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高
中
生
爱
国
议
论
文
作
文
8
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0
字
【篇一：爱国，如此简单】
早已领略过
“
上下五 千年
”
的风采，也曾聆听过
“
落后要挨打
”
的悲哀。欣喜与哀惋之中，不禁感叹，
原来爱国竟如此简单
……
——
题记
“
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”
在战火纷飞的年代 ，爱国让每一个成功人士引以为傲。
“
七
下西洋
”
的郑和，以浓厚的爱国信念将龙的精神传遍异国疆土；抗倭名将戚继光，怀着一腔爱国热 血实
现了他
“
封侯非我意，但愿海波平
”
的夙愿；武林英杰霍元甲，凭着高涨的爱国精神和他精湛的
“
迷踪 步
”
大灭外国挑衅者的威风
……
爱国精神代代相传。近代
*
结束了炎黄子孙近百年的屈辱生活，实现了
“
江山代有才人出，各领风
骚数百年
”
的宣言；外交天才
*
情念国家心系祖国，让中国在世界政治舞台上绽放光彩；
“
杂交水稻之父
”
袁隆平日夜操劳，终于完成了
“
一粒种子，温 饱亿万人
”
的梦想！
现代，爱国精神将由我们这新生的一代去诠释。很多人将现在的我们称为
“
奶瓶族
——
毁灭的一代
”
。
但真金不怕火炼，
“
爱国天使
”
金晶用 自己残弱的身躯维护了国家尊严，当火炬熊熊燃烧时，我们定会
想起这个勇敢坚强的
90
后。今年的大阅兵里的士兵大多数都是
80
后和< /p>
90
后，那挺拔自信的身影不就
代表着我们，代表着朝气蓬
勃的希望吗？
同学们，爱国其实并 不需要轰轰烈烈。对我们而言，用尽可能的时间去努力学习是爱国；在校尊
师重道，在家
孝敬长辈是爱国；不做违法的事，保持乐观的心态也是爱国；锻炼身体，洁身自爱都是
爱
国。爱家，爱同学，爱社会，爱自我都是爱国的一种方式。做任何事，只要我们态度端正，思想积
极，那么，这就是以我们自己的方式诠释爱国！因为，爱国往往就是这么简单。
无论什么时代，爱国都有它一定的内涵。在当今的和 平年代下，国旗下的我们昂首挺胸，向全世
界展示中国风采。当国歌响起，心中总燃起一
团激动的火焰，没想到，爱国，原来如此简单
……
【篇二：热爱祖国】
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因 为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖
国有
5000
年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌
人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己
说：
“
我是中国人，我为此而感到骄傲！
”
人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山 ，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高
山，因为山的顶峰有着伟大的中华民
族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结
一致，爱好和平，勤劳勇
敢，自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。
*
主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾 经说过，有的人
学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己
个人的利益，为了谋取个人
的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救
民的真理，为了改造国家和社会而发奋
学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先 队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平
时日常生活中要爱护红领巾，应该为
自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育
课时可以吧红领巾摘下来
，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。
红领巾要定期
清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出
了
自己的爱国意识。
爱国其次要确立 一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志
为自己的
未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到
*
注意
的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚
道德，掌握丰富知识，
为祖国建设振兴中华做准备。
我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，效 率意识，进取精神，科学精神，民主法制观
念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全
面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那
时，我们将真正成为保持蓬勃朝气
，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新
的一代新人。这本书给
予了我很大的启发，教育我们要如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，
让我们一起
向着
“
心系祖国，健康成长
”
的目标前进吧！
【篇三：少年的爱国精神】
掀开中国的历史，跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江，宽阔偶的黄 河，造就了一个
伟大而倔强的民族，五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它
就是爱国精神，也正是这种
爱国精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子舍
生忘死。
曾几何时，为了民族稳定 ，祖国大业，放弃了锦衣玉食的霍去病抱着
“
匈奴未破，何以家归
”
的信
念携大军毅然北上；文天祥拒绝高官厚禄的诱降，高吟着
“
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”
慷慨
就以；抗日英雄方振武面对强敌发出了
“
宁为战死鬼，不为亡国奴
”
的怒吼：少年时期的
*
立下了
“
为中华
之崛起而读书
”
的誓言
……
也许现在对于我们来说，那个动荡不安的年代已被日益安稳的生活所替代，
< br>那无数英雄先辈的事迹已无法延承，那对国家不幸所发出的怒吼已渐行渐弱，那天下兴亡，匹夫有责
的胸怀也似乎成了淡然一笑。但是，谁说我们不能在国旗冉冉升起时深情凝视？谁说我们不能在
国家
处于不利时义愤填膺？谁说我们不能在国难当头时奋起出力？谁说我们不能唱响爱国
之歌！
的确，大家都是平凡人，无 法如烽火岁月的英雄一般与祖国生死与共，但生活在和平年代的你应
该为祖国的繁荣富强
而承担起这份历史的重担，那么承担着这份责任的你应该是怎样的呢？
你应该是为中华民族的飞天梦想做出举世瞩目成就的神舟飞船和
“
嫦娥一号
”
探月工程的科技精
英。
你应该是地震灾区争分夺秒创造生命奇迹的人民子弟兵。
你应该是志愿服务西部计划中为祖国山区奉献青春的大学生。
你应该是奥运赛场上自尊而热情的青年志愿者。
许你是新长征突击手，五四青年奖章获得者，十大杰出青年。不管你是企业巨子 ，白衣天使，还
是人民卫士，体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中，在
“
与时代
”
同步伐，与祖国共命运的奋斗中，
< br>你锐意进取，勇于探索，爱岗敬业，脚踏实地，在平凡的岗位上，用自己生动的实践在爱国主义这面
大旗上写下美丽的赤子情怀。
< /p>
是的，如果祖国需要，我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲，我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的
一株绿杉，我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国
需要，
在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。这难道不正是伟大民
族之魂的闪现吗？
【篇四：历史教我爱祖国】
翻开我们的历史书，看到我们的祖先对人类的巨大贡献，使感到非常自豪。中国 有着悠久的历史
和灿烂的文化，造纸术、指南针和火药四大发明是从我国传播出去的，它
为世界文明发展做出了重大
贡献。
东汉的蔡伦改进了造纸术，用树皮、麻头、破布、旧鱼网等原料制成纸，这种改 进的原料容易找
到，价钱也很便宜。从这起，纸的生产量便增加了，为以后书籍的印刷和
文化事业的发晨创造了物质
条件。真不敢想象，现在世界上没有了纸张将变成什么样子。
在北宋以前，人们印书采用的方法 都是
“
雕版印刷
，印一本书就刻一块版，很麻烦， 而且刻了那
么多的字只在印同一本书，印别的书用不上，所以印刷工人的工作量非常大。
北宋的毕升发明了活字
印刷术，这种改进对我国人民的生活，生产也有比较突出的贡献，
毕升的活字印刷是用胶泥制成的方
形泥块，在泥块的正中刻上一个反字，用火烧硬，成为
陶活字，许许多多这样的活字，根据不同文章
的需要进行不同的排列，就能印出各种书来
。后来，人们又用了木头、铜、铁、铅等制活字排版印
书。
造纸术和活字印刷的发明为我国和世界各国进行文化交流做出了巨大的贡献。
指南针最初叫司南，因为它的一端转动后停下来，总 是朝南面的，因此叫
“
指南针
”
，如果没有指
南针，不仅郑和不能七次下西洋；哥伦布也不能发现北美大陆；（议论文）达
•
伽马也不能发现
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