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高考作文备考:关于“风景”的作文导写(附:文题解析及范文展示)
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于
800
字的文章;文体不限,诗
歌除外。
有人说,无限风光在险峰;有人说,寻常巷陌亦风景。发现风景,欣赏风景,关乎
阅历,关乎眼界,关乎胸襟。
试题解析
本题是三种作文命题模式的结合体。
01
观点碰撞式
< p>
前一句两个“有人说”对“风景(风光)
”在何处的问题提出了对立观点。这类似< /p>
2014
年江苏高考题:
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人
地
抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
本题首先要明确核心:风景。
“风光”一词本
具有多义:
1
景色名胜(我所见物象)
;
2
光彩体面(人所见我)
;
3
繁华境况(我所体验
)
。既然有另一句“有人说”搭配,只能取“风光”与“风景”的
交集,
物质层面为风景名胜,精神层面为生活境遇。就写作而言,自然以后者为高。如
能由眼所
见上升到心所感,就是艺理兼具的好文章。
其次要观察分歧点:险峰
vs
寻常巷陌
险峰:高级、辽远、危险、挑战、超越……
寻常巷陌:平常、狭小、平稳、安处、停驻……
这引导我们去比较所处地位、从事的事业、生活面的宽窄等对于所见风景的影响。
< p>
因为有“亦”字,材料默认两种风景并存,甚至可以同时拥有。所以本题不要求进
< br>行破彼立此的驳论,可以任选其一作为主题,写一种高处或地处所见的风景即可。或者
说,只要写出某种生活状态下可以体验到的有价值的事物,就算切题。
02
观点陈述式
< p>
后一句,
“发现风景,欣赏风景”为主语,
“关乎”引出三个宾语, 组织成概念之间
的逻辑关系,成了一组判断。这类似
2016
< p>年江苏高考题:
俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则
短,无话则长——别人已说的我
不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个
性的彰显,有时则是创新意识
的闪现。
这种试题的审题,重在把握概念间的关系。
本题“关乎”可以有两种理解,使前后半句有两种逻辑关系。
1.
关乎
=
影响到
得出观点:发现、欣赏风景的行为,会影响到阅历、眼界、胸襟。
由此可以写要多观察生活、多体察他人,由此丰富自己的阅历、提高自己的眼界、
开阔自己的胸襟。
2.
关乎
=
与……有关
得出观点:发现、欣赏风景的能力,受阅历、眼界、胸襟的影响。
由此可以写不同阅历、眼界、胸襟所见风景不同,风景不在眼前而在心中,或要见
风景先拓心胸。
就语法规则来说,前一种理解更为自然;
就立意深度来说,后一种理解更易出彩,
因为前者是判断价值,老调高唱即可,而后者在
追索原因,需要理性分析。
03
核心概念式
因为前后有了两种试题模式,主题
上前者聚焦客观,后者聚焦主观。搭配之后,两
个话题焦点互相抵消,就取消了方向限定
,只剩下“风景”一个核心概念了。所以整道
题更像
2018
< p>年江苏高考题:
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
这样,只要文章写到“风景”
,就算切题。又因为“风景”喻指宽泛,只要有价值
的事物均可指为“风景”
,所以本题几乎什么都能写。写得再云山雾罩,只要结尾加上
“这一刻,我仿佛看到了世间最美的风景”
,就保险了。
命题如窄,
可迫使考生与试题立意狭路相逢,
所谓
“无限风光在险峰”
;
命题如宽,
则考生立意难
免保守、庸常,各陈其才,各安天命,高才捷足者也不至埋没,所谓“寻
常巷陌亦风景”
。看到试题里的风景,写出试题里的风景,靠的终究是阅历、眼界和胸
襟
。
参考例文
我们下面选择了三篇以往发布过的我校优秀作文,
稍加改造,
即可适用 于此次作文,
供大家参考。
(补入的文字加“
()
”
,删去的文字加“——”
)是否切题,请大家讨论。
其实
(风景)很美
吕奇梦
“黄梅时节家家雨
,
青草池塘处处蛙。
”
今年暑假,
告别了初中,
再一次来到西塘
----
这个我心中的人间圣地。
小
时候长时间呆在老家,没有城市的繁华,没有游乐场的陪伴。虽然有人说老家是
个小桥流
水人家的地方,但我始终认为那里的生活十分单调,每天都在无聊中度过。可
置身于喧嚣
的城市久了,也难免会向往起人们说的那些清新宁静的地方。
真是天公
作美,来到西塘的第二天,便飘起了连绵小雨。在这样闷热的天气下,一
场雨的洗礼,似
乎给游客们带来意想不到的惬意。人们穿梭在雨巷里,桥上的行人络绎
不绝,一道靓丽的
风景线就此产生了。
我和爸妈手挽着手漫步在河两旁的过道上,看见一
家馄饨店,不时飘来阵阵香气。
我转过脸:
“妈,肚子饿了,我们进去吃 点东西吧。
”妈妈二话不说就答应了我。我们进
去之后,挑了一个最好的
位置。老板娘是本地人,她热情地给我们端上热腾腾的馄饨。
我抬起头,看着雨滴沿着屋
檐顺势滑落,滴在地上的积水中,绽放出漂亮的涟漪。一望