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好词摘抄大全借物喻人的作文500字5篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 05:15
tags:初中作文, 作文, 借物喻人

世俗-玩世不恭的反义词

2020年12月25日发(作者:相重扬)



借物喻人的作文

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借物喻人的作文

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字一:蜡烛


蜡烛是什么

?

蜡烛是 人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡


而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光 明的时候熄灭,似乎太


微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生 活


中的一颗小沙粒,

蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

蜡烛 在黑暗的时候


燃起,

在光明的时候熄灭,

似乎太微不足道 作文等待您来回答精华学


校补习班招生精华课外辅导班包括常规班,特训班,单科串讲班 ,高


考复读班和网络课程,是北京


蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊


角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔


化蜡烛的身 体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用春蚕到死


丝方尽,蜡炬成灰泪始干来形容 矢志不渝的精神。是啊

!


蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。


所以,

蜡烛的一生是辉煌的,

从生到死,

始终为人们奉献着光明。


在电灯走进千家万户的当今 时代,

蜡烛的作用好像消失了。

!

没有。


在停电的时候,

蜡烛仍然有着自己的用途,

玉柱似的白烛安送西 去的


灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着


又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感


到温暖,在 微微烛光下行走,感到安适。


在赞 颂蜡烛的同时,

也不由得想起了孜孜以求、

诲人不倦的老师。


1

6



他们就像蜡烛,

时间的火苗熔化着老师的青春。

老师是学生征程中的


蜡烛 ,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮


着学生的心灵。


蜡烛啊

!

我 赞美你,照亮了别人,燃烧了身体

!

老师啊

!

我歌 唱你,


教导了学生,衰老了自己


难怪人们说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。


借物喻人的作文

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字二:松柏


在大千世界中,

有着许许多多植的物 。

但是他们又有什么值得我


们欣赏的呢

?


我喜欢的植物有:莲花,牡丹,菊花,但是我最喜欢 的是松柏,


它虽然没有什么景色给我们观赏。

它只是一颗光秃秃顶树。< /p>

没有什么


可欣赏的,但是它的品质却非常难得。


我明天都会看到它,它长在一座山上,当然山也是光 秃秃的,我


总是能看到它的身影,它还是那么挺直的站在那。


每当我想起它站在那高高的山岗时,它是那么坚强, 那么傲,像


是拼命的和别人打斗,也不会认输。它具有不服输的骨气。


我便也想成为一颗松柏,和它一样坚强,不低头,不丧气。


今天我又来到山岗前了,

那片松柏便 又跳进我的眼帘。

这次我看


到松柏时,心里便涌现出对它的崇拜与羡慕。


这面山怎么会如此陡峭,

山的另一边寸草不生,

但是却长着一排


松柏树。它们顽强的挺直那 里,我变疑问着,为什么这边寸草不生却


能长着如此茂盛的松柏

?



2

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原来它们有顽强的生命力,它们不怕风吹雨打,不怕阳光暴晒。


敢于和傲霜斗争。

我为什么不能像松柏一样不屈不挠。

我决定我也要


想松柏一样。成为松柏树。


< /p>

我要成为一个坚强,刚毅,坚韧,不屈不挠的人。我也要在绝壁


上生存。< /p>


松柏就是那么让人崇拜,

< p>虽然不像牡丹那样芳香,

但它的品质却


是没有别的东西可以代替的, 它值得我们学习。


借物喻人的作文

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字三:蜡烛


我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无 私奉献的精


神。


物以稀为贵这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢

?

它并没有那么

< p>
稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼


里,它 被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见

;

它有时被人们摔在

地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它


却没有一声怨言 ,一丝哀愁。


但是你仔细观察,蜡 烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的


小火苗好像是一个公主的头,

它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣


服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。


在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后 ,它就用生命之


躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛


苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地


逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。



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