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写给老师的话听音乐想象作文课堂实录及分析

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-24 23:09
tags:小学作文, 想象作文, 课堂实录

中秋节内容-摩登时代观后感

2020年12月24日发(作者:乌力吉)


听音乐想象作文课堂实录及分析


【教学目标】


1 .学生通过听音乐,受到艺术美的熏陶,从中感受到草原骏马奔驰的场面,


引发学生对草 原生活的神往。


2.学生在听音乐的过程中,

培养他们的想象能力,

并且提高他们的口头表达


能力及写作能力。


【教学过 程】


一、设疑导入


师:同学们,喜欢听音乐吗?


生:喜欢。


师:今天,老师给大家带来几首曲子,请同学们注意听,听后谈你有 哪些感


受?


播放:

《江河水》——《采茶扑蝶》 ——《歌唱二小放牛郎》——《百鸟朝


凤》


每首曲子选取最精彩 部分,串联起来,播放时间约

2

分钟。


【目的:

让学生初步感受乐曲的不同表达的情感也不同,

为下文播放主题曲


打下了理解的基础。


生:有的曲子听起来感觉很悲伤,有的曲子听起来 喜洋洋,感觉很愉快。


生:有的曲子节奏较慢,表达的主题很忧伤;有的曲子节奏较快, 表达的主


题很欢快。


师:看来,同学们有一定的音乐素养和音乐 基础。的确,音乐是人类的第二


语言,活泼欢快的音乐令人愉快,催人奋进;而悲壮、忧 伤的音乐则给人沉思,


让人成熟。


二、初听音乐,展开想象


师:先听音乐,你会听到什么,感受到什么?


【播放《赛马》乐曲】

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