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写与爸爸下棋的作文
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小学生作文
写与爸爸下棋的作文
下五子棋
今天我和爸爸下五子棋，我以
3
：
2
赢了他，这次是我有史以来第一次战胜爸爸，心里甭
提多高
兴了。说到爸爸的五子棋，他可厉害了！我还记得刚开始学的时候，
我和爸爸下了十
局，我一局都没赢，气得我咬牙切齿，而爸爸则在旁边笑着幸灾乐祸。我暗暗下定决心，一
定要好好练习，
赢过爸爸。经过一段时间的努力，
我的棋艺突飞猛进 。
因为在下棋的过程中
我在不停地思考，不停地努力。像什么
三三阵
”
、
“
三四阵
”
，这样的阵势我已经运用得很熟
练了。但是，如果要真正打败
爸爸还是很难，因为爸爸的防守很厉害，很少有破绽。而我急
着赢棋，总是想着进攻，却
忘了防守，一不小心就被爸爸一举攻破了。我要继续努力，争取
超过爸爸。
四季作文
450
字
篇一：四季
项璟
一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬，每个季节都有它的美丽之处。
一想到春天，脑海中就会浮现出一幅美丽的画面，暖 暖的阳光，蓝天白云，青山绿水，
大雁飞回来了，
小草长出了嫩嫩的绿芽 ，
柳树姐姐弯着腰照着
”
镜子
”
在 梳妆打扮，
各种各样
的花竞相开放，
可爱的小鱼在池塘里 愉快地游来游去，微风吹来，
水波荡漾，
把春天点缀的
格
外美丽。
夏天是荷花开放的季节， 现在正是夏天，你看，池塘里的荷花竞相开放，多美呀！微风
吹来，散发出阵阵清香，真
让人心旷神怡。
秋天是农民伯伯丰 收的季节，你看，果园里、菜园里、田园里到处都是丰收的气息。农
民伯伯正用辛勤的汗
水在收割呢！
他们的汗水就像一颗颗珍珠一样，
洒在果园里、
洒在 菜园
里、洒在田园里，我们要珍惜粮食，杜绝浪费。
冬天是一年中最冷的季节，
寒风刺骨 ，小动物们都去冬眠了，
大雁已经飞回了南方。外
面飘起了鹅毛大雪，<
/p>
大地铺上了一层厚厚的白绒毯。这时候，
我们小朋友最开心了，在雪地
里追逐打闹，玩起了打雪仗、滚雪球、堆雪人。欢笑声、打闹声混成一片，让这个冬天不在
寒冷。
四个季节中，
我最喜欢春天了，
因为不但能欣赏美丽的画卷，
还能听见鸟儿在叽 叽喳喳
的歌唱，很好听。我爱你春天。
篇二：心的四季
崔嘉泽
季节之神有 四个女儿，分别叫春，夏，秋，冬。她们都是很美丽，活泼，大方，可爱，
只有冬，十分
丑陋，三个姐姐都不爱和她一起玩。
季节之神已经老了，
所以他打算把四个季节都分给四个女儿。
春姑娘看见人们在 春天十
分刻苦地耕地，小朋友们放各自喜欢的风筝，都很快乐，高兴，所以，春选了春天
。夏看到
在夏天人们都经常到外面散步，
所以，
季节之神 把炎热的夏天给了夏姑娘。
秋看见了秋天人
们都收割果实，
十分热闹，农民们也十分高兴，因为这又是丰收的一年。季节之神看见秋这
么喜欢秋天
，便把秋天送给了她。等冬来到季节之神面前时，
只剩冬天了，
所以不得不要冷< /p>
淡，孤独，又是三个姐姐不要的东西
——
冬天。
< p>
从此，她总是一个人待在家里，偶尔请太阳伯伯露个面。
直到有一天中午，冬姑娘正在睡午觉，她被喧闹声给 吵醒了。她出门一看，惊呆了，原
来小朋友们正在堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。从此
以后，她经常请太阳伯伯露面，只是
偶尔下场雪吓唬吓唬小朋友
.
冬姑娘的表面很丑，
< p>可我认为她的内心并不丑陋，只有内心才是真正的美，
她还有胜过
< p>其他的三个姐姐的地方
——
美丽的品质。
小朋友们，你们喜欢哪一个季节呢？如果你们问到我 ，我会毫不犹豫地骄傲地说：
”
我
喜欢有优秀品质的冬姑
娘掌管的季节
——
美丽，洁白，纯朴的冬天。
”
篇三：四季
曹译心
春天，
百花齐放、
花红柳绿、
万 紫千红、
绿草如茵。
小花对小红说：
”
我们来编花 环吧！
”
她们采来山花和柳条，
编成花环戴在头上。
小巴找来一片干净的树叶，
把它放在嘴里引得小
鸟跟着叫起来
，它们仿佛在歌唱那美丽的花环。
夏天，烈日当空、电闪雷鸣、烈日炎炎、骄阳似火。小华和小明打水漂，他俩比赛看谁
打
的远，赢得比赛的人将得到一个棒棒糖的奖励，
小华先打，
他一下子打了
8
米远，该小明
打了，他才打了
2
米，所以今天的冠军是小华，他得到了一个好吃的棒棒糖，小明不服气，
他对小华说明天
咱们把淘气也请过来，咱们再举行游泳比赛吧，开谁到时候会赢？第二天，
淘气、小华和
小明一起来到河边举行游泳比赛，结果是小明赢了，淘气笑着说
”
你俩是一比
一啊！
”
秋天，秋高气爽、果实累累、秋色宜人，小华和小巴制作了一把木头手枪，小巴扮演坏
蛋，
小华拿着木头手枪当警察去抓小巴，
曲曲折折的道路两旁是高大的草 垛，
小华怎么也抓
不住小巴，逗得大家哈哈大笑。
冬天，冰天雪地、寒风刺骨、滴水成冰、天寒地冻。 小花、小巴、淘气、小明约定一起
去玩雪，他们决定合作堆雪人，
由小明 滑着雪橇送雪，小花和淘气将雪滚成一个大雪球，给
小巴做堆雪人的准备，
小巴在大家的帮助下将雪人成功堆好，
四个好朋友高兴的欢呼地跳起
来
！
篇四：四季
黄青橙
春天是个万物复苏的季节，
许多候鸟都从温暖的地方飞回来了，
如：
大雁从南方飞回来，
野鸭从南方回来等。春天百花开
放，迎春花，梨花，桃花，杏花等你不让我，我不让你，展
示自己的美貌。
小草也不甘示弱，长出了嫩绿的叶子，树木抽出了嫩绿的枝条。春天在草长
莺飞里不知
不觉地过去了。
夏天是个生命力旺 盛的季节。知了在树上知了知了的叫着，好像在说：
”
知了知了夏天
到。
”
夏天里，树木长的更高更大更翠绿了，小草长的更长更茂密了， 小花变的更漂亮了。
这真是一个美好的夏天。
秋天是个瓜果飘香的季节，田野里的农民在欢声笑语中采下一束束金黄的麦子。 果园
里，苹果像一个个红脸的小姑娘，桔子柿子你挤我碰，好像争着让
人去摘呢！树木的叶子都
落到树妈妈的脚下，
松柏穿上了绿色的外衣。< /p>
小区里边的桂花开了，
整个小区弥漫在香气里。
秋天在陶醉
里慢慢过去了。
冬天里下着白茫茫 的大雪，
孩子们在大雪里玩耍，
有些孩子堆雪人，
有些孩子在打雪 仗，
还有的一些孩子在滚
——
雪球，
玩的 可开心了。大人们在雪地里边看着孩子，边谈心。
大雪
给大地披上了一件
银色的地毯，
给树木穿上了一件银白色的外衣，
给庄稼盖上一床厚厚的白
色大被子。人们在快乐中度过了冬天。
四季给大地妈妈上演着各种各样的节目，四季是一个美丽的大舞台！
篇五：四季的声音
林世豪
四季的声音是多种多样的：奇妙的，动听的
……
春姑娘来了，大地恢复了生机：小草绿了，花儿红了 ，小溪解冻了。小溪哗啦啦地向前
流，小鸟叽叽喳喳地在枝头唱歌，春雨沙沙沙地下起来
了，小花、
小树和田野都咕噜咕噜地
喝个痛快；小青蛙睡醒了，
”
呱呱呱，呱呱呱
”
地叫个不停，好像在说：
”
太好了，太好了，
春天来了。
”
夏哥哥来了，他把炎热带来了：蟋蟀大声
< p>”蝈蝈
”
地叫：
”
热死了！< /p>
”
躲在树上的蝉热得大
声说：
”
< p>知了，知了。”
家家户户的空调、风扇都呼呼地转个不停。突然，雷公公生气 了，乌
云布满了整个天空，
”
轰隆隆
”“
轰隆隆
”……
风沙沙沙地吹来，闪电
”
< p>噼啪，噼啪”
地打着，不
一会儿，下起了倾盆大雨，
”
哗哗哗，哗哗哗
”
地从天空中倾泻下来，雨滴落 在地上，发出
”
嗒嗒
”
的声音，黄豆般的 雨点打在窗户上，发出
”
啪啪
”
声，似乎在弹奏似 的，这些美妙的声
响，组成一首小曲，多么悦耳动听。
秋阿姨来了，她把凉快带来了：路边的大树上，树叶 已经枯黄了，一阵微风吹来，枯黄
的树叶沙沙地从树上飘下来了；
秋天是 丰收的交响曲。
收割机声，
镰刀割稻声，
小孩的叫声，
< p>大人的交谈声，各种声音汇成一片，悦耳动听。
冬爷爷来了，他把寒冷带来了：北风呼呼地吹，把小朋友的脸吹得通红，手吹得 发抖。
雪花簌簌地从天上飘下来，小蚂蚁住进树洞里
”
呼 哧呼哧
”
睡懒觉了。
四季的声音多么丰富，多么美妙！只要你用心去听，你就一定能听见。
篇一：建议书作文
400
字
敬爱的校长：
您好！
我是六七班学生刘海磊。
六年的学习生活中，
老师给了我无微不至的关怀和教育，
使我
从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。
如今，
我就要小学毕业了，
就要离开
这里了，我真是恋恋不舍呀！
在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，
各种设施应有尽
有，
大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。
但在临近离 开的时候，
我还是想给我敬爱的学
校提两点建议：
一、
可以安排一些生活实践活动，
让同学们学会如何自理生活，
如何与其他人友好相处，
还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们
体会其中的困难，从而既锻炼身体，
又磨练意志。
二、
将图书馆适当地开放一下，
让想借书的同学可以借到书，
还可以在同学中间调查一
下大家喜欢哪些书，
引导学生看些课外的 好书，
这样既开阔了学生的视野，
增长学生的知识，
又培
养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。
出于对我们学校、老师和学生的热 爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。
祝您
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