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2016
年江西省中考作文题解析与佳作展评字数:
581
来源:
作文评点报·
中考版
2016
年
41
期
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这是一道全命题作文,题面简洁明了,审题难度并不 大。
从题面特征来看,这篇作文的
体裁适宜写成记叙文。同学们想要写好
这样的文章,应做到以下几点:
首先,扣住“影响”进行立意。一个人对另一个人的影响,既有正面的,也有反面的。
< p>正面的,比如一个人的正直、勇敢、善良等品质影响了你,让你主动向他学习,改变自己;
反面的,比如在特定条件下,一个人的懦弱、自私、冷漠等不良品质影响了你,使你的内心
也受到了影响,做错了事情,后为此感到后悔,无论从哪方面立意都是可以的。
其次,围绕对“我”产生影响的人 进行选材。这个人,既可以是我们身边的人,比如父
母兄弟、
同学师长;
也可以是我们生活圈子里的人;
還可以是历史人物,
比如李白、< /p>
杜甫??
还可以是莫扎特、贝多芬这样的音乐大师,也可以是小说中的人物
??
再次,着眼 过程进行构思。那个人影响了“我”
,那他是如何影响“我”的呢?是他说
的一段话,还是做的一件事?“我”受影响时内心在想什么?是深受感动,充满敬意;还是
左右矛盾,激烈斗争?“我”做出了怎样的选择??
最后,抓住细节进行描写。这篇作文写一个人对“我”的影响,人物描写显然是文中的
重头戏,同学们除了运用常规描写方法外,千万别忘了抓住“那个人”或“我”的某些方面
的特征来展开描摹,用生动传神的细节描写展示人物风貌,才能打动读者的心。
那个影响了我的人字数:
1198
来源:
作文评点报·
中考版
2016
年
41
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太阳 的余晖被无情地吞没,
取而代之的是漫天的晚霞。
傍晚时分的空气总是让人格 p>
外舒服,走在回家的路上,我也忍不住放慢了脚步,静享这难得的悠然时光。而他,那个影<
/p>
响了我的人,就在这个时候与我不期而遇了。
他,拄着拐杖,
戴着一副墨镜, p>
脚步谨慎而缓慢,与身旁匆匆经过的行人形成鲜明
的对比。因为他是盲人。<
/p>
他用拐杖敲击着前 方的路,
小心地踩在属于自己的黄色盲道上,
而他身边经过的人,
或无视他的存在,或用嫌弃的眼神看着他,然后不情愿地为他“让”出一条道。我一直跟在
他后面,我们朝着相同的方向走去。忽然,他停了下来。我抬头一看,原来有几辆车乱停乱
放,霸占了他的特殊通道,他不得不改变方向。他凭借着手中的拐杖,探索着前方的路,我
看着他一次又一次因为不小心用拐杖碰着别人而连声说对不起,
而那些奇怪的眼神 ,
他是看
不到的。
在路的一旁,坐着一个同样遭到嫌弃的人。
“好心人帮帮我吧!我儿子出车祸躺在医院,没钱做 手术,帮帮忙吧!
”是一个年
迈的老太太的声音,
可这世 上有那么多职业乞讨者,
又有谁会相信她说的话呢?他虽然看不
见,但循
声而去。好奇的我也跟了过去,站在一个不起眼的地方,看着他的一举一动。
他小心翼翼地走到老奶奶面前,
从衣 袋里摸索着掏出一些钱,
也没数,
直接递给了
老太太。老
太太也看出他是个盲人,
接过他的钱,
数了数,又把二十和五十的纸币递还给了< /p>
他。他说:
“这些钱你都拿着,一定要治好你的儿子,实在不行,你还可以 申请政府帮助,
千万不要让他变成像我这样的残疾人,会招人嫌的。
”老 太太万分感慨地说道:
“谢谢您,
谢
谢您,大好人啊!<
/p>
”随后,他走了,返回自己未知的路途中。
我坐在旁边的一张长椅上,望着他渐渐远去的背影, 不禁陷入沉思:如果我是他,
估计连出门的勇气都没有吧,
而他不仅勇敢 地行走于这个黑暗的世界,
还献出了爱心帮助更
弱小的人??他很平凡,
但也很伟大。相比之下,
我能做些什么呢?我没有多想,
拿出自己
口袋里仅有的十块钱,
向老太太走去;
然后又快速追向那 个盲人,
我要搀扶他过前面那条马
路??