎不在外面吃饭。他 总是说：外面的

鱼肉再好吃，也抵不过妈妈的手艺，而且吃得放心。

爸爸平时话不多，对事情很执著，只要是他认为对的，若是别人拿不出什么真凭实据，< /p>

他是不会改变观点的。在学习上，是我的导师、我的智囊，在家务事上是妈妈的好帮手，在

游戏方面，爸爸则成了我的敌手。但无论是什么时候，他都是我的好好爸爸。

然后是美丽温柔的妈妈。我敢说妈妈绝对是一个理家好手，不仅对丈夫女儿体贴 ，而且

对老人也是照顾有佳。那次奶奶病了，妈妈几乎每天都要去一趟奶奶家，问长问短 的，

又是

做饭，

又是拿来一些脏的衣物回家来洗。

做这些事情妈妈从没有过怨言，

在她的观点中还保

留着旧时代的 做妻子的规矩，做一个贤惠的妻子。

我把妈妈称为是家里的大厨，因 为不管是什么材料，在她的手中这么变换几下，就会变

成一道美味的菜肴。

现在，妈妈也讲究菜的营养搭配，什么荤素搭配的，而且妈妈偶尔还会

做一些她小的时 候吃的菜，真是别有一般滋味。

然后是喜欢安静的我，也有一些贪玩 、贪嘴的我。初中生活是很紧张的，但是我有我自

己的办法来调整自己，给自己的一个死 党打个电话，谈谈心，这是最好的办法。

独生子女都是父母的一个宝 ，当然我也不例外，自从出生的那时起，我便储蓄了一分不

薄的亲情。在海上航行时，亲 情是我的指南针；在烈日炎炎的沙漠中，亲情是一片绿荫；而

在风平浪静、美丽的港湾中 ，亲情则是我的海岸。无论走到哪里，他都会陪伴在我的左右。

就是 这么一个由爸爸、妈妈、还有我组成的三口之家，没有什么特别的，但却是彼此都

相爱的 幸福家庭。我爱我家！

【简评】

1

、文章思路清晰、结构严谨。采取总——分——总的 写作结构：先写普通的家庭，

却处处都充满着幸福的旋律；再分写爸爸、妈妈和我，在这 个普通家庭中的幸福感觉；

最后

总写全家人彼此都相爱的幸福，抒发“我 爱我家！”的真挚情感。文章前后照应思路清晰、

结构严谨。

2

、写人叙事能够抓住人物特点。抓 住爸爸恋家、执着、勤劳、智慧、既是“我”

的良师，又是“我”的 益友等特点；抓住妈妈美丽、温柔和理家的好手的特点；抓住“我”

安静、贪玩、贪嘴的 特点。抓住了人物性格特点，才能写出人物的个性，才能使人物个性鲜

明。

【例文

3

】

老照片的故事

翻开儿时的相册，一张张旧得快 要褪色的照片打开了我尘封的记忆。翻着翻着，一张房

型的彩色照片一下子吸引了我的视 线，它是那么寻常，又是那么的珍贵……

照片上靠沙发坐着一可爱的 “胖娃娃”，因坐不直，只好依靠着沙发。瞧她那一幅憨态

可掬的样子，简直就是一个小 “弥勒佛”！那红彤彤的小脸蛋，像一个熟透了苹果。两只又

黑又圆的眼睛，

好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻

< br>找他们。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景画，画上有三只可爱的羊，两只

大羊中间那只幸福的小羊，正依偎在爸爸妈妈中间，还在撒着娇呢！仔细看！

两只大羊口 中

还吐着泡呢！

噢！

原来是

“恭喜”

两个字。

三只羊的下方写着

“我一百天了”

、

“我是小羊”

，

上方写着当天的日期。

画得非常精 细，

连老羊的胡须都能看得一清二楚，

小羊头上还扎着一

个漂亮得蝴蝶结呢！

画中那个胖娃娃就是我，

这幅画得作者便是我那亲爱的爸爸，

是为庆祝

我一百天画的。

因为我们一家三口都是属羊的， 所以，便有了这样的第一张全家福

“三羊开

泰”。

< /p>

很普通的一幅画里，洋溢着浓浓的亲情，沐浴其中，我像泡在糖罐里一样。

小时候，我家并不是很富裕，爸爸妈妈都舍不得花钱，但是为了我，他们却毫不吝啬。< /p>

就拿照片来说，

从那以后，

爸爸妈妈每年都要在我生日那天 奢侈地为我照一套生日照片，

以

此留下我成长的足迹。

透 过这些照片，

我仿佛又看到了父母忙碌的身影，

体会到了他们对我

的悉心照料和谆谆的教诲……

每当翻阅这些渐已褪色的照片 ，一股温馨之情总是油然而生，十一年的点点滴滴依稀于

眼前、耳边，置身于爱的海洋， 我相信，定能走过日后的风风雨雨，我也将以自己的辉煌抚

慰爸妈不再年轻的脸庞。

朦胧中，

一个头戴博士帽的女孩向我款款走来，

身边还伴有她的爸

爸妈妈，

他们笑得那么开心，

那么幸福！

那不 是我们全家人得梦想剧场吗？向着那个美丽瞬

间冲刺吧！一股莫名得力量充盈了我的全身 ，我的未来不是梦！我坚信。

【简评】

“老照片的故事”向我们展示了一幅幅温馨的家庭画面，作者以照片为线索，撷取了十

抒写了对亲情的感悟。

细节描写是本文的一大

亮点，

对全家福照片的细致入微的描写，

让读者感受到“爸爸”的用心良苦和作者细腻的心

里。

本文的另一 个特点是作者在写作中，

能够体会出照片之外的深情，

体会到父母的辛苦与

操劳，

拓展了文章的深度。

文章结尾更是独具风格，

写出了对美好未来的憧憬，

那是作者的理想，不也正是 所有父母的希望吗？读后如沐春风，令人振奋。

【同步指导】

题目

1

以“感受亲情”为话题写一篇记叙文，不少 于

600

字。

写作提示：

1

、在大千世界 、茫茫人海中，我们每个人显得那么渺小而孤独，是亲情给了我们温暖，

给了我们勇气，

让我们心中充满光明和力量！

作为中学生，在我们成长得历程中，

处处有父

母精心的呵护，处处有父母的正确引导，处处有父母的无私牵挂，处处有父母关 注的目光，

处处有父母无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们，滋润着我们， 激励着我们。

2

、这是一个人情味比较浓厚的作文题 目，让学生在写作中经历一次情感沐浴，加深都

亲情的认识。

“亲情”的 内涵比较宽泛，涵盖了母爱、父爱、兄弟姐妹之爱等等，要写好这

篇文章，在选材上应注 意一下几点：

（

1

）选材要小。运用小中见大的技巧，通过具体事 例，

让读者与你一起感受亲情的无私、伟大，比空喊亲情的崇高要感人得多。

2

）选材要典型。

材料是用来表现主题、为主题服 务的。因此选材必须紧紧围绕“亲情”这一主题，要从平凡

的小事中选择那些典型的事件 来写，

可以通过亲人之间的教诲、劝导、

建议、

启发等表现出

来，也可以通过某些特定的场景、特定的形象、特定的动作表现出来，

要体现 亲情之间的某

种情结，

充分表达作者思想感情的事就可以。

（

3

）

情感要真实。

亲情的可贵之处就在是

“真”

，

越真越感人，越朴实越亲切，切不可追求“惊心动魄 ”的效果而胡编乱造。在写作时，要用

自己的真情实实在在、真真切切地打动读者。

3

、字数不少于

600

字 。

题目

2

家的故事

写作提示：

1

、有句歌词唱 道：“回家的感觉真好！”。一提到家，就会给人一种亲切温馨的感觉，

家是人生的起点 ，也是我们成长的避风港。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一

个集体、一个 国家，推而广之，乃至整个世界，整个地球……根据提示

,

结合自己的亲身经

历或感受写一篇文章。

2

、家庭 是社会的细胞，每个家庭成员都有维系家庭的责任，这个文题不仅涉及每个家

庭成员的关 爱，

还要有每个成员对家庭的责任。不同阅历的人，对家庭的感受也不同，

不同< /p>

的家庭也会上演着不同的故事，

令人心碎的、

感人肺腑的… …我们在选材的时候，

一定要选

取自己最熟悉的角度去立意谋篇，

抒发感人的情愫，

或者用亲切催发心中的温馨，

或者以沉

重叩动人的心扉。

3

、家是我们温馨的港湾 ，写这样的文章要和单纯写人的文章区分开来，一定要写出家

里人物与人物之间的美好感 受（个别家庭出外），主要体现一个“情”字。通过人物的语言

动作等刻画人物的手法展 现人物情感，

演绎家庭成员之间动人的故事，

可以从以下几个角度

着笔：（

1

）通过回忆撷取家庭生活故事，借助家庭生活的一个个亲情画 面，用轻松生动的

语言，向读者渲染一个民主、和睦、幸福的家庭气氛，真正让人感觉有 家真好。（

2

）也可

以另辟蹊径，结合实际，

父母的不和等问

题 使你对家产生又一个感觉，只要有真情实感，也是一篇另类思维的好文章。（

3

） 有国才

有家，

也可以选择家里变化的题材，

用小家的物质 、

精神的双变化反映家庭日新月异的变化，

使文章主题得到升华，立意会 更加深刻。

3

、表达方式上以记叙为主，融入真情，流露真实感受。