夏令营活动我的学校作文15篇

云散。课后 之余，操场所传出热情的吆喝，也让同学们精神为之

一振。

中午时，

空气中满溢菜肴的香味，< /p>

让人食指大开并感到愉悦。

而在茶余饭后之时，

学生们也常 呼朋引伴购买食物，

学校再度热

闹了起来。

黄昏时，疲倦不堪的太阳，为大地披上了金黄的丝被 ，便沉

沉睡去；熙来攘往的学生们热烈讨论课业、游戏，为大竹添上了

< br>几分热络；路灯也开始亮起，为我们通知了夜晚的到来。

学校——一个交友、

学习的地方，

同时也有诗情 画意的风景。

导师有如人生路途上的灯塔般的，

指引着我们方向；

老师的谆谆

教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声，对我来说，是世上最可

贵的旋律，也是最诗情画意的风景。

篇三：我的学校

每一个人，在长 大的过程中，都要求学。在找寻知识的

过程中，要有一个好的环境，才能真正的认真念书 。我的学校，

也很美丽。

一走进学校的大门，

就可以看到左侧的

LED

的牌 子，

上面有

着学校的学生或老师得到的一些奖项和名次。右侧是种的花草 ，

一到了春天，

门口的花儿就争先恐后的开花，

那时候，

可漂亮了。

(

中国作文网

)

走进校门，

右侧是同学们下雨天的好 去处――活动中心。

里

面可以打排球，羽球，篮球，让爱运动的人在下雨 天也能打个痛

快。在太阳很大的时候，如果有老师，教授来我们学校演讲，又

因为那里有设置一个大的讲台，

让我们在阳光很大

的时候，也能听到有意义的演讲。左侧是篮球场，有很多个篮球

架呢 ，

只要一下课，

你就会看到很多的学生迫不及待的跑向那里

打篮球。在篮球场的外圈，有六道跑道，大家有时也会在跑道上

练习短跑，或者是跑耐 力赛，训练自己的耐力。

再往前走 ，

有好几个棵霸王椰子树屹立在排球场和篮球场的

中间，那个样子，彷佛 地震再多，台风再强，都丝毫不会动摇一

分。排球场的右边，有一大片的绿草和花圃，一 到打扫时间，大

家都会来帮忙把上头的落叶清除，好保持美观。

在排球场的后面，是七年级的大楼，右边是各处室的 大楼。

再后面的是八，九年级的大楼，楼下是学务处。在八九年级和七

< br>年级之间，有一大片的草坪，又是老师们会在草坪的外圈散步，

同学们有时会在那 打羽毛球。右边则是停车场。

我的 学校真的很漂亮，

有很多可以让你充分运动的场地，

还

有 可以让你好好读书的图书馆，

真的很赞呢！

我很喜欢我的校园，

< br>可以让我念完书在哪下课十分钟都可以尽情地做自己想做的事，

美丽的校园。

篇四：我的学校

我的学校在一个小山坡顶。

校门口前，

有一整排 的大树，

或许也可以称作一片树林，

因为这片蓊郁的树海是顺着山势蔓延

到山下的，包含常见的构树、相思树、苦楝树、榕树等，就好像

一双强壮的大手拥抱着这块土地。

每当起风时，

总掀起一波波树

< br>浪，远方看来，树丛和着风声轻轻摇摆，恰似海底群生的珊瑚，

顺着水流摇曳。< /p>

每天早上，

我和同学 从校前的好汉坡拾阶而上，

阳光洒在翠

绿的树叶上，

显得 金光闪闪，

彷佛成了童话故事中神奇的金叶子；

光线穿透了这片绿色的海 洋，掀起闪闪波光，在我们身上流窜，

如同施了魔法一般。

有一次，

我抢先一步站在照不到阳光的地方，

对着身旁的同学开玩笑，

说她是浑身被贴了金箔的快乐王子，

她

则笑着答说：“我身上还有金箔， 你可比我还糟，身上金箔都掉

光了…”我们两人不约而同的哈哈大笑起来。

因为这片树林，

让

我们的上学之路增添了不少笑声。

当 我们在树下尽情的大笑、

嬉

闹时，

枝头上也是一片喧嚣，

早起的红嘴黑鹎正和树鹊、

绿绣眼，

以及其它许许多多的 小鸟们，吱吱喳喳的开着晨会呢！树枝上，

是鸟儿们的天堂；树荫下，是我们的乐园。< /p>

和校门口的大花曼陀罗和含笑花道过 早安后，

走进校园，

左

侧就是图书馆。

记 得当我还是刚入学的新生时，

除了惊艳于校园

中丰富的自然生态之外，< /p>

这个图书馆就是最吸引我的地方了，

进

入图书馆之前，

阅览区的彩色玻璃外墙就已掳获了我的心，

在进

入图书馆之后 ，

我更是为这些精致的藏书感到惊叹。

我们的图书

馆就像 一颗小巧的珍珠，

虽然比不上那些藏书量丰厚的大型图书

馆，

以及流淌在空气中轻松惬意的氛

围，教人 更喜欢停留在这个空间。下课的时候，我们一群小女生

就常常来这里，这里就好像我们的 秘密基地。在悄声的讨论、轻

笑中，我们大胆的伸出触角探索这个世界。

说到我们学校，就一定得谈谈这一群神秘客──猫头 鹰了。

从学校的资深警卫伯伯得知，

它们在每年的十月至一月，

会固定

驻足于靠近校门口的南洋杉上。

它们总是在夜晚出没，

白天就利

用南洋杉浓密的树叶做为掩护，

躲开我们的搜查。< /p>

在长期观察猫

头鹰踪迹的警卫伯伯带领下，

我们终于能一窥 校园中猫头鹰的真

面目，

当我们看见猫头鹰那双大眼睛时，

都不由自主的发出赞叹

声。

我们总共看见三只猫头鹰：

其中体型较小的一只歪着它大大

的头，好像也正在仔细端详我们，好奇着我们是谁；另外一只则

端端 正正的站在树枝上，

丝毫不畏我们探究的目光，

反而一脸镇

定；还有一只，只从叶片后面探出半个头来，十分害羞的样子。

那次的经历，

实在给我很大的震撼，

我从来没有这么近距离的和

猫头鹰打招呼， 也从未发觉猫头鹰是这么的可爱。

漫步在校园中，我的心情愈趋于平静，在清新的空气中，一

切的纷乱、

杂 念，

都沉淀在脑海中。

我在校园里寻找最美的风景，

不但 找到了美丽的大自然，也找到了自己那一份纯净的心灵。

篇五：我的学校

我刚进入这所学 校，

虽然只认识的短短的几个月，

但是

他给我的印象就是 一所很不错的学校。

刚进入校园，

右手边有学生活动中心，

活动中心旁有网球场，

有时候下 课可以看到老师们在打球，

可以为他们加油，

之后还有

一 栋大楼叫做恒毅楼，

是一些科任课的教室。

在入门的左手边则

是大家下课常去的地方，操场，操场四周围绕了很多很多的树，

看了让人心旷神怡，

一整个是很舒服的画面，

再走更里面点有个

圆环，是座鱼 池。接着就是三栋行政大楼了，勤学楼是我们一年

级上课的地方。力行楼是教务处、总务 处以及最爱的电脑教室。

至善楼是最大栋的，

是五年级的同学上课的地方 、

教务处的所在

地，还有一些老师们的办公室。

这是我对我的校园的认识，

我很喜欢 学校的风景，

很多花花

草草，下课时间只要往窗外一看，看到那些绿油油 的景色，心情

顿时感到舒畅，

可以把压力完全放松，

烦恼 也都可以抛到九霄云

外，能在一所处处充满植物的学校读书，真是幸运。

篇六：我的学校

时光飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与

我朝夕相处的母校。

我的校园是个 美丽的校园，

同学们举止文明，

老师待人和气，

到处充满 了温暖的气息。

再加上美丽的校园风景，

更让人流连忘

返 。很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起

来。

门口的 家长们对孩子千叮咛万嘱咐，

又帮助孩子整理整理衣

服。

当孩子则迫不及待的跑进校园时，

家长们还依依不舍地看着

孩子们飞奔着 远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，

才一步一回头的离开。

我们校园门口写着六个闪闪发光的大字：