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篇一:校园里的花坛
(300
字
)
作文
精 选作文
:
校园里的花坛
(300
字
)
作文
在本部和分校的楼梯后面,有一排花坛 ,那里每年
都百花盛开,给校园增加了一条亮丽的风景线。
< p>瞧!那仿佛要飞上天的蝴蝶花,那颜色鲜
艳的玫瑰花,红得像火,粉的似霞,白的如
雪。在花坛里还有几只杜鹃花,让人称赞不已。
夏天来了,那洁白如雪的梨花已竞相开放,使人流连忘返。
< p>秋天,那黄色的国华大芳,蓝
色的剑冲天,还有那橙黄的野菊花,让人目不暇接。<
/p>
冬天,白雪皑皑,给花坛披上了银色
的大棉袄,
红色的梅花带上星星点点的冰雪,
更衬托出了梅花那鲜艳的颜色。咦!
那一 串红
什么时候喜欢上了银色?
啊!校园里的花坛,你真 美!如果你有空,我可以带你参观我们
多姿多彩的校园花坛。
快乐作文平桥分校
区一小
四(
10
)班
晏立杨
篇一:校园里的花坛
校园里的花坛
校园里的景色十分秀丽 。那里有树木、草坪、有假山、有鱼池,尤其是绚丽多彩的花坛,
更给校园增添了几分神
秘的色彩。走进校园里,你随意可以欣赏优美的景色,漫步校道,常
常可以闻到迷人的花
香、湿润的泥土气味,使人心旷神怡。
花坛里的花千 姿百态。近看叶儿青青、花儿点点,好像五彩缤纷的珍宝撒落在地毯上。近
瞧,各种各样
的花竞相开放,春天,
一朵朵石榴花像一个个毛茸茸的小绒球挂在枝头,
又像 p>
一个个顽童,
争先恐后地钻出绿叶丛中;
满树洁白的玉兰花像 玉、
像雪、
像云、
像烟。
夏天,
< br>灯笼花像一个个红色的灯笼挂在枝头。秋天,菊花有的像绣球,有的像蟹爪,你推我挤,勇
敢地向着阳光开放;
一旁杜鹃花红的似霞、
紫的如烟;
软 枝黄蝉就像千万只蝴蝶正张开柔美
的翅膀,
凌空起舞;
花 生草花也像一只只的蝴蝶也迎着阳光开放。
冬天,
三角梅仍然开放着,
< p>一团团,
红艳艳的花朵在风中摆动。
置身于花丛中,
你能切身感受到什么是万绿丛中点点红。
(这段写了花坛的花千姿百态,用了比喻句写了花的静态)
坛里热闹非凡。花儿盛开,香味侵入。在枝头上,欢快的小鸟在唧唧喳 喳地歌唱;花叶上,
蝴蝶在翩翩起舞,花蕊中,小蜜蜂在窃窃私语。辛勤地忙碌着。
p>
(这段写花坛里热闹非凡,
写了花坛的动态)
美丽的花坛美化了校园,给校园增添了色彩,使人充满了活力,给我们
以美的享受和有
益的启迪。
校园里的林阴小道
走进校园,一眼就望见直通教学楼的林阴小道,那里可美丽了!
林阴小道的两旁是两排古老、苍翠的桃花心木,像两排士兵日夜守卫着 我们的校园。说它
高大,一点儿也不过分,它的树梢已经超过四层楼了。说它粗壮,的确
也够惊人的,它那灰
褐色的树干,起码要两个小朋友才合抱得过来。
春天到了,浅绿色的嫩叶从枝干上伸展出来,颜色像 碧玉一般。
摸上去,
就像刚出生的娃
娃的皮肤一样柔软嫩
滑。
夏天,两旁茂密的枝
叶遮挡了蓝蓝的天空,
把阳光遮得严严实实没、
像一个绿色的亭子 ,
也像一把撑开的巨大的
绿色的伞,站在那里,仿佛置身于绿色的海洋之
中。下课了,我们就在这树阴下做游戏,玩
耍。秋风阵阵吹过,叶子落得满地都是,远远
看去像铺了一层黄地毯。落叶变得五颜六色,
有淡黄的、橘红的、半青半黄的,黄红相间
,比花还好看。风把地上的落叶吹起,好象一群
黄蝴蝶在天空中飞舞。
冬天来了,黄叶落尽,赤裸裸的枝干向上伸展着,看上去,就像两排梅 花鹿的鹿角。啊,
校园的林阴小道一年四季变幻无常,就像有一位高超的魔术师把我们的
校园变得更加美丽,
给同学以美的感受。
我们的教学楼
走进校园,穿过林阴小道,远远 就看见了我们的教学楼。教学楼真高啊!
中间有五层,
两旁各有四层,< /p>
看上去,
就像一个
“凸”
字。
它的外 墙是用乳白色的瓷砖砌成。
教学楼中间镶着“文明、团结、求实、创优”这八个金色的大
字,在阳光的照射下,这八个
大字闪光发亮。
教学楼两旁放着两个大花盆 ,
种着苍翠的竹子,左边是一个大花坛,里面种
着许多花草树木,右边是
升旗台,每逢星期一,全校师生都在这里举行升旗仪式。
上排前十名的同学的相片,
表彰他们在学校取得好成绩。
右边是中华人民共和 国的版图,
像
一只雄鸡,还有国旗、军旗和某些旗帜简单介绍等等。
p>
从大厅沿着楼梯往上走,就看 见了一面高
1
米,宽
0.5
米的镜子,同学们可以 通过照镜子
来整理自己的衣服。上到二楼,看见中厅的橱窗里贴着一年级写字比赛获奖的
作品。
上到三楼,看见中厅的橱窗贴着三年级同学优秀作文展。向右边走的
下页
余下全文篇二:校园里的花坛真美呀
校园里的花坛真美呀!
我们的校园很 美,校园的花坛当然也很美。花坛里有许多花,如樱花、菊花、山茶花
??
其 p>
中,我最喜欢的花是菊花和山茶花。
我喜欢山茶花,是因为它的花瓣美丽极了 ,它的味道更
是香得迷人,能引来许多蝴蝶、蜜蜂。
比起山茶花,我更喜欢菊花,不仅是因为它的相貌十分动人,它的香味 扑鼻,而是因为它
坚强。深秋,只有少数几种花没有凋谢,菊花就是其中之一。
有一天,我在玩,突然头很疼,而外面正在 下着雨。妈妈顾不得这么多了,抱起我打着伞
去车站坐车到医院看病。
等 了很久都没有车,
我看到妈妈满脸的汗水,
我对妈妈说:
“妈妈,
你这样抱着我会很累的,放我下来吧。
”妈妈说:
“不行 ,你正在生病,不能让雨淋到你。
”
就这样,妈妈一直抱着我等车。
p>
住院期间,妈妈无微无致地照顾我,累了就趴在我的床边休
息一下,一步也不
离开我。因为生病,胃口不好不想吃东西,妈妈就一口一口地喂我吃。几
天后,我的病终
于好了,妈
妈的脸上终于有了笑容。
妈妈对我们的爱真伟大啊!我们一定要孝顺妈妈。
《小飞侠彼得》读书心得
小飞侠彼得潘,是一位神奇,活泼,充满活力的少年。他真的像小飞侠 中的飞字一样。他
不但自己会飞,还可以让别人像他一样飞起来。他也充满了童真。
p>
一位小姑娘与她的哥哥、弟弟听了妈妈讲的、关于彼得的故事,他们也想去看看
彼得潘的梦幻岛
(永无岛)
。
这一天机会来了。
因为妈妈在关抽屉的时候把彼得的影子也关
了进
去,彼得来取影子了,并同意带他们去永无岛了。告诉他们,
只要想快乐的事情就可以
< p>飞去了。
到了永无岛,小姑娘被作为妈 妈,彼得作为爸爸。因为小姑娘是这里唯一的一位女孩,所
以她在陆地上有一座小屋,<
/p>
还用花草装饰的很漂亮。
彼得虽然是爸爸,
但他还是喜欢睡在原 p>
来的树屋里。每天,他们都听妈妈讲故事,生活的很开心。但小姑娘还是有一点遗憾:因为<
/p>
这里不像她想像的那样,
没有可爱的小天使,
没有无尽的野 花,更没有美丽的天神。取而代
之的是讨厌又可怕的海盗,是脾气坏透了的小精灵,更多
的是流浪的男孩子。
但不管怎么样,海盗们是受不了 他们那快乐幸福的生活了。一场可怕的战争正在海盗们的
脑海中产生着。
。
。
。
。
孩子们和彼得在一起玩 ,而小姑娘已经被海盗绑走了,海盗们还做了
一个看起来很好看却有剧毒的大蛋糕放在那
里。
彼得玩累了,
回来一看有一个漂亮的大蛋糕,
想道:这一定是小姑娘做的,真漂亮。我尝一尝。彼得不知道它有毒,这时,小精灵叮当铃
飞过来说它有毒。彼得不信,一定要吃。叮当铃只好把它吃掉,叮当铃就要毒死了,彼得相
信了,他急匆匆地问有什么办法可以把它救活,叮当铃说:
“只有孩子们说他相信 世上有小
精灵。
”彼得急忙把孩子们叫来说,叮当铃又复活了。
大家知道了小姑娘(妈妈)被绑走了,都去救她。而孩子们也 被绑了。这下只有彼得了。
然而,彼得独当一面,把海盗们依次消除了把他们救了出来。
这本书虽然挺薄的,但是,他却写出了真正的童年,童真,让人
读了之后还回味无穷。
篇三:一年级作文
校园的大花坛
一年级作文:校园的大花坛
我们的校园有一个美丽的大花坛。
春天,春姑娘为大花
坛铺上了一层红色的地毯。花坛里
红艳欲滴的月季花开了,颜色是那么纯,
那么浓,这么多
的月季花一朵又
一朵的姿势有的挺着身子,好像在跟其他的月季花比美似的
;
有的在跟其他
的月季花比美似的
;
还有的伸起手,好像在跟我打招呼呢
......
真是可爱极了。
篇四:校园里的小花坛
校园里的小花坛
叽拉小学
四年级
李晓芳
指导教师潘建东
走进我们的校园,
你便会看到左 边有几个长
方形的小花坛,那些小花坛虽然不怎么起眼,但他们却是我们学校一道美丽的
风景线。
春天,小花坛里呈现出一片生机勃勃的景象 。小花,小草露出了头,好奇的看着周围。一
阵春风吹来,旁边的小松树摇了摇那翠绿的
叶子,仿佛在说,小花,小草弟弟妹妹们,欢迎
你们来到这个世界上。
秋天,小花坛里呈现出一片金色的景象。金色的葫芦在一阵阵秋风
中笑破
了肚皮,
紫红色的鸡冠花迎风飘动,
犹如一位穿着紫衣服的仙女在秋风中跳舞,< /p>
红色,
黄色,紫色
??
多得数不清的菊花组 成了一幅美丽的图案。
冬天,小花坛里呈现出美丽的景色。我爱我的校园。
篇二:美丽的校园作文
300
字
美丽的校园作文
300
字
(1):
美丽的校园
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。
两条林荫小路分叉开来,
都能通往教学楼的正大门,
< p>教学楼一共有五层,在第四层和第三
层的正中间写着十六个醒目的大
字,勤奋好学、尊师爱校,乐学求真、全面扎实。教学楼里
面有专门的音乐教室、
电教室、
阅览室给我们创造一个良好的学习环境,
让我们不断地吸取 p>
知识。
在教学 楼的前面是一大片绿华带,绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、
梧桐树
、柳树,杨树还有冬青,我最喜爱的是桂花,形状千姿百态,各不相同,绿叶点缀白
花,
有的飘落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的不想飘落下来,便死死地抱住老窝树枝,就
像
雪花落在树上,美丽极了!高大的梧桐树则像卫士一样,日夜守卫着我们的校园。关于持
之以恒的名言
操场是小伙伴们玩耍 、嬉戏的地方。操场上有单、双杠,有足球门应有尽有,一下课,同
学们便涌到了操场上
,
有的在沙坑里堆宝塔,
有的在乒乓球台打乒乓球,
有的在玩双杠 和单
杠,有的跳绳,还有的在玩捉迷藏的游戏操场上充满了欢声笑语。
我们在这美丽校园里学习,增长知识,
校园是一个神圣的殿堂,
老师一把金钥匙,来开启
我们心灵的窗户,引
领我们走进知识的海洋,我爱我们的校园。
美丽的校园作文
300
字
(2):
感性的 句子
我们的校园既美丽可爱,又充满生机活力。
生机勃勃的春天来了,嫩绿的小草,悄悄的钻出了大地,伸了伸懒腰,好像在说 :春姑娘
来了,春天真好
!
校园的东方是几只大老虎,好 像在说:谁要欺负我们的小朋友,我就吃了
谁
!
西方是一 个个花坛,花坛上百花盛开,争奇斗艳。引来了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳
舞哩
!
五彩缤纷的夏天到了,花团锦簇,一棵棵高大挺拔的松树 ,像一个威武的士兵,守护着我
们的校园,永不放下。
秋天是黄色的校园,菊花竞相开放,好像在比美大赛 ,红的似火,黄的似金,粉的似霞,
白的似雪,它们跳着美妙的舞,令人着迷。
冬天是白色的校园,天下飘下一朵朵雪白的 雪花,越下越大,盖下了一条雪白的毛毯,雪
人那架势好像还想去守卫边疆。
我们的校园充满欢乐,期望,活力,我爱我们的校园
!
美丽的校园作文
300
字
(3):
我们的学校是美丽的校园,再里面读书充满的惊喜和快乐。
从大们进去你会看见一座古亭,当你累的时候, p>
能够坐一坐,歇一歇,再往里面走你会看
见一栋楼上方写着为中华之击起而读
书这是周恩来写的名言。
在这美丽 的校园里有一间图书馆,
里面有各种各样的书。
在一年级那栋楼的前方,
有着广
阔的操场,操场旁边有青葱的树,学生们跑步累了,能够在树阴下坐一坐,
聊聊天。在这校
园里有植物园,
在这园子成群的蝴蝶,在花朵上跳舞,草 蟒们在草地跳跃,
蚂蚁们忙着搬食
物,小草在地上唱歌。
这就是我的校园处处都充满着欢乐的歌声。
美丽的校园作文
300
字
(4):
我的美丽校园
嗨!
亲爱的读者,
您 好!
我是这篇我的美丽校园里的小主人公,下方让我带您走进我的校
园兴
华小学。
走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的 景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几
条小金鱼在快活地游着。
你 看,
它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园
带来了勃
勃生机。
在我的左手边是一个保安室,
保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校
园。往里走便是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到
的
是干净得像镜面一样的地面,
让人不忍下脚!
走廊的左 手边是周邓纪念室,
里面说了许多周
爷爷和邓奶奶的生前事迹;
右手边是科学宫,
在那里能够让同学们了解更多的科学知识,
这
< p>但是值得我校炫耀的两大成果呢!
< /p>
走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这
< p>些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;
沿着楼梯上去就到了二楼,
这层是二、
三年级的同
学学习的地方,
时常能够听到他们 整齐的读书声;
三楼是六年级的大哥哥、
大姐姐们了,你
还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要说的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我
最深的印象就是谦虚有礼。
走出 教学楼,
映入眼帘的是我们的操场,
它由一个篮球场和一个足球场组成。
操场上铺满
了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那
里玩耍,嬉戏。
兴华小学,它像水 库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园兴华小学。
美丽的校园作文
300
字
(5):
我们的美丽校园
南京市江浦实验小学三⑷班黄天
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。
瞧,
梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,
像是稚气的孩子在
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