越来越好歌谱-缩句练习
小学四年级作文课课堂实录
习作要求:
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这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的
那些内容,大家心里可
能还有很多想写而没有写的内容。这
次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习
,写一
些听别人或给别人讲的故事的情景;可以发挥自己的想象,
编个寓言或童话;可以写一些自己的梦想或希望;可以把自
己关注的人和事进写进习作
??
总之,我们可以采用不同的形
式,
自 由地表达自己想写的内容。
在习作前,
先认真想一想,
自
己最想写什么。写的时候要把内容写清楚,学习运用平时
积累的语言材料。
1
、确定自己想写的内容。
2
、自由地表达自己想写的内容,可以用不同的形式。
3
、写的时候要把内容写清楚,学习 运用平时积累的语
言材料。
1
、教师准备:第八单元整体写作特点及每课写作特点
汇
总。
2
、学生准备:自我收获、积累材料的整理。
2
课时
第一课时
1
、导语:同学们,我们已经写了不少作文了,每一次
都有内容的要求。有的同学说,要是让我自己想写什么就写
什么,那该多
好!今天,就请同学们自由习作,写自己最想
写的内容。
2
、指导阅读习作提示,想想自己最想写什么。
1
、习作前组织学生充分交流,最想写什么?
2
、在交流过程中,学生通过相互启 发,确定自己最想
写的内容,把思路打开。
3
、强调:在习作时,想想自己最想写什么。不拘一格
来写。但要把内容写清楚,学习运用平时积累的语言材料。
4
、再读习作提示,拓展思路。
[设计意图]启发谈话以激发习作兴趣,指导交流以引
发思维,拓展思路,使学生想写、乐写。
1
、范文引路:出示范文:
我喜欢
我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份
宁静淡远,我喜欢那没有喧
哗的光和热。我喜欢在春风中踏
过窄窄的山径,
草莓像个精致的红灯笼,
一路殷勤地张结着。
我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色里透
着一派
天真的粉红。我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐
在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。
慢慢地,绚丽的云霞被浣净
了,柔和的晚星一一就位。我喜
欢看满山芦苇,
在秋风里凄然地白着。< /p>
在山坡上,
在水边上,
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