游沙湖描写小区环境的作文3篇

描写小区环境的作文

3

篇

关于小区环境的研究报告作文

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字

800

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关于小区环境的研究报告

关于小区环境的研究报告

一、问题的提出

最近，小区里的垃圾越来越多，发出一阵阵恶臭，把人们安宁的

生活搅乱 了。空气变得浑浊，原本生机勃勃的草坪，被垃圾压得喘不

过气来，已经奄奄一息，上面 堆满了各种各样的垃圾，有果皮纸屑、

快餐盒、塑料袋、老酒瓶、剩菜剩饭，甚至有家禽 的尸体，人们经过

这都捂着鼻子，

一刻也不想呆在这，

为 了让我们的小区恢复原来的面

貌，为了还居民一个干净、

卫生的生活环境 ，我身为少先队员我不能

袖手旁观，于是就进行了一次调查。

二、调查方法

1

、查阅有关环保的书籍，上网浏览了解防止环境破坏的重要性。

2

、走访小区管理部门，了解下去目前存在的环保问题。

3

、通过多种途径，收集环保资料。

三、调查情况和资料

经过调查，我发现造成小区环境污染的原因有以下几点：

1

、

浪费纸张。

在调查中我发现造 成小区里

50%

的人没有环保意识，

他们乱扔垃圾，并把 可回收和不可回收的垃圾混在一起了。

2

、白 色污染。小区里面使用一次性用品的家庭很多，比如：一次

性筷子、一次性饭盒、一次性 塑料袋、一次性茶杯…………他们说既

方便又便宜，但却使我们周围的环镜受到了破坏。

3

、小区旁边的工厂排出的废气，污染了小区 的空气、水，使环境

受到严重的破坏。

四、结论

发现那么多问题，我决定提出以下几点建议：

1

、有关部门可以分发传单到各家各户，利用小区里的墙报宣传，

开展环 保知识讲座，增加大家的环保意识。

2

、积极 利用可再生利用的用品，减少白色污染，自觉维护小区卫

生。

3

、

多学习和宣传有关环保的法律，

积极向环保部门举报破坏环境

的行为。

4

、小区有专门的人员负责清理垃圾，减少环境污染。

我相信只要大家以身作则，我们的小区一定会找回美丽，找回清< /p>

洁的。

关于小区环境的研究报告

徐倩倩

700

字

-800

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一切景语皆情语——学会在记叙文中穿插自然环境描写

材料一：

去年暑假，我又去了姥姥家，正赶上邻村晚上有电影。

那天晚上，

我趁着姥姥他们和街坊闲聊，对我放松警惕的时候，偷

偷地与几个

小孩儿去看电影了。

电影散场时，

夜已经很深了，

我愉快地往回走。

材料二：

去年暑假，

我又去了姥姥家，

正赶上邻村 晚上有电影。

那

天晚上，我趁着姥姥他们和街坊闲聊， 对我放松警惕的时候，偷

偷

地与几个小孩儿去看电影了 。电影散场时，夜已经很深了，

满天的

繁星就像集镇小 摊上卖的发光的银纽扣，一闪一闪，好看极

了！柔

柔的 月光洒满了小路，一阵阵略带凉意的风，吹过树林“沙

沙”地

< br>响，

吹在脸上就像姥姥讲的故事中的仙女在用手抚摸我的脸

蛋一样。

以优美的环境描写形象地传达出了我的愉快心情）

（以优美的环境

描写形象地传达出了我的愉快心情）

在写人、

记事的记叙文中穿插自然环境描

写，< /p>

是一种写作的技法。

我们应该学会能够恰

当地进行自然环境描写，好的自然环境描写能

为我们的文章“锦上添花”。

自然环境描写，又称景物描写，

自然环境描写，又称景物描写，

是对人物活动的自然景物进行的描写。

对人物活动的自然景物进行

的描写。

自然环境描写的分类：

1

、风景画、风俗画、风物画。

①对山川平原、草木鸟兽、日月星辰、风花雪月等

对山川平原、

草木鸟兽、

日月星辰、

狭义自然景物的描写，

便是一幅幅风景画。

狭

义自然景物的描写，便是一幅幅风景画。

②对特定时代、特定地域的风土人情、生活习俗的

描写，便是一

幅幅反映民族、地域风貌的风俗画。

描写，便是一幅幅反映民族、

地域风貌的风俗画。

③对人工建制的景物和器物，大至园林建筑、

城镇

村落，小如器具物件、金石画幅等的描写，

村落，小如器具物

件、金石画幅等的描写，则是一

幅幅风物画。

幅幅风物画。这些画

面既可以成为人物活动的背景

环境，还可以成为人物生活中的重要

细节。

环境，还可以成为人物生活中的重要细节。

２、宏观景物与微观景物（从景物描写的范围分类）

①宏观景物给人以宏大、辽阔、幽深、雄伟、

宏观景物给人以宏

大、辽阔、幽深、雄伟、

繁多感觉，如日月星辰、山岳险峰、

繁多

感觉，

如日月星辰、

山岳险峰、

江河湖

城堡宫阙等；

写宏观景物，

海、

城堡宫阙等；

写宏观景物，

可以表现出

充沛的感情和恣肆的气势。

充

沛的感情和恣肆的气势。

②微观景物给人以小巧玲珑、轻微淡简之感，

如花草树木、鸟兽

虫鱼、

文房四宝、

< /p>

如花草树木、

鸟兽虫鱼、

文房四宝、

玩具器

用等，

写微观景物，便于流泻细腻、

用等，写微观景物，便于流泻细腻、

淡雅的

情致和神韵。

3

、动态景物和静态景物

①动态景物描写要突出变化过程和过程中的情状，

动态景物描写

要突出变化过程和过程中的情状，

即注意“时间的因素”。

②静态景物描写要突出空间方位，

即注意

“空间的

静态景物描写

要突出空间方位，即注意“

因素”。

为什么要运用自然环境描写？

为什么要运用自然环境描写？

自然环境描写的作用：

材料三：

凄风。苦雨。天昏。地暗。

老年、青年、孩子们，一

群群涌向那青青山坡——那

< /p>

儿就是

1941

年

10

月

日

300

个孩子被

纳粹集体残杀 的地方。

不仅写天气，

而且极力渲染无限悲哀的气氛。

——渲染气氛

渲染气氛

材料四：

我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年

的故

乡去。

时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴

晦了，冷风吹进船

舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，

苍黄的天底下，远近横着几个

萧索的荒村，没有一些

活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

——鲁

迅《故乡》

< /p>

深冬季节、

阴晦的天气、

沉寂、

荒凉的故乡景象更衬 托出了

“我”

悲凉的心情。

——烘托人物心情

材料五：

夏天的一个夜晚，天气阴沉沉的，没有月光。

夏天的一个夜晚，

天气阴沉沉的，

没有月光。

??

耳边 的风越来越大了

??

一声霹雳炸响，

风夹着雨，

雨带着风来了。

??

一声霹雳炸响

耳边 的风越来越大了

??

一声霹雳炸响，风夹着雨，雨带着风来了。

??

过了很久很久，他感

觉风小了，

雨也小了 。

过了很久很久，

他感觉风小了，

雨也小了。

??

风停了，雨停了，天晴了。月亮出来了。今天的月亮特别亮。

风停

了，雨停了，天晴了。月亮出来了。今天的月亮特别亮。

——金波

《盲孩子和他的影子》

盲孩子的故事随着天气的变化而在逐步发展。