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我和父亲沟通从心开始作文
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篇
高二周记:我和父亲沟通从心开始〈一〉
我没有故事,只有实实在在的生活。
我家亦是如此,宛若杯中水,镜中月。一切是那么的宁静、和谐 。彼此没有
过多的言语,但却相互拥有那一份宁谧、甜蜜、和谐。
祖孙三代乐哉的生活着。天 气凉了,会提醒你多加一些衣服;身体健康是头
等大事;生病了,可以陪守着你到天明,
端茶送水,无微不至。
这就是我家——一个平凡得不能再平凡了的爱的港湾。
高二周记:我和父亲沟通从心开始〈二〉
国庆七天长假,放假前学校开展了一次“亲情活动”——对父母 做一件力所
能及的事,双方进行一次沟通……
坐在回家的小巴上,内心在不断地揣测着为他们做点什么呢?或 者是沟通,
交谈些什么?的确,自进入高中以来,我回家的次数明显减少了许多,同他们
谈
心、交流的时间也大为减少。而且,随着年岁的增长,面对事情,总爱独自去解
决,总以为自己长大了,可以不听父母的建议行事了,我同他们似乎成了陌生人
一般,只有少许的几句问候,几句客套的话语而已。我们时常听见他们在叹息:
“孩子大了,有了自己的想法,不需要父母‘瞎操心’了。
”细细品味这几句不
< br>觉有几丝自豪,孩子长大了!可更多的却是哀求:孩子是长大了,可与父母的距
离
却似乎越来越远了,多一些时间同父母沟通吧!
高二周记:我和父亲沟通从心开始〈三〉
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虽是举国同庆的时刻,可父亲却要到工厂值班,因此大部分时间都不在家。
少
有的几次回家,也是匆匆来,匆匆离去。仅有的几次良机,话到嘴边却又吞咽
了下去,<
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也曾窃喜,
老师布置的作业可以用
“父亲工作忙,
不 在家”
为借口推掉。
可仔细一想:
这真是作业吗?只不过 是学校为鼓励我们同家长进行面对面的交流
而提供的一座平台。
自己真的很自私,不禁又想 :为什么自己不主动一些呢?干嘛总等父亲有时
间,而不是自己找时间呢?一个想法,闪
现在我的头脑当沟通从心开始。
去父亲的工厂。
走在路上,我犹豫几次,去,还是不去?找些什么话题呢?会不会出现“冷
场”的局面?用什么语气呢?那儿人多了怎么办?
……
也许有太多的原委和不自信,短短的一段路,却似乎走了好久好 久。父亲的
工厂就在前面,自己却又胆怯了。做任何事都不能逃避,我还是硬着头皮,走
了
进去。
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