百科知识大全小学语文特级教师《新体验作文》课堂实录与评课

请坐。

生

2

：

我认为第一句话应该是对的。因为你有可能是

8

岁的时候

就开始学语文。我倒觉得第二句话可能是 错的。

师：你的意思打交道不一定就是教语文，学语文也是

打交道，

是吗？精彩！但是第一句话有可能也是错的。接

着说。

生

2

< br>：

我认为第二句话是错的。因为如果您教数学的话

,

就是有点那个

师：就是看起来就不像教数学的样子，是吗？好，请

坐。还有哪些同学有不同的想法？大胆地说。你说。

< br>生

3

：

我也认为第二句话是不对 的，因为您今年

48

岁

,

和语文

打了

40

年的交道，又教了

20

年的数学，那加起来

就是

60

岁了。

师：再怎么着，我也看起来不像

60

岁的样子，是吧

?

好，这是你的判断。还有谁？你是怎么判断的？你说。

生

4

：

我也认为第二句话是错 误的。因为我认为数学它

是一种理科，语文它是文科，这两种概念是完全不相同的。

师：怎么可以又教数学，又教语文呢？是不是？不可

能两个项

目都教得好。

生

5

：

我也认为第 二句话是错的。因为整整教了

20

年

数学，那

一定是个好老师了，可是为什么校长还是不让教

呢？

师：要不是我有问题，那就是校长有问题。教了

20

年

之后才改

行，是吧？好。咱不说第二句，其他的，你有没

有发现有可能是错误

的信息？

生

6

：

我认为第三句可能是真的。因为 我从您刚才和我

们的互

动中我发现，你十分和蔼可亲，对我们来说也，让

我们有亲切

感，所以我认为，那些孩子们叫你“麻辣老师”, 可能是对您的

一种亲切的称呼，所以我认为第三句可能是

真的。

师：暧哟，真会说话。真会说话。还有没有其他信息

有可能是

真的，或者是假的？最后那位女孩子，你说。

生

7

：

我认为第四句话应该是假的。因为又担任学校副

校长，

还担任班主任，还教一个班的语文，做的事情太多

了。

师：谢谢你，谢谢你的理解。你说这是几乎不可能的

,

是吗？

生

8

：

我与刚才那位同学的意见相反。我认为倒数第二

句话是

正确的。因为我们知道，如果一个老师足够能干，

足够亲和的话，他

完全可以有能力去担任这几项任务。

师：谢谢你的勉励。真好。

生

9

：

我觉得最后一句话应该是假的。因为上面写了你< /p>

喜欢读书写书，既然读了一千本书，可是你喜欢写书，为

什么只写过一本书呢？

师：你对我的鞭策我一定会记在心间。为什么读了这

么多书还

只写了一本书。好，我告诉大家，为大家解密。

我很遗憾，第一句话

当中有一个很大的错误，你们没有发

现。“今年

48

岁”，我看上去

像

48

岁吗？像不像？有的同

学说“像”

O

你点点头了，你说。你说

像不像？

生

10

不像。

师：那你觉得我有可能几岁？

生

10

：

38o

师：这还差不多。告诉大家，今年

40

岁还不到。所以

和语文打了

40

年的交道是不可能的。难道我在娘胎里的时

候就和语文打交道了？这

句话错误的。第二句话也是错误

的。第三句话是对的。第四句话是对

的。谢谢两位同学的

勉励。最后一句话有点不对的。写过一本书是真的，刚好

读过一千本

书那是假的。谁也不知道我到底读了多少书

,

不可能刚好一千本。是

不是？所以同学们，听别人讲话

,

判断一个人的信息，我们要学会用

自己的大脑，思考，判

断。这才有自己的判断，不会被人误导。好。上课。

二、云里雾里的真实体验

师：同学们，我们一 起来看一种动物。你觉得它有可

能是什么？

生

1:

它有可能是鹿。

师：还有可能是什么？你大声地说。

生

2

：

有可能是麋鹿。

师：麋鹿。你呢

?

生

3

：

我也觉 得应该是麋鹿。

生

4

：

我也觉得是麋鹿。

师：

都觉 得是麋鹿。

老师告诉大家，

这种动物，

它叫

“巨角猥”。

接下来我为大家介绍这种动物的知识，请同学

认真地听，听完之后我

们马上进行一场特别的考试，

考一

考大家的记忆力、

思考力、

判断力。

师：它叫巨角猥，生活在三百万至一万二千年前的荷

兰 地区。

经常活动于沼泽地。

这种巨角猥的角大得惊人，

角面的宽度通常有米，

所以叫它巨角猥。它喜欢吃水中的

其他生物，鱼虾是它的主要食物，

一餐就能吃

3 0

公斤。至

今人类还没有见过它真正的样子，科学家一

直没有发现过

它的化石。

师：要不要再来一遍

?

生

:

要。

师：好，再来一遍。这一回我加快速度。认真听。它

叫巨角猥，

生活在三百万至一万二千年前的荷兰地区。经

常活动于沼泽地。这种

巨角猥的角大得惊人，角面的宽度

通常有米，所以叫它巨角猥。它喜

欢吃水中的其他生物，

鱼虾是它的主要食物，一餐就能吃

30

公斤。至今人类还没

有见过它

真正的样子，科学家一直没有发现过它的化石。

师：好，考试开始。考一考你的记忆力、思考力，判

断力。独

立完成，不许看同桌的。

师：考试时间三分钟。注意括号里的提示。考好的举

手不意。

师：不看别的同学的答案和分数。

师：都打了分数，是吧？我把话筒递到谁那儿，谁报

数。

师：还有几个同学是

100

分的

?

师：很奇怪，为什么全班只 有一个同学得

100

分，其

他都得零分 ？放下。先对一下答案。对照一下。

自己的分

师：我知道此时此刻你们一定有很多话想问。最想问

我的是什么？也许你郁闷，也许你非常难受，非常愤慨，

你大声地问

我。想问我什么？

生

1:

你有没有骗我

?

师：请在这句话前面加上两个字一一“老师”，好不好

生

1:

老师，你有没有骗我

?

师：把两个字写上去一一

“骗人”，或者一个问号。写

在黑板的左边。自己拿粉笔，谢谢。

?

生

2

：

老师，这个资料是不是假的

?

师：“是不是假的”，写上去。还有想说什么？想说就

说。不要

难为情。

生