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中国の発展の問題点--
安徽大学の環境から見られる問題
1)
はじめ
中国の発展には数え切れない 問題があると私は考えている。
教育問題とか、
文化の活用
できない問題とかがあると同時に、
環境問題も無視できない問題の一つである。
本論文は
学校環境特に安徽大学の環境から、
大学環境を分析し、 p>
その解決方法を導き出す目的であ
る。また、
本論文は我々も 学校の一員として、学習の主体として、学校環境の保護者にな
る必要があることを目的
とする。
そのためにまず学校環境とは何かと学生たちの気に入る
環境は
何かというアンケートの結果から学校環境を分析する。
(第2節)次いで現在安徽
大学の環境はどうだろうかについて説明するとともに、
希望の環境と現実の環境とを 比べ
る。
(第3節)最後に、以上の希望と現実に基づいて、我々はどう するべきかどのように
保護者になるのかを検討する。
2)
どんな学校環境がほしいか
アンケート調査の内容は次のようである。
(100人 に対するアンケート)
①
学校環境とは何か?
ア学習環境
イ生活環境
ウ文化環境
アイウ―――――――――――――――63人
アイ
―――――――――――――――21人
アウ
―――――――――――――――16人
②
あなたは次のどのような学習環境がすきなのか?
ア
図書館
―――――――――――
57人
イ
自習室
―――――――――――
28人
ウ
寮
―――――――――――
15人
③
あなたはどんな生活環境がすきなのか?
ア
寮
―――――――――――
80人
イ
自習室
―――――――――――
8人
ウ
図書館
―――――――――――
8人
エ
食堂
―――――――――――
4人
④
あなたはどんな文化環境がすきなのか?
ア
図書館――――――――――――
77人
イ
教室
――――――――――――
10人
ウ
研究室――――――――――――
13人
アンケート調査の結果から見ると、多くの人が学校 環境とは、学習環境と生活環境、
文化環境からなっていると思っていることがわかった
。
そして皆のそれぞれ好きな環境の
共通点は静かできれいで雰囲気のよ
いところである。
これは理想的な環境だといえるだろ
う。こういう「理
想国」で生活したい我々はまずこのような「理想国」をつくらなばなら
ぬ。
現実はどうであろうか。
学校環境は我々学生を育成する重要 な一部に
なるのである。なので、学生もしくは人材を育成できるかどうか国の将来を決
めている。
そのため優れる大学環境を作るのはより大切である。
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