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家风小学作文
2000
字
我的家风
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细
无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优
良家风的熏陶下，才
能出类拔萃。
家风作为一种无形的 力量一直在潜移默化地影响着人们。
每
一个人都生活在一个原生家庭中。
原生家庭家风好，
这个人就会
茁壮成长；
原生家庭不重视家风建设，
这个人在成长中就会走弯
路。好的家风会有一
些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康
的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛
围、节俭的生活氛
围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的
人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说，
好家风打造了儿童成长
的好摇篮。
市场经济条件下，
我国婚姻家庭领域存在着一 些亟待
解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中
< br>的过分溺爱、
孝亲中的漠视老人，
甚至一些有名望和社会地位的
< p>人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，
教
训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
我家和大多数同学一样有着不少“规矩”，
用我爸爸的话说，< /p>
就是“国有国法，家有家规”。我家的家风家规并不很多，概括
起
来就五个字：礼、孝、勤、俭、信。但实际做起来我觉得并不
十分容易，但我还是得基本
做到。
首先说“礼”字。
奶奶说，
礼貌礼仪不仅是一个人的修养问
题，更是一个人的形象问
题。家人教育我，见熟人要打招呼，家
里来客人要知道基本招待礼仪，让座、倒水都是必
须的，客人离
开要跟客人说再见。到别人家做客，要坐有坐相、站有站相，不
乱跑乱闹、大声喧哗，不随便翻动别人家东西。坐公交车要记得
给老人让座
；上课要专心听讲，不做小动作。过马路要等绿灯放
行再通过，不闯红灯和黄灯。吃饭时
候只能专心吃饭，不能同时
看书看电视，不能剩一个饭粒。衣服要勤换，头要勤洗，要讲
究
个人卫生；说话要文明，做事要细心。找人帮忙要诚恳，做人要
善良，不以恶小而为之。其实，说来说去对我来说“礼”就是，
有礼貌，懂礼仪，识大
体，顾大局。
其次说“孝”字。从小家人就告诉我，百善孝为先，
见孝
有多重要。由于爷爷、奶奶跟我们一起住，所以爸爸总说在我们
家，爷
爷排第一位。我们家的孝不重大节，却重小节。我们家的
饭桌呈长方形，
爷爷坐在中间的椅子上，
奶奶坐在右手边的第一
位，爸爸坐在左手边第一
位，妈妈坐在右手边的第二位上，我坐
在左手边第二位。
一个简简单单的 座位安排中却包含着长幼尊卑
和浓浓的孝义。
吃饭的时候往往是爷爷先动 第一筷，
我们才捧起
饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭，
更 表现出了我们对爷爷的孝顺
与恭敬。
这个事例可以说明小节上的“孝”也 很重要。
在我看来，
孝顺就是要做到：不与长辈顶嘴，遵从家长教诲，体
贴家长辛劳
和良苦用心。
在学校尊敬师长、
团结同学，< /p>
上学放学路上不拐路、
不开小差，不给家人找麻烦。其实以上这些还远远不
够，真正的
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