电影机器人总动员-教学计划模板
贾志敏老师作文教学课堂实录
课时一:
师:感动中国十大人物谁知道?哪十大人物?你说。
生:王百姓。
师:对了,王百姓。还有吗?
生:黄舸。
师:少年英雄黄舸。还有吗?
生:雷英雄。
师:不是雷英雄,是排雷英雄。
丁晓兵一个手臂都没有了,被炸飞了。他走上台
领奖的时候,
我看他用左 臂,
慢慢地抬起来,
抬到了额前向全国观众行了个军礼,
我看到这儿潸然泪下。还有吗?
生:还有华益慰。
< /p>
师:对了,好军医华益慰。慈善家霍英东等等。这些英雄人物、模范人物以他们
的模范行为,
感动了所有的人。
所以感动就在我们身边,
< p>读(教师指板书:
感动)
生:感动。
是:读得快一点,
“
感动
”
读!
生:感动。
(有所改变)
师:
感动往往就在一瞬之间,
(师板书:在一瞬间)谁把这几个字念一下,你念。
生:感动在一瞬间。
师:不错,读得还可以。你读,
生:感动在一瞬间。
师:显然你读得比他好,谁再来读?
生:感动在一瞬间。
师:哎,太好了。你读呢?
生:感动在一瞬间。
(读得有底气有感情)
师:一起读。感动在一瞬间,起!
生:感动在一瞬间。
师:往往因为人家的一个
眼神,一件事,一个动作,一个肢体也能让人感动。感
动自己的什么?感动的人感动的事
很多。
懂得感动的人,
才会知道感恩。
会感恩
的人,才是高素质的人。下面我举一个例子,一个人的一句话感动了所有的人。
这个
人是谁呢?姓夏,
夏天的夏,
夏衍哪。
他是个老作家,
< p>生前写过许许多多一
流的文学作品,
本来就感动了许许多多的亲友孩 子,
到了晚年他身体不好住进了
医院,
在医院的病床上他 还是想着别人。
特别是在他弥留人间的那些日子里,
谁
知
道弥留人间是什么意思?
生:就是还生活在人世间的意思。
师:
还生活在人世间,
就是即将离开人世的意思。
有一天,
突 然他的病情恶化了,
在旁边的护理人员看了,
着急得不得了。
< p>下劳你别急,我马上去找医生。
就在这
时,
几度清醒几度昏迷的夏老,
突然自己清醒过来,
他猛然坐起身,
< p>瞪大了眼睛,
伸出手,张大了嘴大声地说了一句话:
“
不是叫,是请!
”
说完这句话倒在床上,
死了。
这是他一生当中说的最后一句话,
意思是,
你不是去叫医生,
< p>是去请医生。
一个字之改足见他的人格。
他始终想着别人,
所以他说这句话令在场的人感动不
已。这件事传开了,整个的医院上上下下,从医
生到病人,从病人到护理人员,
从护理人员到家属都感动不已。
这件事被 新闻记者知道了,
写文章报道出来,
读
到这篇文章的人都
感动不已。
这样的人和事在我们周围很多,
你在电视上看到的,
< br>报纸上看到的,
课本里面学到的,
以及我们耳朵听到的,周围自己碰到的,
到处
都是。想想看看感动你的人和事有吗?
< p>
生:我从电视上看到有一个十岁的小男孩的了脑瘤。脑瘤占据了他的整个脑子,
他失明了,
他快死的时候他就说我要把自己的角膜捐给别人
……
(哽咽)
我就觉
得这个故事非常感动。师:表扬他。
( 师沉重的)一个十岁的孩子,就要死去了
还要把自己的眼膜捐给别人,把光明从给别人,
光明是可以传递的。还有吗?
生:
我在电视上看到一个 小女孩也是失明了,
他说他想到天安门看升旗。
这是他
一
生中最大的愿望,
很多人都来帮他,
配合他,
其实根本就没有天安 门,
是在一
个学校的操场。
师:我问一下,你知道这个小女孩的名字吗?
生:忘记了。
师:
忘了我告诉 你,
叫新月。
发生在东北的一个小女孩就要死了,
他唯一的心愿< /p>
是到天安门广场前看升国旗仪式,
但是它是不可能去的。
结 果整个的城市都知道
了这件事,
整个的城市都编造谎言,
说我们带你到天安门去,
于是就把他送到车
上,
用北京话 报站名,
模仿许多各地的方言,
让他觉得现在是到北京了。
然后在
操场上,学生走起了军乐、国歌,升旗啦。他眼睛虽然看不见,嘴角却露出了微
笑。这个节目我看过很多次,感动!还有吗?
生:
p>
四年级的时候。
(师纠正:
读四年级的时候)
课文里面 写的第九课是罗盛教,
他是抗美援朝上的一个志愿军。
他看到一个孩子掉 进冰窟窿里面了,
就不顾一切
跳进去把那个孩子就上来,最后自己牺牲了
。
师:你知道这个孩子是中国的孩子吗?
生:他是朝鲜的孩子。
师:对,朝鲜的。还有吗?
生:我曾经看过一
个电影,名字叫做《暖春》
。里面有一位老爷爷,他抚养了一
个孤儿,把
他养成人,
(师:不叫养成人,他本来就是人,培养成人。生:谢谢)
培
养成人以后,
他有抚养了一个小女孩,
自己的钱不舍得花,
都用来 抚养小女孩,
这个小女孩很懂事,最后就成了那各乡村的老师。
师:乡村女教师,好的。我们讲了电影里的,新闻中的,现在说说生活周围的。
生:事情发生在我们自己身上,就是我们班的一个同学,我的脚不小心跌伤了,
我走楼梯的时候一直脚一跳一跳的,我们班的陈益明看见了,背我上了三楼。
< /p>
师:哪一个叫陈益明?请这位英雄站起来。我们为她鼓掌,
(师过去同他握 手)
同英雄握手无上光荣。请坐。还有吗?
生
:其实我是一个单亲家庭的孩子,我爸爸妈妈已经离婚了,
(生哽咽)刚开始
的时候,我一直走不出这个阴影,后来是妈妈帮助了我,他说你一定要坚强,
师:现在妈妈跟你生活在一起吗?
生:对。
师:你回去带去老师对她的问候,说
老师支持你,谢谢你培养出这么好的女儿。
生:谢谢。
师:好还有谁?
生:
这件事是 我亲身经历的。
那一天我和几个同学一起去学校,
看见了一个老婆
婆在那边讨饭,我们就去问她,她说他来找儿子,我们就打电话
110
,
110
来的
时候说他已经送过很多次了。
师:感动的人和事就在我们生活中。你看电视会为之感动,看报纸会为之感动,
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