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作文评语大全贾志敏老师作文教学课堂实录

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-24 23:17
tags:初中作文, 初中教育, 课堂实录

电影机器人总动员-教学计划模板

2020年12月24日发(作者:戎之勤)


贾志敏老师作文教学课堂实录


课时一:


师:感动中国十大人物谁知道?哪十大人物?你说。


生:王百姓。


师:对了,王百姓。还有吗?


生:黄舸。


师:少年英雄黄舸。还有吗?


生:雷英雄。


师:不是雷英雄,是排雷英雄。 丁晓兵一个手臂都没有了,被炸飞了。他走上台


领奖的时候,

我看他用左 臂,

慢慢地抬起来,

抬到了额前向全国观众行了个军礼,


我看到这儿潸然泪下。还有吗?


生:还有华益慰。

< /p>


师:对了,好军医华益慰。慈善家霍英东等等。这些英雄人物、模范人物以他们

< p>
的模范行为,

感动了所有的人。

所以感动就在我们身边,

< p>读

(教师指板书:

感动)


生:感动。


是:读得快一点,

感动

读!


生:感动。

(有所改变)


师: 感动往往就在一瞬之间,

(师板书:在一瞬间)谁把这几个字念一下,你念。


生:感动在一瞬间。


师:不错,读得还可以。你读,


生:感动在一瞬间。


师:显然你读得比他好,谁再来读?


生:感动在一瞬间。


师:哎,太好了。你读呢?


生:感动在一瞬间。

(读得有底气有感情)


师:一起读。感动在一瞬间,起!


生:感动在一瞬间。


师:往往因为人家的一个 眼神,一件事,一个动作,一个肢体也能让人感动。感


动自己的什么?感动的人感动的事 很多。

懂得感动的人,

才会知道感恩。

会感恩

的人,才是高素质的人。下面我举一个例子,一个人的一句话感动了所有的人。


这个 人是谁呢?姓夏,

夏天的夏,

夏衍哪。

他是个老作家,

< p>生前写过许许多多一


流的文学作品,

本来就感动了许许多多的亲友孩 子,

到了晚年他身体不好住进了


医院,

在医院的病床上他 还是想着别人。

特别是在他弥留人间的那些日子里,


知 道弥留人间是什么意思?


生:就是还生活在人世间的意思。


师:

还生活在人世间,

就是即将离开人世的意思。

有一天,

突 然他的病情恶化了,


在旁边的护理人员看了,

着急得不得了。

< p>下劳你别急,

我马上去找医生。

就在这


时,

几度清醒几度昏迷的夏老,

突然自己清醒过来,

他猛然坐起身,

< p>瞪大了眼睛,


伸出手,张大了嘴大声地说了一句话:

不是叫,是请!

说完这句话倒在床上,


死了。

这是他一生当中说的最后一句话,

意思是,

你不是去叫医生,

< p>是去请医生。


一个字之改足见他的人格。

他始终想着别人,

所以他说这句话令在场的人感动不


已。这件事传开了,整个的医院上上下下,从医 生到病人,从病人到护理人员,


从护理人员到家属都感动不已。

这件事被 新闻记者知道了,

写文章报道出来,


到这篇文章的人都 感动不已。

这样的人和事在我们周围很多,

你在电视上看到的,

< br>报纸上看到的,

课本里面学到的,

以及我们耳朵听到的,周围自己碰到的,

到处


都是。想想看看感动你的人和事有吗?

< p>
生:我从电视上看到有一个十岁的小男孩的了脑瘤。脑瘤占据了他的整个脑子,

他失明了,

他快死的时候他就说我要把自己的角膜捐给别人

……

(哽咽)

我就觉


得这个故事非常感动。师:表扬他。

( 师沉重的)一个十岁的孩子,就要死去了


还要把自己的眼膜捐给别人,把光明从给别人, 光明是可以传递的。还有吗?


生:

我在电视上看到一个 小女孩也是失明了,

他说他想到天安门看升旗。

这是他


一 生中最大的愿望,

很多人都来帮他,

配合他,

其实根本就没有天安 门,

是在一


个学校的操场。


师:我问一下,你知道这个小女孩的名字吗?


生:忘记了。


师:

忘了我告诉 你,

叫新月。

发生在东北的一个小女孩就要死了,

他唯一的心愿< /p>


是到天安门广场前看升国旗仪式,

但是它是不可能去的。

结 果整个的城市都知道


了这件事,

整个的城市都编造谎言,

说我们带你到天安门去,

于是就把他送到车


上,

用北京话 报站名,

模仿许多各地的方言,

让他觉得现在是到北京了。

然后在


操场上,学生走起了军乐、国歌,升旗啦。他眼睛虽然看不见,嘴角却露出了微


笑。这个节目我看过很多次,感动!还有吗?


生:

四年级的时候。

(师纠正:

读四年级的时候)

课文里面 写的第九课是罗盛教,


他是抗美援朝上的一个志愿军。

他看到一个孩子掉 进冰窟窿里面了,

就不顾一切


跳进去把那个孩子就上来,最后自己牺牲了 。


师:你知道这个孩子是中国的孩子吗?


生:他是朝鲜的孩子。


师:对,朝鲜的。还有吗?


生:我曾经看过一 个电影,名字叫做《暖春》

。里面有一位老爷爷,他抚养了一


个孤儿,把 他养成人,

(师:不叫养成人,他本来就是人,培养成人。生:谢谢)


培 养成人以后,

他有抚养了一个小女孩,

自己的钱不舍得花,

都用来 抚养小女孩,


这个小女孩很懂事,最后就成了那各乡村的老师。


师:乡村女教师,好的。我们讲了电影里的,新闻中的,现在说说生活周围的。


生:事情发生在我们自己身上,就是我们班的一个同学,我的脚不小心跌伤了,


我走楼梯的时候一直脚一跳一跳的,我们班的陈益明看见了,背我上了三楼。

< /p>


师:哪一个叫陈益明?请这位英雄站起来。我们为她鼓掌,

(师过去同他握 手)


同英雄握手无上光荣。请坐。还有吗?


生 :其实我是一个单亲家庭的孩子,我爸爸妈妈已经离婚了,

(生哽咽)刚开始

的时候,我一直走不出这个阴影,后来是妈妈帮助了我,他说你一定要坚强,


师:现在妈妈跟你生活在一起吗?


生:对。


师:你回去带去老师对她的问候,说 老师支持你,谢谢你培养出这么好的女儿。


生:谢谢。


师:好还有谁?


生:

这件事是 我亲身经历的。

那一天我和几个同学一起去学校,

看见了一个老婆


婆在那边讨饭,我们就去问她,她说他来找儿子,我们就打电话

110

110

来的


时候说他已经送过很多次了。



师:感动的人和事就在我们生活中。你看电视会为之感动,看报纸会为之感动,

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