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高考作文备考：关于“风景”的作文导写（附：文题解析及范文展示）
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于
800
字的文章；文体不限，诗
歌除外。
有人说，无限风光在险峰；有人说，寻常巷陌亦风景。发现风景，欣赏风景，关乎
阅历，关乎眼界，关乎胸襟。
试题解析
本题是三种作文命题模式的结合体。
01
观点碰撞式
< p>
前一句两个“有人说”对“风景（风光）
”在何处的问题提出了对立观点。这类似< /p>
2014
年江苏高考题：
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人
地
抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
本题首先要明确核心：风景。
“风光”一词本
具有多义：
1
景色名胜（我所见物象）
；
2
光彩体面（人所见我）
；
3
繁华境况（我所体验
）
。既然有另一句“有人说”搭配，只能取“风光”与“风景”的
交集，
物质层面为风景名胜，精神层面为生活境遇。就写作而言，自然以后者为高。如
能由眼所
见上升到心所感，就是艺理兼具的好文章。
其次要观察分歧点：险峰
vs
寻常巷陌
险峰：高级、辽远、危险、挑战、超越……
寻常巷陌：平常、狭小、平稳、安处、停驻……
这引导我们去比较所处地位、从事的事业、生活面的宽窄等对于所见风景的影响。
< p>
因为有“亦”字，材料默认两种风景并存，甚至可以同时拥有。所以本题不要求进
< br>行破彼立此的驳论，可以任选其一作为主题，写一种高处或地处所见的风景即可。或者
说，只要写出某种生活状态下可以体验到的有价值的事物，就算切题。
02
观点陈述式
< p>
后一句，
“发现风景，欣赏风景”为主语，
“关乎”引出三个宾语， 组织成概念之间
的逻辑关系，成了一组判断。这类似
2016
< p>年江苏高考题：
俗话说：有话则长，无话则短。有人却说：有话则
短，无话则长——别人已说的我
不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个
性的彰显，有时则是创新意识
的闪现。
这种试题的审题，重在把握概念间的关系。
本题“关乎”可以有两种理解，使前后半句有两种逻辑关系。
1.
关乎
=
影响到
得出观点：发现、欣赏风景的行为，会影响到阅历、眼界、胸襟。
由此可以写要多观察生活、多体察他人，由此丰富自己的阅历、提高自己的眼界、
开阔自己的胸襟。
2.
关乎
=
与……有关
得出观点：发现、欣赏风景的能力，受阅历、眼界、胸襟的影响。
由此可以写不同阅历、眼界、胸襟所见风景不同，风景不在眼前而在心中，或要见
风景先拓心胸。
就语法规则来说，前一种理解更为自然；
就立意深度来说，后一种理解更易出彩，
因为前者是判断价值，老调高唱即可，而后者在
追索原因，需要理性分析。
03
核心概念式
因为前后有了两种试题模式，主题
上前者聚焦客观，后者聚焦主观。搭配之后，两
个话题焦点互相抵消，就取消了方向限定
，只剩下“风景”一个核心概念了。所以整道
题更像
2018
< p>年江苏高考题：
花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。
这样，只要文章写到“风景”
，就算切题。又因为“风景”喻指宽泛，只要有价值
的事物均可指为“风景”
，所以本题几乎什么都能写。写得再云山雾罩，只要结尾加上
“这一刻，我仿佛看到了世间最美的风景”
，就保险了。
命题如窄，
可迫使考生与试题立意狭路相逢，
所谓
“无限风光在险峰”
；
命题如宽，
则考生立意难
免保守、庸常，各陈其才，各安天命，高才捷足者也不至埋没，所谓“寻
常巷陌亦风景”
。看到试题里的风景，写出试题里的风景，靠的终究是阅历、眼界和胸
襟
。
参考例文
我们下面选择了三篇以往发布过的我校优秀作文，
稍加改造，
即可适用 于此次作文，
供大家参考。
（补入的文字加“
（）
”
，删去的文字加“——”
）是否切题，请大家讨论。
其实
（风景）很美
吕奇梦
“黄梅时节家家雨
,
青草池塘处处蛙。
”
今年暑假，
告别了初中，
再一次来到西塘
----
这个我心中的人间圣地。
小
时候长时间呆在老家，没有城市的繁华，没有游乐场的陪伴。虽然有人说老家是
个小桥流
水人家的地方，但我始终认为那里的生活十分单调，每天都在无聊中度过。可
置身于喧嚣
的城市久了，也难免会向往起人们说的那些清新宁静的地方。
真是天公
作美，来到西塘的第二天，便飘起了连绵小雨。在这样闷热的天气下，一
场雨的洗礼，似
乎给游客们带来意想不到的惬意。人们穿梭在雨巷里，桥上的行人络绎
不绝，一道靓丽的
风景线就此产生了。
我和爸妈手挽着手漫步在河两旁的过道上，看见一
家馄饨店，不时飘来阵阵香气。
我转过脸：
“妈，肚子饿了，我们进去吃 点东西吧。
”妈妈二话不说就答应了我。我们进
去之后，挑了一个最好的
位置。老板娘是本地人，她热情地给我们端上热腾腾的馄饨。
我抬起头，看着雨滴沿着屋
檐顺势滑落，滴在地上的积水中，绽放出漂亮的涟漪。一望