刘宽小学六年级上册需背诵课文段落与单元作文范文

2020年12月25日发(作者：崔次丰)

小学六年级上册需背诵课文段落

《山中访友》李汉荣

走出门，就与微风撞了个 满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！

不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自 去访问

我的朋友。

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊

,

老桥，你如一位德高望重的 老人，在这涧

水上站了几百年了吧？你把多少人渡过对岸，

滚滚河水流向 远方，

你弓着腰，

俯身凝望着那

水中的人影、鱼影、月影 。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

走进这片树林，

鸟儿呼唤我的名字，

露珠与我交 换眼神。

每一棵树都是我的知己，

它们

迎面送来向无边的 青翠，

每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，

静静地，

仿佛自己 也是一

棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝， 血液变成

树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

这山中的一切，

哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：< /p>

你好，清凉的山泉！

你捧

出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ 你好，汩汩（

g

ǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀

我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡

峭的悬崖！

深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，

你高高的额头上仿佛刻满了智慧。 你好，

悠悠

的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂 ，淘气的云雀，叽叽喳喳地在

谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景 。

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅 （

xi

ù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精

致的纹理，

我看到了它蕴含的生命的奥秘，

在它们走向泥土的途中，

我加入了这短暂而别有

深意的仪式；

捧起一块石头，

轻 轻敲击，

我听见远古火山爆发的声浪，

听见时间隆隆的回声。

忽然，

雷阵雨来了，

像有一千个侠客在天上吼叫，

又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

满世 界都是雨，

头顶的岩石像为我撑起的巨伞。

我站立之处成了看雨的好地方，

谁能说这不

是天地给我的恩泽？

雨停了，幽谷里传出几声犬（

qu

ǎ

< p>n

）吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻

地挥手，告别山 里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。

《詹天佑》

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅 然接受了任务，马上开始勘（

k

ā

n

）测线路。哪 里要

开山，

哪里要架桥，

哪里要把陡坡铲平，

< p>哪里要把弯度改小，

都要经过勘测，

进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员，说：

?我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘ 大概’

‘差

不多’这类说法不应该出自工程人员之口。

? 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬

（

w

ě

i

）仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷

的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路 ；

晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。 遇到

困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但 那些外

国人要讥笑，而且会使中国的工程师失掉信心。

铁路要经过很多高山，不得不开凿隧

（

su

ì）

道，其中居庸关和八达岭两个隧道的工程

最艰巨。居庸关山势高，

岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

山顶的泉

水往 下渗（

sh

?

n

）

，隧道里满是泥 浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。

他常常跟工人们同吃同住，

不离开工地。

八达岭隧道长一千一百多米，

有居庸关隧道的三倍

长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，

先从山顶往下打两口竖井，再 分别向两头

开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。

铁路经过青龙桥附近，

坡度特别大。

火车怎么才能爬上这样的陡 坡呢？詹天佑顺着山势，

1

设计了一种?人?字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在

后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了?人?字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火< /p>

车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。< /p>

《怀念母亲》

季羡林

我一生有两个母亲，

一个是生我 的母亲，

一个是我的祖国母亲。

我对这两个母亲怀着同

样 崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

《这片土地是神圣的》

西雅图

对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。

每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流 ，每一根闪闪发光的松针，每一只

嗡嗡鸣叫的昆虫，

还有那浓密丛林中的 薄雾，

蓝天上的白云，

在我们这个民族的记忆和体验

中， 都是圣洁的。

我们是大地的一部分 ，

大地也是我们的一部分。

青草、

绿叶、

花朵是我 们的姐妹，

麋

（

m

í）鹿、骏马、雄鹰是 我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和

大地上的山峦河流、 动物植物共同属于一个家园。

溪流 河川中闪闪发光的不仅仅是水，

也是我们祖先的血液。

那清澈湖水中的每一个倒影 ，

反映了我们的经历和记忆；

那潺潺的流水声，

回荡着我 们祖辈的亲切呼唤。

河水为我们解除

干渴，

滋润我们的心 田，

养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟，

木舟在永流不息的河

< p>
水上穿行，木舟上满载着我们的希望。

如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：

这片土地是神圣的。

河水是我

们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待 我们的河水。

印第安人喜爱雨后清 风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。

空气对我们来说也是宝 贵的，因为一切生命都需要它。

如 果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：

这片土地是神圣的。

空气与 它

滋养的生命是一体的，

清风给了我们的祖先第一口呼吸，

也送走了祖先的最后一声叹息。

同

样，

空气也会给我们 的子孙和所有的生物以生命。

你们要照管好它，

使你们也能够品尝风经

< p>
过草地后的甜美味道。

如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：

这片土地是神圣的。

你 们一定

要照顾好这片土地上的动物。

没有了动物，

人类会 怎样？如果所有的动物都死去了，

人类也

会灭亡。降临到动物身上的命运 终究也会降临到人类身上。

告诉你 们的孩子，

他们脚下的土地是祖先的遗灰，

土地存留着我们亲人的生命。

像我们

教导自己的孩子那样，告诉你们的孩子，

大地是我们的母亲 。

任何降临在大地上的事，

终究

会降临在大地的孩子身上 。

我们热爱大地，就像初生的婴儿 眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，

照管它。为了子孙后代，你们要献 出全部的力量和情感来保护大地。

我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。

《少年闰土》

鲁迅

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，

下面是海边的沙地，

都种着一望无 际的碧绿的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，

手捏一柄钢叉 ，

向一匹猹用力地刺去。那猹却将身

一扭，反从他的胯下逃走了。

资料袋：

鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

< p>1918

年

5

月，首次用?鲁迅?作笔名，

< br>发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》

。他一生创作和翻译了很多作品，如小

2

说集《 呐喊》

《彷徨》

《故事新编》

，散文诗集《野草》

，散文集《朝花夕拾》

，杂文集《坟》

《热风》

《华盖集 》

。课文节选自他的小说《故乡》

。

鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为?民族魂?

。毛泽东评价他是伟大的文学家 、思

想家和革命家，是中国文化革命的主将。

《有的人》

——纪念鲁迅有感

臧克家

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

有的人

骑在人民头 上：

?呵，我多伟大

!

?

有的人

俯下身子给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头，想?不朽?

；

有的人

情愿作野草，等着地下的火烧。

有的人

他活着别人就不能活

有的人

他活着为了多数人更好地活。

骑在人民头上的

人民把他摔垮；给人民作牛马的

人民永远记住他！

把名字刻入石头的

名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方

到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人

他的下场可以看到；

他活着为了多数人更好地活着的人

群众把他抬举得很高，很高。

诗经·采薇（节选）

昔我往矣，杨柳依依；< /p>

（昔：从前；矣：语气助词；依依：形容树枝柔软，随风摇摆的样子；

回想当初出征时，杨柳依依随风吹；

）

今我来思，雨雪霏霏。

（思：语气助词；霏霏：雪花飞舞的样子；如今回来路途中，大雪纷

纷满天飞。

）

春夜喜雨

唐·杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

（ 乃：就；发生：催发植物生长；好雨知道下雨的节气，正是在

植物萌发生长的时侯）

随风潜入夜，润物细无声。

（潜：暗暗地，悄悄地；润物：使植物受到雨水的滋养；它随着

春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物）

野径云俱黑，江船火独明。

（野径：乡间小路；雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外

明亮）

晓看红湿处，

花重锦官城。

（花重

（

zh

?

ng

）

：

花因沾着雨水，

显得饱满沉重的样子；

锦官城：

成都别称；

天亮后，

看看这带着雨水的花朵，

< p>娇美红艳，

整个锦官城变成了繁花盛开的世界）

西江月·夜行黄沙道中

宋·辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

（西江月：词牌名；

别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝；月光皎洁，惊醒了枝 头栖息的喜鹊；清风徐徐，送来半夜知

了的欢鸣。稻花香里传来一片响亮的蛙声，向人们 汇报丰收即将来临。

）

七八个星 天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（社林：土地庙附近

的树林；见（

xi

à

n

）

：同 ?现?

；天边挂着七八个星星，山前洒下两三点细雨。还记得土地

庙旁的 树林边有个茅屋旅店吧。拐弯过了小溪的桥，它真的还在。

）

天净沙·秋

元·白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

（天净 沙：曲牌

名；飞鸿影下：雁影掠过；夕阳晚霞，把这小村庄映红；暮鸦归巢，村中炊烟袅 袅；天边雁

影倏地滑过。放眼看，一片青山绿水间，草儿泛黄，枫叶似火，菊花盛放）< /p>

3

伯牙绝弦（

xi

á

n

）

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：

?善哉，峨 峨兮若泰山！

?

志在流水，钟子期曰：

?善哉，洋洋兮若 江河！

?伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓

世再无知音，乃破琴 绝弦，终身不复鼓。

伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩 下，

心悲，乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣 。伯牙

乃舍琴而叹曰：

?善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于 何逃声哉？?

（注释：绝

：断绝；善

：擅长，善于；鼓

：弹；志在高山

:

心里想到高山；哉

:

语气词

,

表示感叹；峨峨

:

高；兮

:

语气词，相当于?啊?

；若

：像；洋洋

：广大；念

：心里所想

的；必

：一定，必定；之：他；谓

：认为；知音

：理解自己心意，有共同语言的人；乃

：

就；复：再

,

又。

）

翻译：俞伯牙擅长弹琴，钟子期擅长欣赏琴声。

（俞伯牙）正在用琴声描述高山，钟子期说：

?好啊，

你弹得琴声，

让我看到了巍峨的泰山。

?

过了一会儿，

（俞伯牙）

又用琴声描述流水，

钟子期又说：

?妙啊，你弹得琴声，让我看到了浩瀚的江河。

?俞伯牙能 弹奏出来的，钟子期

就能理解其中的韵味。

（后来）钟子期不幸去世了， 俞伯牙认为世上在没有懂得欣赏他琴音

的知己了。就摔碎了古琴，扯断了琴弦，一辈子再 没有弹琴。

资料袋

：俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人 ，关于他们二人成为知音的传说，

《列子》

《吕氏

春秋》 等古书均有记载，也流传于民间。我国古诗常有提及，如：

?借问人间愁寂意，伯牙

弦绝已无声?

?高山流水琴三弄，明月清风酒一樽?

?钟期久已没（< /p>

m

?）

，世上无知音?

。明

代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》

，收在《警世通言》中。

由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做?知音?

，用?高山流 水?比喻知音难觅或乐

曲高妙。

月光曲（

《月光奏鸣曲》或《月光》

）

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，

月亮正从水天相 接的地方升起来。

微波粼粼的

海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高 ，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮

起了大风，

卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花，

一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看

看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，

看到了 她

从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

< p>
资料袋

：

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，

对世界 音乐的发展有着举足轻重的作用，

被尊

称为?乐圣?

。贝 多芬生活道路非常坎坷，

28

岁时听力开始减弱，晚年失聪，只能通过书写

跟人交谈。

他以坚强的意志克服了重重困难，

一生创作了许多不 朽的作品，

如广为流传的交

响乐《英雄》

《命运》

《田园》

《合唱》

。

蒙娜丽莎之约

蒙娜丽 莎那微抿（

m

ǐ

n

）的双唇，微挑的嘴角，好像有 话要跟你说。在那极富个性的嘴

角和眼神里，悄然流露出恬（

ti

á

n

）静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，

有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（

j

ī

n

）持。蒙

娜丽莎那?神秘的微笑?是那样耐 人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那

神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即 逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

日积月累

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）

造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

（张维屏）

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（刘方平）

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