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2016
届语文一模试题分类汇编
十三、作文
【高淳】
21.
作文（
50
分）
在江南的时候我往北边眺望，来到北京我往南边眺望，人的一生是否都是为了眺望？
——史铁生《务虚笔记》
请以“眺望”为题，写一篇文章。
要求：
（
1
）表达真情实感。
（
2
< p>）除诗歌外，文体不限。不少于600
字。
（
3
）文中不得出现真实
的地名、校名和人名。
[
评分标准
]
21.
（
50
分）作文（参看中考作文评分标准）
【鼓楼】
20.
诗人眼里，有 阳光照在草上的清晨，就十分美好；草在结种子，风在摇叶子，就十分美好；我们
坐着不
说话，就十分美好??世间有许多不易察觉的景，易被忽略的人，在某个特殊的瞬间，就会
让我们心生满足。
请以“就十分美好”为题写一篇不少于
字作文。文体不限。
[
评分 标准
]
21.
（
50
分）作文（参 看中考作文评分标准）
【建邺】
20
．请以“别急着
”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整。②
文体自选，不少于
600
字。③不得出现真实人名、校名。
[
评分标准
]
20.
（
50
分）评判方法：先看扣题，再看功底。
具体操作是，对于一篇
600
字 以上成篇的作文，看完后：
一、先判断作文内容是否在题意上，即是否“切题”
。
1.
完全切题，
37
分切入；
< p>
2.
基本切题（能围绕题目去写，但有游离）
，< /p>
30
分切入；
3.
不切题 （不管题目要求，自说自话）
：
20
分切入；
< /p>
4.
抄袭：①作文的内容、结构、语言文字绝大部分与他人之作雷同。且阅 卷教师拿原文来比对
证实后，判为“抄袭”
。一般
5
分，最高
10
分。②抄录本次一模试卷上阅读文章的，判为“抄袭”< /p>
，
最高
5
分。③学生作文借鉴他人文章的部 分材料、结构形式、写法等，但文章大部分内容是自己
写的，则不认定为“抄袭”
。模仿痕迹过重，则降档给分。
二、再看作文中所反映出来的实际水平，即是否有亮点。
一看立意、感悟：立意的高低，见识的深浅，感悟是否独特。
1
二看材料、内容：材料是否真实新颖，内容是否丰富充实。
三看思路、结构：思路是否清晰，构思是否巧妙，结构是否合理。
四看修辞、写法：遣词
造句是否文通字顺、表情达意是否意准确自然形象、写 作手法是否灵活
多样。
1.
如 果某一项较好，分数提高半档；两项以上，分数可提高一档，甚至更高；
2.
如果某一项特色鲜明，令人印象深刻，分数也可提高一档，甚至更高；
< /p>
3.
如果有几项较好，又有某一项特色鲜明，那就可以打满分。
< p>
4.
如果某一项或两项较差，分数降半档甚至一档；
< /p>
5.
就基本的表达看，凡书写潦草、错别字病句很多，内容空洞、无话找话 ，逻辑思路混乱、前
言不搭后语、东一句西一句不知所云者，直接判为五类卷。
说明：
1
．这里所说的“档”
， 即为两类文之间的差值，一档为
5
分。
2
．作文的文体
要规范。
3.
作文评分常规要求：
（
1
）错别字每三个扣
1
分，重现的不计，最多扣< /p>
3
分。
（
2
）标点符号错误较严重者扣
2
分。
（
3
）字数每少
50
字扣
1
分，最多扣
3
分。
（
）总分不得超过
50
分。
【江宁】
21.
“和”是谦让 ，是友好，是宽容，是团结，也是美德，是境界??
请以“
‘和’在心头”为题写一篇作文。
（
50
< p>分）
要求：
（
1
）文体自选（诗歌除外）
，不少于
600
字。
（
2
）不得出现真实的校名、人名。
[
评分标准
]
21.
（
50
分）
参照南京市中
考作文评分标准。
【溧水】
20.
请以“
花，就是这样开放的
”为题写一篇作文。
要求：
（
1
）不少于
60 0
字，除诗歌外，文体不限；
（
2
）文中不得出现真实人名、校名、地名。
[
评分标准
]
20
．评判方法：
先看扣题，再看功底。
具体操作是，对于一篇
600
字 以上成篇的作文，看完后：
一、先判断作文内容是否在题意上，即是否“切题”
。
1.
完全切题，
37
分切入；
< p>
2.
基本切题（能围绕题目去写，但有游离）
，< /p>
32
分切入；
3.
不切题 （不管题目要求，自说自话）
：
20
分切入；
< /p>
4.
抄袭：①作文的内容、结构、语言文字绝大部分与他人之作雷同。且阅 卷教师拿原文来比对
2