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柳林风声读后感我眼中的轨道交通作文500字完美版

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-26 01:55
tags:初中作文, 初中教育

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2020年12月26日发(作者:梁毅苗)


我眼中的轨道交通作文

500


下午五点半,门外准时响起脚步声

——

是妈妈下班回家了,只不过今天的 脚步声略显轻快。



老妈一进家门就哼起了欢 快的歌。

把家里寂静的气氛一下就打破了。

我丈二和尚

——

摸不着


头脑,忙问:

老妈,你今天可有点儿不 正常,遇到什么开心事了?说来听听。

老妈愉快地


回答 :

宁波终于有地铁啦!

”“

真的啊!

< p>耶!

我比妈妈还激动,

情不自禁在客厅里手舞足蹈。



几天后,在我的催促下,

妈妈带我 去乘地铁。

我一进去就吓出了一身冷汗:

这电梯也太陡了


吧!而且路程很长,这儿是个问题,需要改进。一路来到刷卡处,我拿公交卡一照,红灯亮


起。定睛一看,原来我站了黄线。毕竟是第一次乘,比较生疏。走进车厢,坐上椅子,不禁

让我打了个寒噤,椅子好冷,夏天还好,可是冬天会很冷的。列车启动了,很快加速,在轨

< br>道上风驰电掣地前进,这仿佛也标志着宁波跟随着时代的节奏而风驰电掣地奋勇前进吧!



坐了这次地铁,

我希望管理轨道交通的人能把 电梯的坡度、

长短和椅子的冷暖程度进行调整,


为广大市民们营造一个良 好、舒适的乘车环境;也提醒市民们要文明乘车、

绿色环保,

为别


人为自己,更为宁波塑造一个好形象。


我为轨道交通自豪,

更为宁波的发展而自豪!

宁波,

这个美丽 的城市正在时代的巨变中奋勇


前进!





朋友在一家外企工作,同事间竞争 非常激烈,她入职三年内见证了无数员工来来去去,而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”

< p>。加班、出差、同事刁难都没有逼退她,她反而越过老


员工抢先加了薪。我问她制胜 法宝。本以为会得到职场真经,她却说是跑步。每天早上五点半起床,去健身房跑上

8

< p>公里,一年四季风雨无阻,绝不给自己找任何借口。她说,不要小瞧这

8

公里,这三年跑鞋跑坏了两双,失去了睡懒觉的时间,但身体素质越来越好,没有因为生病请假过一次,精神 状态一直很棒,耐力也逐渐提高,抗压力越来越强。更重要的是,每天早晨挤地


铁的那< /p>

40

分钟,看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情,她就觉得自己赢了,赢在了起跑 线上。推开公司的大门,看见一脸疲惫日渐发福的同事们,她觉得自己赢的不是年轻,赢的是坚持。


她说,当我自律,人生无敌。听过这样一句话:哪怕对自己有一点小小的克制,人也会变得强而有力。 我对此深有感触。做了近四年的职业写作人,我从自律中得到了太多好处:早上

6

点半


起床、晚上

9

点半上床的作息,给了我健康的身体和 足够的精神。每天的运动,让我减掉了

30

斤的体重,守住了

20

岁的腰围。严格的时间管理,给了我月写

6

万字、年读

< p>150

本书、看

100


部电影的成长……我的人生发 生了真真切切的改变,肌肉和骨骼变得强壮,一份时间有了双份的价值,耐力得到了锻炼,自信心逐渐地提升。我 越自律,便越能感受到内心的强大,更想去深


挖自己的潜力。这份约束,让生活走入一个 良性循环。我踏过的,是不曾虚度的昨天;我去向的,永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就 的人,但你是否知道,他们并非


个个天赋异禀,他们在才华之上,更相信自律的力量。美 国年轻企业家马克

?

扎克伯格,每年年初都会制定个人挑战计划,并且全年坚持。 他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲,不是因为


与生俱来的语言天赋,而是他相信坚 持的力量,肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀:

“聪明人,用的都是笨办法”

。靠铁一般


的意志力,

30

余年间,她每天在书桌前写作

6

7

个小时。我们更应看到,自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律,让一个人通过意志力,不断 地修正瑕疵,在日积月累的坚持中变得强大


而有力。这是一个人在命运面前,主动选择拥 有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末,虽然给你即刻的挣扎,但在一天结束时想起,内 心是充实的。而一个躺在床上


煲剧的周末,虽然当下是快乐的,但睡前想起,内心却是愧 疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终将笑看昨天,而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点 线上悔恨当初。


20

30

岁这十年间, 我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受;一类面向未来,在诱惑面前自律节制。人生 在世仅数十载,为什么我们不选择容易一点的生活方


式,而要如此苛刻地对待自己呢?因 为,这十年让我看到:不自律,终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达:当我自律,人生无敌。关于学习的 概念。作者指出学习不是像电脑一样往


白纸上进行记录,也不完全是一个刺激互动的训练 过程,作者接受了建构主义的理念,认为学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分,作者不厌其烦的对这个 观点进行了阐述和强化。


作者认为学习者是有知识背景的,学习者根据这个知识背景对需 要学习的只是进行判断,选择是否接受新的知识,在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战,在冲突中吸纳新 的知识,对

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