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追求与放弃的话题作文
【篇一：追求和放弃作文审题】
“
追求和放弃
”
为话题
审题：
1
、从材料中可看，作者既肯定
“
追求
”
又高度赞扬
“
放弃
”
是一种至
高的人生境界。
2
、所以写作中内容 应包括两个方面
“
追求
”“
放弃
”
两个方面的要数，
并且都是被肯定的。这样作文内容会有一种很强烈的思
辨性，如果
只写一个视为离题（也就是偏题
）。
例：
0 7
年四川卷作文
“
一步与一生
”
< br>
可从两个方面写
a
：一步决定一生
b
：一步不决定一生
不管写
a
或
b
那一个方面它都是在写
“< /p>
一步
”
与
“
一生
”< /p>
的关系
3
、
“
追求
”
与
“
放弃
”
本来是两个相矛盾的，要写成一体本来就有难
度，要思考把两个主题词
通过转化（或转变联系起来，当然能等同
起来行文时会更容易）
转化思考如下：
1
、
追求是人生命的必须
放弃
=
合理睿智的选择，有放弃的人生是一种充满智慧的人生。< /p>
讲解：
在人类发展的历史进程中追求探索的脚步从没有停止，追求是人类
发展的主题词，是基础。在此基础上合理睿智的放弃（选择），正
因
为如此才造就了现在五彩缤纷的世界形态。
同理，在个体生命的进程中，在我们执着追求的过程中，我们会面
对不同的十字路口，因
生命是有限的，所以我们必须学会放弃，对
生命作出合理睿智的选择
从生命的过程角度对审题
“1”
思考如下：
生命的脚步从没有停止过， 勇于追求，执着于追求，本身就体现了
生命是一个成长的过程。生命的美因活力和生机而
产生，活力和生
机源于生命的运动，生命的运动源于对生命从不停息的追求与探索。
所以执着于追求的人生是向上勃发的生命形态。这样的生命是动态
的
。反之没有目标、没有追求的人生是一种静止的生命形态。这样
的生命是没有任何的美感
可言。
可追求不是盲目的，生命不是有劲随 处使，我们的生命、青春都是
有限的，不是随意挥霍的廉价品。所以我们要睿智
的选择。
2<
/p>
、因人追求的目标不同，在别人眼里的放弃是我自己的追求；在
别人眼里的
追求是我自己的放弃。
例：从不同的人生 价值让不同的生命绽放出不同的光彩角度对
“2”
思考如下
作文第一部分
在历史的长河中总有些浪花与众不同，它的美让我们魂牵梦萦；在
浩繁的星空中总有些星星与众不同，它的光芒让我们不敢正视；在
形
形色色的生命体中总有一些人让我们久久难以忘怀。
他们因他们不同寻常的追求和放弃，像珍珠一样永远闪耀于历史的
天空。
作文第二部分：
在别人眼里的放弃不是放弃的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
在别人眼里的追求不是追求的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
在别人眼里的放弃是追求的李白（陶渊明、庄子、屈原等）
在别人眼里的追求是放弃的农民工、环卫工人、地震中可爱的人民
子弟兵等
。
作文第三部分：以上的这些人因他们不同 常人的人生价值追求让他
们与世俗大众显得如此的不同，也让他们的人生绽放出夺目的光
彩。
2
、
追求
=
放弃
思考如下：
在追求一个目标 的时候也就意味着，就像我们面对十字路时选择了
一个方向，选择了一个追求也就意味着
我们放弃了其他的所有的追
求。
有追求就有放弃，反之亦然。
如：
“
墙角的花
!
你孤芳自赏时
,
天地便小了
”
一样
【篇二：以放弃为话题的作文】
以放弃为话题的作文（一）
在生活中，时常有人不懂得放弃而因此吃了亏，得不偿失。比如，
你很爱看书。一天，图书馆搞促销活动，借一本书，送一张
xxx
< p>作
家的签名，你正好喜欢这个作家，于是去图书馆街书。在路上，看
见一个书摊，书上面也有
xxx
作家的签名，一本
5
元，于是，你掏
钱买了下来。到了图书馆，你恰好又去迟了，你最爱看的书被
别人
借走了，和你失之交臂。懊悔之际发现你买的那本书是盗版书，上
< br>面的字好多印错了，还有好多页没印。贪便宜，吃大亏，多么可惜
呀！
有很多时候，人们因为一件无关紧要的事而耽误了更重 要的事，这
种事不断地出现在我们身边。所以，有时侯明智地选择放弃，也能
尝到甜头。
人们常说
“
爱拼才会赢。
”
我想对大家说：
“
敢舍才会得。
”
希望大家
谨记：只有放弃了一些
，另一些对你有益的东西才会降临在你头上！
真正对你有助益的东西，比如美德、宽容、
谦让
??
才会充实你的心
胸，让你活得更快乐，更有尊严
更有价值！
以放弃为话题的作文（二）
在人们的脑海中，追求是好事，而放弃就是坏事。当你放弃的时候，
别人会骂你：半途而
废的家伙，没志气！然而，当你去追求某一样
东西时，可以说所有的人，都会来表扬你。
追求是好事，有时，它
也会变成坏事。
当你不停地追求你的理想时，表面上它是一件好事。可是，当你的
这个理想是金钱时，你就会不择手段。到那个时候，就是我所说的
追
求成为坏事的时候，同时，也是你学会放弃的时候！
放弃是坏事，有时，它也同样会变成好事，不是吗？
学会放弃，就是一种收获。从前，有只白兔，它十分喜欢欣赏月亮。< /p>
于是，众神之王，便把月亮归它所有，可是，从此以后，白兔觉得
月亮是它的私有财产，对于月亮的阴晴圆缺，再也不象以前那样认
为是月的各种
“
姿态
”
，而是担心害怕自己的月亮会被夺走。
< p>()于是，
白兔做了一个聪明的选择，一个人类不会做出的选择：将
月亮还给
了大自然。白兔放弃了，它少了什么？它少了的只有担心，而与此
同时，它也多了一双欣赏大自然美的
“
慧眼
”
。当然，追求也并不都
是坏事。居里夫人和她的丈夫一直都是她所说的
梦想家
”——
热爱
科学，不求财富
。做这种
“
梦想家
”
不就是居里夫人的追求吗？可 这
个追求并非坏事，对吗？
追求与放弃都是让我们学会随机应变的东西。人们，请学会适可而
止吧！该追求
的就应该像丑小鸭那样不畏牺牲的去追求；该放弃的
就放弃吧，不要心痛，人要学会拿得
起，放得下！
人啊！觉醒吧！追求你的美好理想，放弃你的罪恶行为！
以放弃为话题的作文（三）
有一次，老师给我们一个作文主题：名叫学会放弃。
老师给了我一段文字：在一列火车前进途中，掉下了一只新鞋。这
是一位老人的鞋子，他在火车前进时不小心将一只新鞋子弄掉了。
他
思索了片刻，让出了另外一只鞋，人们问他为什么要再次扔出鞋
子。老人说他留下一只鞋
子已经没有多大用处了，如果有一位穷人
经过，他可以幸运的拣走我的一双鞋子。
有人说过，放弃，意味着失败；放弃，意味着终止 ；放弃，意味着
从高处堕落到低。但是我认为，放弃也是通往成功路上的捷径。作
家鲁迅本来是学医的，之后从事文艺创作，希望以此改变国民精神。
拿
起了手中的笔，用自己的文学，用普普通通的笔来与社会的黑暗
作斗争，写下了不朽的文
章。
钱学森放弃了外国给他的良好待遇，坚 决回到祖国为航天事业尽自
己的一份力量，让中国的科技水平迅速提高。
刘翔，这个家喻户晓的运动员。本来是一名长跑的运动员，后来被
教练发现了跨栏跑的天赋。他放弃掉了长跑，转而去学习跨栏。才
取得了今
日的辉煌。
放弃，并不单单意味着失败。学 会选择、学会放弃。一些东西，我
们不得不去选择对自己有利的，而放弃另一个。我们应
当懂得取舍。
【篇三：【
“
追 求和放弃话题
”
】】
“
追求和放弃话题
”
作 文审题立意讲评
“
追求和放 弃
”
话题作文审题立意讲评
山东省临朐县实验中学语文教研室孙治东
2005
年
8
月
题目：阅读下面的材料，按要求作文。
勇于追求，是一种精神；勇于放弃，却是一种境界。世上因有了愉
快的追求而
多姿，世间因有了痛苦的放弃而精彩。生活虽有众多不
舍，但是，该放弃时就放弃。放弃
，是一种更高境界的追求。
请以
< p>“追求和放弃
”
为话题，写一篇文章，自选角度，自定立意， 文
体不限，题目自拟，可记叙经历，发表议论，抒发感情等。不少于
800
字。
一、讲评
材料给出了两个概 念，一是追求，二是放弃。前面都有前缀：
“
勇于
追求<
/p>
”
，
“
敢于
”
放弃。 虽然是关系型话题作文，也并非如我们同学作
文中两个方面平列开来，写完了追求再来放
弃，再写追求
??
或者是
放弃需要勇气，放弃需要毅力
，放弃需要智慧
??
这都没有弄清题意。
在材料末命题人的旨向非常明确：
“
生 活虽有众多不舍，但是该放弃
就放弃。放弃是一种更高境界的追求。
”< /p>
该放则放，放弃是更高境界
的追求，需要把这个道理谈清楚。当然追求要涉
及，但绝不是主旨
所在，如果这样认为了，那就是偏题；大谈特谈
“
追求
”
而不及其它
便是
“
离题
”
。
重点是把
“
放弃是一种更高境界的追求
”
道理谈明白，也就是把为什
么说
“
放弃是一种更高境界的 追求
”
说清楚。上文说
“
该放弃就放弃
< p>”，
这必然涉及到
“
放弃什么
”
的问题，像有的同学所说放弃不良习惯，
放弃愚昧，放弃野蛮
无知，这都是对此概念的错误认识。
本文中 的放弃对象应是
“
众多不舍
”
，是要追求的东西， 但也许由于
想方设法求取而不得因而放弃，或是相对于更高的理想追求而需放
弃，或是时机不成熟需等待而放弃的东西。于是行文中可就面对无
能为力之
事不可强求，转而求其次，必会有新的收获展开，扣
“
放弃
是一种更高境界的追求
”
题意；可就相对于更高的理想，可放弃眼前
< p>即得利益、小的好处展开，扣
“
放弃是一种更高境界的追求
”
题意；
可就因时机不成熟需择机而动展开，扣
“
放弃是一种更高境界的追求
”
题意。
总之，话题作文放宽文体要求、立意限制，绝不是不要审题，可 以
恣意为之。相反，经过
99
年
-05< /p>
年几年的发展，审题较之其它形式
的作文要注更为突出。
在话题作文中，所给材料及材料后的提示对
审题立意有举足轻重的作用，
同学们在审题立意时绝不可以只看提
出的话题，如
“
追求 与放弃
”
，就信手展开。一定要字斟句酌，制订
命题人的
思想倾向，真正做到合乎是题意。
二、审题训练
1
、
只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对它 来
说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉下来了，于是再爬，爬而又掉，
< br>掉而又爬，但终于爬过了那块石头。另一只蚂蚁则不然，它绕过了
石头，走向了它
的目的地；第三只蚂蚁到来，望石而转，也找到了
丰厚的食源。
人生的最高理想。
请以
“
直行与转向
”
为话题写一篇文章。
2
、
人有多种弱 点与生俱来，如懈怠、虚荣、畏惧、贪婪、吝啬、
残忍等，这些弱点有的通过教育可以加
以改造，甚至可以自我完善；
有的则必须通过规则、法律加以制约，使得人们不得不有所
收敛，
慢慢改造成一个社会人。你是怎样认识的呢？请以
“
自律与他律
”
为
话题，写一篇文章。
< br>
学生习作展示
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