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蚂蚁的洞穴作文
【篇一：关于观察蚂蚁的作文】
关于观察蚂蚁的作文
◆甘肃省华亭县东华小学四年级一班王国强
一
我是一个十足的昆虫迷，爱观察昆虫简直到了如痴入醉的地步。不
说别否认，单说蚂蚁吧，地面上几乎无处没有它们的身影。有时把
砖搬开，还可以看到
蚂蚁窝呢！这时你一定会想：奇，蚂蚁怎么会
这么多？下面就让我来告诉你吧！
二
蚂蚁家族十分繁荣昌盛，每个
蚂蚁窝里至少住了十亿只蚂蚁。蚂蚁的数量大大超过了全世界人口
的数量。蚂蚁之所以
有这么多。是因为每个蚂蚁窝里都有一只
“
蚁后
”
是一般蚂蚁的十倍，有大拇指甲盖那么大。蚁后虽然整天一动也不
动，却享受着
精美的食品。这时你可能会想：难道蚁后就是这样白
吃饭的？其实不然，蚁后只有一个任
务，那就是产卵，它一刻不停
地产，每小时就产一千个，一个月下来，就要产几千万个。
你想，
蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗？
三
别以为只有人才能修出漂亮的房子，
蚂蚁其实也是工程师，只是人太大，
进不去蚂蚁窝，那么就让我们
“
变小
”
， 在蚂蚁窝里进行一次遐想的旅
进了蚂蚁窝，首先看到的是
“
粮食库
”
，里面堆满了小山似的粮食，几只兵蚂蚁威风地守在 那，
谁也别想偷走半粒粮食。再往前走，看到的是
“
托儿 所
”
，墙上有许
多小洞，每个小洞里安静地躺着一只小蚂
蚁，
“
保姆
”
每隔一段时间
就喂一次奶，一点也不敢怠慢。最后是正殿，正殿床上躺着蚁后，
后面还养着蚜虫。为
什么要养蚜虫呢？这是个谜，下面再写。墙上
吊着一块牌，上面写着：蚁巢已游览完毕。
这时，你一定会说：
“
这
有什么稀奇的？
”
可是，蚂蚁毕竟是一种小小的昆虫呀！如果你用科
学家的眼光去看的话
，你可能会说：这真是个奇迹！
”
四
蚂蚁有许
多种，其中大盗蚁就是其中一种。大盗蚁有指甲盖那么大，一般不
单独出动，一出动就是一大群，密密麻麻的，遇到猎物就齐上，瞬
间把
猎物啃得仅剩白骨。有人亲眼看见，一只刚吃了一只美洲狐的
大蟒蛇摆成
s
型，正在晒太阳。忽然一群大盗蚁冲了过来，紧紧咬
住蛇不放。
大蟒蛇吃了一惊，赶紧在地上翻滚，可是还甩不掉 身上的大盗蚁。
大蟒蛇剧痛难忍，用尽全身力气，跳进河中，相洗净身上大盗蚁，
可大盗蚁越咬越紧，并且喷射出超级医学专用剂一蚁酸。大蟒蛇终
于死
了，大盗蚁使劲把它拖上去吃了，可见这种蚂蚁的凶残。还有
一种绿叶蚁和蜜罐蚁。绿叶
蚁很是开朗，它们用自己的幼虫做针，
用幼虫分泌出的的丝做线，一针一
线地把绿叶缝起来，自己住在里
面。还有蜜罐蚁，身体里存满了密，应该是紧急时刻用。
当
有穿山甲来攻击时，就是用自己的头堵住 洞口。但是，我觉得这种
办法不怎么高明。
五
上面曾提过，蚁巢里为什么要养蚜虫呢？原来
是蚂蚁很爱吃甜食，不能自己寻找，只好借助蚜虫。每天早上，蚂
蚁就把蚜虫赶
着去放牧，中午回来了，蚂蚁就抓住蚜虫使劲压。这
时，蚜虫就会分泌出一种物质，含糖
量很高，蚂蚁得到这种物质后，
就把蚜虫赶回窝。就这样一直重复，日日不断。还有一种
虫子，也
是蚂蚁的好伙伴。它能分泌出一种叫
“
乙淳
”
的东西！蚂蚁闻了后，
就像喝了酒，得到极大的满足。因此
，蚂蚁对这种虫子倍加关爱，
把它请到洞中大吃大喝，而这种虫子呢？就分泌出更多的<
/p>
“
乙淳
”
来
感谢蚂蚁的关怀
。
【篇二：观察蚂蚁的作文
400
< p>字】
《观察蚂蚁的作文
400
字》
1
、观察蚂蚁的作文
——
蚂蚁的村落
今天，我又躺在公园其中的一棵大树旁，在无限的静谧中，忘了世
界，也忘了自己。
我的目光追随着爬行的蚂蚁，作了一次奇 异的游
历。
空间在 我的眼前扩大了，细密的草丛组成了茂盛的森林。一只蚂蚁，
一只强壮的蚂蚁，迷失在这
座森林里。我想它一定是远处归来的军
人吧！你看它虽然迷了路，仍不慌张，这多么像一
名军人的气势呀。
它不断地左冲右撞，终于走出一条路。
它们的村子撒布在森林边缘的小丘上。这里，很多蚂蚁村民，熙熙
攘攘地往来。那只蚂蚁，走进了村子。突然，村子里的蚂蚁一起跳
出
来，一齐欢呼来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一
齐欢跃地走回洞穴里去。
我的目光被一群舞蹈家所吸引，它们有十几 个吧，散聚在两个舞台
上
——
这是两个石头，而且石头周 围还有一群野花。蚂蚁舞蹈家们
全神贯注的挥动着触角，伴着优美的音韵，跳起了欢乐的
舞蹈。这
种舞蹈是只有蚂蚁才能跳的出来的。
我悠悠忽忽地漫游了一上午，直到骄阳烘烤着大地的时候，家人叫
我回家吃午饭，我才把我的心灵换回来。我愿意牵着你的手，一起
到
蚂蚁的村落里散散步。
2
、观察蚂蚁的日记
350
字
我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起
了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体
分
为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，
那是蚂蚁的眼睛吧！<
/p>
蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前 四只肢长在它的胸两
边，后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干
屑在它们家门口，等待着它们出现。
<
/p>
这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：
“
快来看！我们有
东西吃了！
”
它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背
了两块饼干
屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，
反有的蚂蚁一起出
动，终于搬回了那块饼干。
我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
3
、关于观察蚂蚁的作文
400
字
蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。但是，有一
些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂
蚁
。
我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出 的地方轻轻刨开，不一会
儿，我就发现了一个小洞穴！不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，
找
到蚂蚁的通道喽！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来
吃它。
不一会儿，两只蚂蚁爬了过来， 一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一
会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另
一只蚂蚁则
原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，
其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁
过来，
有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下
面去咬它的肚子。
这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这< /p>
“
庞然大物
”
怎
么搬呢？别
急，小蚂蚁有的是办法。
它们有的在后边推 ，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿
给它们打气儿，仿佛在喊：
“
一二三，加油！一二三，加油！
< p>……”到了陡坡这一道难关的时候，
它们不停地推，使劲地拉，可蜈
蚣总是滑下来，在第十三次的时候，
小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。
它们团结协作的精神让
我深深的感叹到：啊！这么小的生命竟然
也有如此大的力量，真是
了不起啊！
4
、写观察蚂蚁的作文
400
字
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我一想：
“
可以用饼干来喂蚂
蚁
”
。
于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去 ，
于是，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那
只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，对它而言，饼干实在是一
个庞然大物，没办
法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现
在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁
，它们快速地向放饼干的
地方前进，它们有的拖着，有的拉着，抬起饼干就往来时的方向
一
小步一小步地移动，要到达它们的洞穴，必须经过一个小石子大的
树洞，那可不是一件容易的事，树洞口太小，它们虽然费了很大，
还是没法进去，但
是它们不放弃，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临
阵脱逃，最后，通过将饼干弄碎，它们终
于将饼干全部搬入了洞穴
内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后。我
把
水果核和吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地
向这堆食物赶来，食物上的蚂蚁越聚越多，最后，地上的食物被蚂
蚁搬得一点不剩，
连饼干屑也难看到。同时，我还发现了蚂蚁很聪
明，因为搬东西的时候也不是硬搬的，碰
到困难它们也会想办法，
改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，
不
会有一只蚂蚁临阵脱逃，所以它们最后一定能成功。
因为昆虫王国很奇妙，所以我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥
秘。
5
、六年级日记
300
字：写观察蚂蚁
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴素，更因为它团结友爱。
我家车库前有许多蚂蚁。一天，我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、< /p>
胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在
于着各种各样的事，有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里，有的
蚂蚁两手空空，四处走
动，好像在寻找食物，还有的蚂蚁摇晃着触
角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯
用自来水装满，往蚂
蚁洞里一浇，设计了一个蚂蚁的
“
汪 洋大海
”
。我心想：
?
你们这些蚂
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