比喻词有哪些-高考感言
范文一:
一个瓶子的旅行
我是一个瓶子,我对未来感到
迷茫。为了寻找生活的意义,我开始了旅行。
这时,
一 只可爱的小狗迎面跑来。
小狗累得气喘吁吁,
却依然摇着尾巴努力
地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问:
“小狗,小狗,你每天跟着你的主
人跑来跑去,不累吗?”小狗说:
“不累呀!看着主人因为我的陪伴,露出了快< /p>
乐的笑容,没有什么比这更让我快乐的了,这就是我存在的意义。
”当小狗 把这
句话说完,我就把一个词语印在了瓶盖上——
到了晚上,我滚到了碧绿的田野上,正准备在月光的照耀下入眠时,突然,
听见一阵
阵“嗡嗡”声,我忍不住想去探个究竟。顺着声音,我发现一群小蜜蜂
在花丛中飞来飞去
。我忍不住上前问道:
“嘿,小蜜蜂,你不累吗?这么晚还在
采蜜。
p>
”
“作为蜜蜂大家族的一员,
每只蜜蜂都有自己的职责,
而我也只是做好自
己的本职工作罢了。
”小蜜蜂说完,转身又继续采蜜 去了。
“职责”这个词又印在
第二天,我继续
朝前滚着,突然看见了一枚钉子,我问:
“钉子大哥,你马
上就要被钉在
墙上了,
可你还是挺直了身板,
你不害怕吗?”
钉子大哥骄傲地说 :
“我们钉子非常坚韧,
从被铸造出来时起,
就不知道如 何弯曲。
所以不管身处何
种环境,我都会挺直自己的腰板,笔直地面对人
生!
”
“坚韧”这个词又印在了我
此刻,
我虽然只是一个瓶子,
但是我却找到了自己存在的价值!
我又启程了,
去寻找新的生活。
名师点评:开门见山,交代“我”的身份与旅行的目的。通过小狗的话点明
了“陪伴”的价值。对话描写生动、形象,符合角色的特征。
“沉甸甸”体现了
“我”对“职责”的认知是深刻的,感受到了它的分量,结尾与开头相呼应,习
作浑然一体。
范文二:
小溪的快乐之旅
“叮咚——叮咚——”是谁在
唱着清脆悦耳的歌谣呢
?
哈哈
!
当然是我啦
!
我
是一条清澈的小溪,正
< br>我的身体里还住着许多朋友呢
!
有小鱼儿、
小虾、
小蟹。
哦
!
还有海草和鹅卵
石
p>
!
每天早晨,
我都会用歌声唤醒它们;
夜里,
它们又会在我的歌声中安然入睡。
< br>我唱着欢快的歌谣,
缓缓流向远方。
途中,
我遇到了我的小 伙伴。
它们问道
:
“嘿
!
你要去哪里啊
?
”我回答说
:
“我要去小河里 p>
!
”它们说
:
“我们也是
!
< p>一
起吧
!
”
“好啊
!
我们到了小河后,继续唱着歌,流向远方。路上,我
们遇到了小草。小草摇
晃着身子,向我们打招呼:
“小河小河
< p>!你们要到哪里去啊
?
”我们齐声回答
: p>
“我
们要去大江里啊
!
< /p>
越来越多的小河加入,我们汇成了大江,歌谣唱得更欢快了
!
我们从一架横
跨江面的大桥下流过,
站在桥上的人们惊喜地说
:
“快看啊
!
这条大江真是气势磅
礴啊
!
”我们微笑着喊道
:
“我们要去大海啦 p>
!
”
“哗啦——哗啦——”我们的歌谣
唱得越
来越欢快啦
!
我们终于来到大海啦
!< /p>
大海里有好多我们的同伴啊
!
我开心极了
!
我和同伴们
一起举办了一场演奏会,那声音真是雄浑
!
< p>你听到了吗?
来到了大海,我依然很喜欢唱歌呢<
/p>
!
你听——“哗——哗——哗——”
<
/p>
名师点评:
行文流畅是本文的最大特色。
小作者把自己想象 成一条小溪,
一
天天壮大,
最后投入大海的怀抱。
小作者着重描写了小溪一路上唱着欢快的歌谣,
表现了小溪不畏困难、乐观开朗的性格特点,让读者也不禁深受鼓舞。
我是一条小狗
我是
一条白色的小狗。我本来有一个幸福的家庭,主人对我很好。可是某
一天,我的主人永远
地离开了我,于是我成了一条无家可归的小狗。
我在主人的家门口趴了
十几天,直到陌生人搬进这所房子。我才相信主人
不会再回来了。我饿得都快晕倒了,只
能去外面探索新的世界。我沿着街道边
走边寻找食物。不久,我看到了一个高大的方盒子
,里面还飘出食物的香味。
我停下脚步小心翼翼地问道
:
“你是谁
?
”大盒子开口说
:
“我是垃圾箱。你需 要
帮助吗
?
”
我说
: p>
“我饿极了,
我想吃东西。
”
垃圾箱说
:
“这儿有半根肉肠。
”
说
< br>着,他朝自己的身下努了努嘴。我发现了肉肠
,
扑上去吃了个精光。随后我 对他
说了声“谢谢”就走开了。走哇走,不知怎的,我的头开始发晕
,< /p>
脚下轻飘飘的,
我找到一个角落便开始睡觉。
< p>
不知不觉中我听到了一阵铁门被打开的声音,我被惊醒了,发现自已被关
在
一辆大货车中。我发现车上有许多铁笼子。每一个铁门都锁着,里面全是像
我一样的流浪
狗。我问他们
:
“我们要被带去哪里
?
”他们回答 我
:
“这些人要把
我们送到流浪动物收容站去,在那里<
/p>
,
好心人会把我们带走。
”
我十分伤心,为自己的命运担忧,不禁哭了起来。不一会儿,我们真的被
送到了一个挂
着牌子的大屋子里。后来我看到许多人从我面前走过。两天后突
然来了一个小女孩,她的
眼睛又大又圆,手里还拿着一朵小花。小女孩指着我
欣喜地对她的妈妈说
:
“我喜欢这条小白狗
!
我要把它带回家
!
”妈妈向店主询问
了我的情况后就把我放入了一个柔软的小窝里,还给我起了一
个好听的名字一
“酷酷”
,然后就把我带回了家。
现在的我又有了一个温馨的家
庭,这个可爱的小女孩和她善良的妈妈和爸
爸对我很好,我也很爱他们。
一粒辣椒籽的成长
我是一粒有梦想的辣椒籽。却被主人遗弃在阳台的角落里。我躺在那里孤
独极了
,
我渴望着命运的改变。
机会终于来了。有一天
,阳台上飞来一只鸟,我赶紧喊道
:
“鸟大哥,请你
把我
带到泥土里去吧
!
”鸟大哥同意了我的请求,把我衔起来,投进了一个花盆
里。
躺在花盆里
的我,突然发现身边出现了一条“巨蟒”
。我战战兢兢地恳求他
不要伤害
我。
“巨蟒”说
:
“不要害怕,我是蚯蚓,特地过来为你松土的” 他边
说边开始工作了。不一会儿,我果然感觉身边的土变得松软了。蚯蚓还对我说
:
“松过土后,你就会快速发芽、长大。
”于是,我下定决心< /p>
:
我一定要快快长大,
长大后要看看蓝蓝的天空,感受明媚
的阳光
.....
正当我畅想未来时,几滴雨水
落在我身
上,凉丝丝的,别提有多舒服了。没过多久,我感觉自己的身体膨胀
了不少。原来,我的
头顶冒出了一个小芽。
不知过了多久,我的眼前突然出现一片亮光。啊
,
是阳光
!
我终于破土而出
了
!
我高兴极了,此时的我,头上顶着两片绿绿的叶子,充满生机。又过了一段
时间,我长出了枝和许多的叶子,身上开满了白色的小花。原来我是这么漂亮,
我沉浸在幸福的海洋里
....
可是好景不长,几只害虫爬到我身 上,咬得我遍体
鳞伤。我痛不欲生,但我不甘心就这样死去,我告诉自己一定要挺过去。
正在
这时,七星瓢虫来帮我捉害虫了。害虫被捉完,我渐渐恢复了健康。
过了几天,我的身上结满了小辣椒。
不久,辣椒红了, 我看着那些红红的
辣椒感慨道
:
“这一路的成长多亏了大 家的帮助啊”
我渴望回到大海
我变成了一只海豚,在灿烂的阳光下,蔚蓝的大海中畅游
..... < /p>
忽然,一些鱼从我身旁惊慌逃窜
.
我正在纳闷,就被一张网 网住了,任凭我
翻滚挣扎渔网越缠越紧
.
我完全无法脱身 。
就这样,我被人们小心翼翼地运到了水族馆。那里已经有
老一小两只海豚
了。
有人提了一桶我喜欢吃的小鱼来了。看来人类会善待我们的。
但很快我发现自己错了。海豚只有按照人类的指令完成跳跃、翻滚等动作,
那些人才会抛一条小鱼,以作奖赏。
我不屑这样做。那只老海豚见我
挨饿
.
将自己得到的小鱼给了我两条。
表演的时间到了。馆内人潮涌动
.
成千上万的目光聚集在我们身上
,
一种冰
凉便从我的尾部蔓延到心里。那两只海豚在工作人员的指挥下,
表演跳跃、顶
球、套圈等各种动作
,
引起一阵阵欢笑,也 得到一条条小鱼。
那位工作人员见我不配合,
露出诡异 的神情,
低声警告我说
:
看你能熬多久
!
我生气地一头钻入水底,却碰了壁。我很气愤,猛地跳出水面,翻了两个
跟斗,发泄心中的郁闷。那些不知情的观众们却认为我的表演太精彩而欢呼雀
跃。我流
泪了
,
心中的委屈与无奈随着眼泪融人水中。
< br>我成了人们谋利的玩偶。
为了延续生命,
有时我也屈服于人类的指令
,
跳跃、
翻滚
..
但每当听到人 们兴奋的叫声、笑声,我就伤心不已。有时我故意撞击到
坚硬的池沿
,< /p>
我感到身上的肌肉被撕裂了
,
血从伤口渗出来,一丝
丝的血腥气
息弥漫在空中
......
我没有忘记
,
我不是池中物
,
我是海豚< /p>
.
渴望回到大海
....
名师点评许多人喜欢到水族馆看海豚表演,而作者发挥想象,
通经历揭示
人类的行为对海豚的伤害、发人深思。文中观众的欢笑与海豚的悲伤形
成鲜明
的对比
,
增强了文章的表现力。
树叶的故事
p>
秋天到了
,
阳光温暖恬静,秋风和煦轻柔。亮,像
< p>-块覆盖大地的蓝宝石。
”
我——树叶,感到浑身有
种说不出的舒畅,轻轻摇曳着身子,偶尔调皮地和同
伴碰触一下。秋风想给大地织一条棉
被,于是,我跳着优美的舞蹈,悠然地飘
落到地上。
< br>忽然,一只小蚂蚁爬过来对我说
树叶姐姐
,
我想到湖里漂流,你能带我去
吗
?
”我欣然同意了。 p>
于是,我载着小蚂蚁,在秋风的帮助下,飘到了湖里。伴着秋风
我们在水
面上随着微波漂荡,小蚂蚁多日来渴望到湖里漂流的愿望
终于实现了
!
看着小蚂
蚁微闭着眼睛惬意的样子,我的心
里很快乐。我不忍打扰小蚂蚁
,
只是默默地载
着小蚂蚁在
湖面上漂着,漂着,一直漂到岸边。
”
湖岸很低,
p>
一个小男孩拉着妈妈的手在岸边站着。
“妈妈,
这树叶真好看呀, p>
树叶上还趴着只小蚂蚁呢
!
”小男孩伸出小手把我们捞起 p>
,
轻轻地放到地上,仰
起充满快乐的小脸,自豪地对妈妈说<
/p>
:
“妈妈,我把树叶和小蚂蚁捞上岸了。
我对小男孩微笑着,虽然
,
小男孩看不到我的笑颜。
小蚂蚁为了感激我,请我一起到地底下玩。
在地底下
,
我又结识了许多新朋友,
有凤仙花的种子,
有蒲公英的小花伞
....
天渐渐凉了,我尽自己所能给予朋友们
温暖和帮助。直到有一天,我的身体化
成了无形的养分
,
滋润着泥土
......
秋风温柔地吹着
,
< p>又一片树叶跳着优美的舞蹈,飘飘悠悠地落下,
它是我曾
经的伙伴。于是
,
又一个动人的故事开始
...
总评
:
美丽的文字,优美的意 境,大胆的想象,细腻传神的描述,为我们展
示了大自然中万物之间和谐相处的美好图景
。小作者把自己当作一片树叶
,
运用
第一人称把故事娓娓
道来,
亲切自然
,
感情充沛。
习作脉络清晰, p>
故事情节生动
,
富有童真童趣。在小树叶飘落湖面漂流,入土
化成养分”的经历中,无不体现
了它关爱他人、无私奉献的美好品质。
岩石缝中的松树
我是一颗松树种子,被风吹落在这个岩石缝里
!
这是一个 怎样可怕的世界啊
!
粗粝的岩石,仿佛是一只只面目狰狞的怪兽
;
断崖万丈,连过路的小鸟也不愿意
在这儿多待一会,
极言环境的恶劣,为下文的描写做铺垫)坚硬的岩石,可怕
的孤独
,呼呼的风声
....
我痛苦地闭上了眼睛。命运对我真是太不公平了
< p>!竟给
了我这样一个贫寒的家
!
< br>怎么办
?
认命吧,等待黑暗、寒冷、饥渴的侵袭吧,没有谁会知道我曾经来
过
......
不
!
我怎 能就这样堕落
?
是种子就应该发芽
!
什么也不能阻 挡我的梦
!
冬天,干冷干冷的风吹来,我的皮肤裂开了细细的小口子,
生疼生疼的,
我觉得自已都要被风干了。我咬紧牙关,苦苦地支撑着,等待着春天的到来
。
一天,两天
.....
冬天是那么漫长……(连用两个 省略号,表明冬天的漫长、日
子的难熬
.)
啊
,春天终于来了。春风吹暖了我的心,春雨浸软了我冻僵的身子。我赶
忙振作精神,使出
浑身力气,艰难地寻找每一粒尘土,吸收每一丝尚未来得及
流失的水分,用力地生长着。
那天是一个值得纪念的日子,阳光是那样灿烂,
我终于萌发了,尽管只长出了一丝黄色的
小芽,我的内心仍充满了喜悦。
野草不屑一顾地说
:< /p>
“我劝你还是放弃吧,我在这里很多年了,还没有看见
哪一颗种子能在这里
健健康康地长大呢。
”甚至连丑陋的毛毛虫也对我露出鄙夷
的眼神
:
“看你又瘦又小,
一副营养不良的样子,
怎么可能耐得 住干旱、
雷电呢
?
”
(
借 用野草和毛毛虫的话反衬环境的恶劣。
)
我挺直身子,高声说道
:
“我一定要长得高高大大的,因为我不是杂草,
我是一棵松树
!
”
我贪婪地吸收着阳光雨露,在石缝里顽强地扎下了根。
大风呼呼作响,企
图吹折我
:
雷电震耳欲聋,想要摧毁我
;
大雪无情地压弯我的枝条,妄想让我屈
服
;
干旱挑战着我的极限
.....
很多年后,我长大了,弯弯曲 曲的树干上到处都
是黑色的疤痕。我坚毅地立于断崖上
,
苍翠的树枝为悬崖增添了无限生机。
很多游客远远地注视着我,眼神里
满是不可思议的惊叹
:
“生命原来可以如
此顽强
!
”
是啊,
生命一旦和顽强结合 起来,
就坚不可摧。
(
结尾抒发感慨,
点明主旨。
)
点评作者把自己想象成一颗被风吹落在岩石缝中的松树种子,详细生
动地
叙述了自己与命运顽强抗争,最终长成大树的经历。本文叙事生动具体,想象
丰富,在记叙中融入了自己的感受,是一篇不错的习作。
我是一只小蜜蜂
早晨,太阳公公伴着美丽的云霞出来了
,< /p>
我推开窗户
,
呼吸着新鲜的空气。
瞧
!
松鼠姐姐向我打招呼
:
”你好啊
! p>
蜜蜂妹妹。
”树爷爷伸展着长长的胳膊,在
微风中向我招手。
小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌曲
.
那声音婉转清脆。啊
!
树
下绿油油的小草,五颜六色的小花,把我们的家园装扮得真漂亮啊
新的一天到来了,森林里一派生机盎然。我清洗一 下面颊,抖抖美丽的
头发,扇扇灵巧的翅膀
,
肚子发出咕 噜咕噜的声响。小队长大声地喊着
:
“蜜蜂
姑娘们,去采
花蜜了
,
大家动作快点儿
!
我们扇
动着翅膀飞过森林,看见小动
物们在欢乐地做着各种各样的游戏。我们越
过清澈见底的小河,看见鱼儿在水
里欢快地游着。鱼姐姐露出水面,和我们打招呼
:
“你们好啊
!
蜜蜂妹妹,这么
早你们要到哪儿去呀
?
”
“我们今天要去那片新开的向日葵里采蜜 ,听说那片花
儿开得可好看了
,
顺便也去观赏一下那 p>
里的美景。
”
“哦,是这样啊,真想与你
< p>们一起去,可惜……”
“鱼姐姐不要悲伤,回来后我们会讲给你听的。
”
“那太好
了
,
谢谢你们,勤劳的小蜜 蜂
!
”我们告别鱼姐姐继续向前飞着,忽然,
-
片 美丽
的向日葵出现在我们眼前。
“好美呀
!
”伙伴们不约而同地赞叹。清晨,葵花瓣
顶着露珠显得更加娇艳。伙伴们在花丛中翩翩
起舞,肩并着肩,手牵着手,在
花丛中飞来飞去,采着花蜜。大家忙得可起劲了
,
谁也不觉得累。
不知不觉,一天过去了,今天的收获可真不少呀
!
该收工回家了,等会还
要给鱼姐姐描绘美丽的风景呢。我们互相鼓励着,朝着来时的方向飞去,空中
撒下了我们欢快的歌声。
地球自述
大家好
,
< p>我的名字叫地球。我的身体像个圆圆的球.
由陆地和海洋两部分组
< p>成,我的身上遍布着许许多多的国家。每天,
我都过得很充实很快乐。
每天早晨,太阳从我的窗前冉
再升起时,我便起床了,用甘甜的泉水刷刷
牙,用清澈的海水洗洗脸
,< /p>
然后扭扭腰、做做操、跑跑步
....
吃过早饭
,
我便出去串门了。到天王星那儿坐坐
.
和火星聊聊家常, 去水星
逛逛
,
同金星畅读
,...
饭过后,
我会美美地睡个午觉,
以便下午晚上都精神抖擞
,
同经常上夜班的月亮争相辉映。每当夜深人静时,我会拿出绿叶做成的书本看
会儿再睡觉
...
我每天都过着这样快乐的生活。
可是不久后
,
这种舒适的生活却被人类的肆意破坏及随意 污染打破了。洪水
泥石流沙尘暴等都相继而来
,
我一下子 就变成了一个重症病人。
无奈的我只能拄着拐杖,摇摇晃晃地去医院看病。
我先去眼科医生那里,医生透过放大镜观察我的眼睛,然后告诉我
:
“工厂< /p>
排出的废气使得你的视力下降了,你必须配一副眼镜
,
不然 你就无法清晰地看东
西了。
”于是我戴上了一千八百二十五度的眼镜来到 了内科医生那里。
我告诉内科医生
,
我 最近经常拉肚子。内科医生帮我把了把脉说
:
“人类废
水
的排放让你的肠道变得污浊消化也不再正常,
你得吃五亿千克的清污灵才能 p>
缓解症状。
”我拎着配好的“清污灵
又来到了 牙医那里。牙医看了看说
:
人类
的过度砍伐,使得沙尘暴
经常光顾你的牙齿
,
你的牙齿已经被侵蚀了三分之二,
你
只能戴副假牙吃饭了
”
.....
人类啊,看看我现在的样子
,
难道你们不心疼吗
?
我现在有这么多的病症,
万一有一天我卧床不起了
你们又该到哪里享爱美好的生活呢
?
习作采用对比的手法介绍了自己以前快乐的生活和现在悲惨的样子,旨在
呼
吁人们保护环境,保护地球。
我是一条幸福的蚯蚓
一条清澈的小溪环绕着的森林里
,
参天大树拔地而起,土壤上覆盖着一层
天然的肥料——
腐烂的树叶
树叶下面就是我的家。我是一条生活在土壤里的幸
< br>福的蚯蚓,我和家人朋友一起快乐地生活着。
p>
有一天
,
我瞒着父母
,
约了几个朋友就 开溜了。不知道在黑暗中摸索了多
长时间,我们总算寻到了
-
< p>条通向外面的捷径。我们拿出看家本领,
使劲往外冲。
历经了千难万险,忽然
,
我们眼前一亮,
只见外面美丽的世界映人眼帘——蓝
蓝的天,白白的云
,
绿绿的草红红的花。太阳照在身上暖洋洋的,我们悠闲地躺
在一堆小石头上,别提有多舒服了,
可是
,
好景不长。我浑身上下开始剧烈地疼痛起来
,
几个朋友也在地上疼
得打滚
,
痛苦地呻吟着。渐渐地, 我失去了知觉
......
等我醒来时< /p>
,
我已经回到了我熟悉的家。爸爸告诉我
,
和我一起 出去的几
个朋友再也回不来了
,
他和妈妈费了九牛二虎 之力才救回了我。妈妈语重心长
地对我说
:
“孩子,你要 知道,我们并不适合在地面上生活
,
土壤才是我们最好
的
家。我们不能因为外面世界的精彩而逃离自己的家园。我们是蚯蚓,默默地
为花草树木松
土才是我们的使命。看着花草树木茁壮成长
,
我们就会无比的幸福
快乐。
”听了妈妈的话
,
我沉默了。
从今以后
,
我要做一条幸
福、快乐的蚯蚓
,
一直以土壤为家,
为花草树
木默默奉献。