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高考材料作文“陪伴是最长情的告白”写作导引
阅读下面的材料，根据要 求写一篇不少于
800
字的文章。
（
60
分）
①
“ 我在写作业，
妈妈陪着我，
她在看手机”
“临睡前，
我和爸爸分享学校里的趣事，
他在看手机……”最近，南京一群小学生记录下生活中最
熟悉的“刷手机”场景，汇编成一首
诗歌《放下手机，抱抱我吧》
。
②《国民家庭亲子关系报告》显示，
l7.8%
的父母在与孩子共处时常看手机。记者采
访了
多位家长，
超过一半家长承认回家看手机的时间多过陪伴孩子。
回家后放不下手机 的爸爸
妈妈在关注什么呢？大部分家长表示，其实是随便刷刷，
“微博一 刷，微信群里回几条，一两
个小时没了。
”
要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意 ，明确文体，自拟标题；不要套
作，不得抄袭。
【材料分析】
最近几年，
智能手机越来越普及，
在给人们带来各种便利的同时，
也使人们或多或少
对这些电子产品产生依赖，
带来了众多负面影响。
材料中，
父母对手机依赖而影响到孩子的情
况越来越普遍，这引发了广泛的关注和讨论
。
解题时要注意到“家庭”
“手机”
“孩子”三者的联系，不要割裂开仅从一方去立意。
我们可以从以下几个方面立意：
一是家长在孩子面前要以身作则，
为孩子的成长营 造良好的家
庭环境。家长做了不良示范，休息就是玩手机，这让孩子误认为，手机最好玩
，孩子也可能会
变得越来越宅，
甚至沉迷于手机。
二是从 如何建立和谐的亲子关系人手。
专刷手机影响亲子关
系，
时间久了，
家长变得不会跟孩子交流，
不知道如何交流，
孩子与家 长的隔阂也会越来越深。
当然也可以综合立意。
写好新材料作文关键在谋篇布局“五步”
，以下“五步”
助你寫新材作文得心应手。
第一步：引
“引”
是 引述原材料，
就是
“叙读”
。
对于短小的材料
（如一首小诗）
可以全篇引述，
对长的材料应该作恰如其分的
概括并作有针对性的引述。
特别 注意：
材料的转述应作一些技术加工，
凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内< /p>
容都要淡化或删去，
而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强 调和突出，
达到
“论
点源自材料，材料生发论点”的要求
。
第二步：提
“提”
就是从引述的材料中提炼出
“感想”
，
即中心论点。
具体来说，
在引述材料后，
< p>紧接着用一个句子点明中心论点。这一步十分重要，关系到文章的成败。
第三步：议
“议”就是对所选论点展开分析议论，对所选论据进行深入、透彻的剖析。当然 也可
以发掘出材料中的论据来论证中心论点。
第四步：联
学习参考
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“联”就是“引申”
“类比”
，由此及彼地展开 联想，特别要联系当前的社会实际。
文章内容是否充实，是否具有针对性，关键就在这一
步。
原材料再丰富，充其量也只 是一个点，一个小小的点，是“沧海一粟”
，如果再联系
社会现实，这就
像摄影机镜头画面定格后又逐渐地放大、放远、展开更广阔的背景一样，使得
文章的内涵
更丰富、
更广阔。
能使读者由衷感到从材料内提炼出的观点确实有意义，
令人信服。
是从“小”到“大”的深化。
第五步：结
“结”就是收束全文。它是在“议”的基础上水到渠成得出的结论。可以借用名 言，
再作概括；或诗意点化，升华论点；或画龙点睛，意味深长；或总结全文，发出号召
……一句
话，就是使结尾回扣材料，照应开头，深化中心，使文章浑然一体。
说明：
“引”
“提”是文章的引论部分
；
“议”
“联”是文章的本论部分；
“结”是文章
的结论部分
。
【范文】
放下手机，陪伴家人
近日，
有 调查显示许多父母在与孩子共处时时常看手机，
更甚者玩手机的时间比陪孩
子的时间更长。于是，类似“我写作业，妈妈在看手机”
，
“我分享趣事，爸爸 在看手机”的话
时常从孩子口中说出。手机虽好玩，但它难道比亲人还重要吗？（引）<
/p>
当前，
我们处在一 个网络四通八达，
信息大爆炸的时代。
手机作为一种即时通信的有
力载体，
使我们能够随时随地的浏览分享各种信息。
在很大程度上方便了 每个人的生活，
节省
了彼此的时间，
改变了人们生活方式 ，
这些诚然是手机这个小铁盒子带给我们的利好。
但又有
多少人能规避得了手机带来的弊端，
并且能够真正的置身手机之外？也许没有几人，
更不要说
初为父母的了。但面对如此严峻的“亲情缺失”的现状，我们能安心吗？（提
）
古人有道“举头望明月，低头 思故乡”的忧伤心境，今人却成了“举头忘所以，低头
刷手机”的激情。与其说是激情，
不如说是一种麻木，像鲁迅先生笔下封建社会人们对生活的
麻木一样。
“ 低头族”若抬头，眼底尽是茫然，无知，完全一幅被手机控制了身心无法自拔的
休克状态
，连身边最亲最爱的活生生的亲人也无暇搭理。长此以往，亲情逐渐淡薄，好像成了
可有
可无的一件“东西”
，这难道不是当今人类社会之大悲吗？（议）
有人曾问，
机器人会控制人类吗？依 现状来看，
毫不夸张地说机器人已经控制了人类。
人类把手机视为珍宝，
为了手机不问亲情，
完全成了手机的奴隶，
这难道不就是机器控制 了人
类吗？因此，只有放下手机，才可成为手机的主人，才能不被手机“奴役’
。
（联）
放下手机，
放下的不过是装着世俗的铁盒，
而拥有的则是生机勃勃 的完美世界。
放下
手机，我们不仅可以节省大量的时间，还可以放松身心
，用这一段段的时间去陪伴亲人，畅享
家人欢聚的乐趣。
亦或是旅行，< /p>
用你的双眼真切地领略世间万象，
给你的眼睛来一场说走就走
的旅行。当然，我们也可以读读书，身体和心灵，总有一个在路上，放飞灵魂，拥抱健康的生
< br>活，拥抱可爱的亲人与朋友。
（联）
“她抬着头，渴望分享每一个发现，你低着头，错过她的激情；她抬着头，期待 你的
回应，
你低着头，
沉默不语冷落了一颗温热的心。< /p>
”
当你错过了孩子的成长，
你是否感到悲哀？
放下手机吧，放下的是冷漠；陪伴亲人吧，陪伴的是纯洁的爱。陪伴是最好的爱，莫让手机遮
< br>望眼（结）
【点评】
学习参考
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