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我的语文学习作文
篇一：我的语文学习
六年的小学语文学习，快要结束了。这六年来，我收获了很多。
每一个阶段，我都学到了不同的知识：拟人，排比，夸张，比喻，
使我在作文中应用广泛。
我觉 得语文学习是酸酸的。这次，我中期考试语文考了
90.5
分，这
对于我来说，
无疑是一个打击。
我懊悔自己当时为什么没有多检查几
遍。其实，最大的原因是我对语文的了解不够，见解也不是很深。这
使我明白了一个道理学海无涯，永无止境。
我的学 习方法，是从六年的学习经验中总结出来的。在上课时，要
随时准备一只笔，以便记好笔
记；坐姿端正，在自己感受最深的地方
作批注。上课时，不一定要积极回答问题，但必须
把问题弄懂，要善
于打破沙锅问到底。
<
/p>
语文，是我们的母语。它包括了很多知识。就像一个存储卡一样：
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刚开始里面什么也没有，
但通过自己的努力，
使存储卡里面有了一 些
金钱，最后越来越多。当你在通过知识关卡时，这些金钱就有了巨大
< br>的作用。
我们要学习的还有很多，让我们一起努力走下去吧！
篇二：我的语文学习
如果说 ，我的语文学习是我的特长，这是否有点儿太“那个”了；
如果说，在班里或年级里，我
的语文学习成绩比较好、也比较稳定，
这是事实，这是客观存在。如此成绩，是这样得来
的
??
一、起步早，基础牢
入学前，我就开始了语文学习。先是在电脑键盘上，学拼音打字，
学的第一个字就是我的姓李。
此后，
我就这样一个字、
一个词的学习，
既学会了拼音，又学会了打字、认字，一直到既会读注拼音的儿
童作
品，
又会读无拼音作品。
读完学前班，
家长用
《中华字经》
（
4000
字）
< p>对我进行一次测试，我已经认识了近
3000
个字。这时，我看普通 的
读物已经很少有文字障碍了。
从那时起，
我便开始对一 些儿童文学作
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品
感兴趣了。但在阅读的时候，难免遇到一些生字，为此我又学会了
查字典。
家用电脑上网之后，
我还受到了互联网
“百度搜索”
的帮助，< /p>
阅读中遇到了问题，在百度中搜索，便会方便快捷地找到答案。电脑
在学习方面早已成为我不可缺失的良师益友。
就这样，
为入学后学好
< p>语文打下了牢固的基矗
二、学好语文很重要
语文是一门基 础课，也可以说，它是一门所有基础学科的基础课。
学好语文特别重要，从某一个角度看
，它能影响人的一生，紧紧和一
个人的生存发展前途命运连在一起。
有几 个语文课学得很糟，
而其它
学科学得很好的同学呢？又有哪一个字写得漂
亮，
文章写得好的人会
在工作单位不受欢迎的呢？最现实的一个事实，<
/p>
在做数学应用题的时
候，往往有一些同学老是看不懂，所以列不出式子，算
不出结果，只
能得个大零蛋。
将来他升学、
谋职能不遇到 困难么？即使他考上大学，
他能学有所成吗？由此可见，
学好语文对我们 来说是多么重要！
正是
因为我认识到了学好语文的重要性，
我才付出了百倍的努力。
没有白
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费的力气，如今我已经获得了较好而稳定的成绩。
三、学语文的兴趣越来越浓
“兴趣是最好的老师”
，
但兴趣是逐渐 培养出来的。
我学语文的兴趣
就是从学汉语拼音和电脑打字开始的。
我特别喜欢课外阅读，
从学前
班至今，我已经读了近
400
本书，平均每本书有三四百页。我最喜欢
的是儿童文艺作品
，特别是郑渊洁、杨红樱、张之路、黄霖等作家的
作品，我读起他们的作品来废寝忘食、
如痴如醉。读起科普读物来也
是爱不释手，
如：
《十万个 为什么》
、
《少儿百科全书》
等。
特别是
《十
万个为什么》
，让我看了一遍又一遍，翻了一次又一次，真的 让我给
读“破”了。目前，我还订了五份报刊杂志，对上面的文章我没有放
过一篇。
“读书破万卷，下笔如有神”
，我对这句名言深有体会，好读
书，多读书，读好书，在这方面，我确实受益匪浅。课外阅读使我积
累了许多好词佳句和写作素材，我面对作文题，不能说挥笔成章，但
极少感到困惑。
2007
年
1
月
4
日，在老师的指导下，我写了一篇童
话，篇名是《贝贝和白白的故事》
， 被小山书屋作文网采用发表，还
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得
到了另外几个网的转载，我的笔名是“李艄公”
。现在，我学习语
文的兴
趣已经变成了我学好语文的动力，
愿和同学们一起交流，
共享
成绩的提高和内心的快乐。
篇三：
谈我的语文学习
我的语文成绩一直保 持在中等状态，
（
90
分以上）我记得在一次单
< br>元测试中我只考了
71
分，唉！我来给你讲讲吧：那天我匆忙的准备
了学习用品以后我端端正正地坐好等着。
教师很严肃的环顾了周围一
< p>遍说：今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、
、
、
< p>、、
、
拿到试 卷后我一看有好几道题都不会做，
我做着做着把难题都解了，
我觉得自已
考得很好，
所以也没检查就交给教师了。
老师立刻给我改，
改到一半时，
教师脸色大变，
我己经知道情况不妙，
果然不出我 所料，
卷子发下来以后，我才考了
71
分，基础知识就错 了八题，是个合，
阅读理解，又是一个合
，此时此刻我 心中十分失落，我从来没有考
这么差过，放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。<
/p>
回到家和妈妈说了我的成绩，
妈妈的 语文成绩，
妈妈一听大发雷霆，
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火
冒三丈地骂到：我跟你说过多少遍了，每天早上，晚上都说，你就
是不听，现在成绩差了
吧，
平时晚上叫你看看一会书你还不想看，你
都快个四年级的学生了怎么
还这么不懂事啊，
我听了泪水像线似的挂
了下来，说：我也不是
---
故
---
意考
---
差的呀，呜
---
妈妈的语气渐
渐缓和下来，说：你以后
不要老实想着玩你要知道，学习第一，娱乐
第二，我对
妈妈说我以后会好好学习的，妈妈又苦口婆心地说：宝宝你要好好
学习，我们要振兴中华，为国添加人才啊！我似懂非懂地点点头。
这件事情过后，我悟了一个道理，就是以后不能马虎，尽量做到一
次性不要错，做好还得检查一遍才行，你们可不能像我那么马虎哦！
篇四：我的语文学习方法
汉 语，是我们中华民族的一种文化标志。作为一个中学生，我们应
该要把语文学好，
但是很多同学不知道该怎样去学习语文，
所以对学
习语文的兴趣
日益下降。我认为要想学好语文，除了认真听讲，完成
课后作业之外，最起码要做到以下
几点：
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一是基础知识。基础知识考查的是对平常知识的积累掌握及其熟练
程度。
要想使自己的基础知识更广泛，就需要积累。在平常的学习过
程中，遇到不认识的字，不
明白意思的词语及时查工具书。注意标点
符号的用法，病句的类型。
基础 知识的考察，也包括对要求背诵的课
文的检查。这种分是易得的也是易丢的。要想把不该
丢得分保住，就
要熟背，每天看一看，背一背，温故而知新，以免由于时间的关系，
冲淡了记忆。
在这里，
我建议大家建立一个积累本，
从平常记起，
从点滴中积累。
二是阅读。
阅读也是建立在积累上的。
平常应该多读。
要用心去读，
读的不是有趣，而是内容。在平常多
读的情况下，我们在考试时做阅
读题就会很好地抓住文章所要表现的感情。
做阅读题，我建议先读一下题目，有了目标后，读一遍，就会留 下
一个对文章大体的感觉，然后再有选择的做阅读。先总体浏览一遍，
< br>在逐字逐句的看一遍，对拿不准的问题再看一遍。
在考试中，考分比例占的最大的就是作文了。
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在发下试卷时，最好先看一下作文题目，然后再答题。这样，在自
己答题
的过程中，就会有一个构思，也许，在答题的过程中，就会有
灵感，在做作文就比较容易
了。
要想写好作文，还是靠积累。我们在平常时应 该多读一些“开卷有
益”
的书，
吸取他们的思想，
汲取他们的精华，
剔除糟粕。
记住好词，
好句。
记住好的格式。把别人好的东西拿来，然后变为自己的。平常
多写，多练，逐步提升。<
/p>
有的同学错误的认为写好语文可以轻而易举，其实不 然，要想学好
语文，是平常的积累而成的，不是一两天就可以掌握的。
只要我们每个人都发现一套属于自己的学习方法，相信我们会学好
语文的。
篇五：我的语文学习故事
从 我一踏上学校的路到现在，语文就伴随着我的春夏秋冬。在我学
习语文的过程中，我渐渐
地对语文产生了浓厚的兴趣。
在我上幼儿园的时候 ，我以为学习语文，无非就是教我们几个字，
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