自我介绍作文500字部编版六年级上册语文单元习作范文：第七单元 我的拿手好戏

部编六（上）习作范文

范文一：

我是魔方高手

近日，我们班掀起了一股“魔方 热”

。数学老师杨老师就是一位

魔方高手。所谓“长江后浪推前浪”

，我在杨老师的指导下，玩魔方

的技术已经是炉火纯青。

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“咔咔咔……”三下五除二，短短十几秒钟，我就能将一个“杂

乱 无章”的魔方还原。我也因此多了一个外号——“快手杨明豪”

，

后来， 同学们就干脆叫我“快手杨”了。

虽然小有成就，但我并没有满足，又 开始练起盲拧来了。盲拧，

在平常人看来是多么不可思议的事情啊！可我却“明知山有虎 ，偏向

虎山行”

，非要迎难而上，并且越练越快。这不，刚下课，我又练 上

了：双手捧着刚被打乱的魔方，上下扫视一遍后，戴上眼罩，抿了抿

< br>嘴，

手指斗转星移般移动，

似行云流水的舞步，

嘴里还念念 有词，

“上

钩、下回、下顺、上提、上上回下、上拨下提……”不知什么 时候，

四周已经围满了同学，他们个个好奇地睁大双眼，屏息凝神地看着。

魔方在我手中不停地翻转，不一会儿，竟奇迹般还原了，大家报

以热烈的掌声。我不禁自豪地笑了。

在班里，

我是名副其实的魔方高手；

在学校，

我打遍全校无敌手。

一分耕耘，

一分收获。

成功的背后，

我付出了无数汗水。

几个月以来，

我每天五点起床，开始记公式，练指法，一直到七点上学；晚上，一

做完作业，我就拿出魔方不停地摆弄。我从二阶练到五阶，从 速拧练

到盲拧，

从九十秒练到十五秒……不知花费了多少时间与心血。< /p>

为了

克服心理障碍，我不断告诫自己：

“我能行！

”在杨老师的鼓励下，我

勇敢地走上讲台，走上万众瞩目的舞台，畅快淋漓地表演 着。

有志者，事竟成。我相信：只要心中有梦，就有前进的动力，不< /p>

管前面的路有多艰难，我都能勇往直前。

名师点 评：本文记叙了小作者练习魔方并变成拿手好戏的过程，

阐明了“有志者，事竟成”的道 理。值得一提的是，习作中的动作描

写十分精彩，

“捧”

“扫视”

“拉”

“抿”

等一连串动词的使用，

将< /p>

“我”

盲拧魔方的画面生动地呈现出来。

而成语和俗语的熟 练运用，

也使习

作的语言更富有表现力。

范文二：

包饺子

“小珊，包得不错呀，有模有样的，快 赶上外婆的手艺了！

”表

姐惊叹我包饺子的功夫。

包饺子 的手艺就是我的拿手好戏，

每年的家

庭包饺子比赛就数我包得最快最好看 。

这不，我像个小大人一样，开始教表姐包饺子了。我放慢了手里

的动作：拿起一张饺子皮放在手心里，夹了一团肉馅放在皮中间，然

后将饺子皮对折，一边折一边捏紧，这样，饺子的边缘才会有好看的

花纹，

不一会儿，

一个半圆形的圆鼓鼓的饺子就包好了。

“挺简单的，