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美丽的图画高考满分作文范文:尊师重教,兴家旺国

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-26 06:23
tags:高中教育, 高考

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2020年12月26日发(作者:傅海泉)



高考满分作文范文:尊师重教,兴家旺国



高考满分作文范文:尊师重教,兴家旺国




尊敬的老师,亲爱的同学们:



大家下午好!



今天,我要演讲的题目是:尊师重教,兴家旺国。



近年来,教师惩戒权是一个具有争议的问题,又是一 个亟待


解决刻不容缓的问题。在生活中,常新闻曝光:

XX

地区某校老师


因学生犯错误批评学生,学生记恨老师将件事夸大后告诉家长。


家长到学校大闹,最后导致老师被停职……这种事已屡见不鲜。


造成老师 教而不敢导,

不愿意导的怪现象,

长此以往,

家将不家,


国将不国;国家未来,民族希望将无望。



为此,教育部出台文件依法保证教师享有“惩戒权”

。此前,


很多人对教师惩戒这种行为持反对态度,这跟把教育惩戒等同于


惩罚体罚混淆有关。当然,教育惩戒与惩罚有一定联系。但教育


惩戒是教师依据一定规则,以不损害学生身心健康为前提,以制


止和消除学生的不正当行 为,帮助学生改正错误为目的,以惩罚


为特征的一种教育方式。这是教育和教师所必须持 有的权力,岂


能随意剥夺?剥夺了就意味着学生无人敢管。



乾隆时期,太子嘉庆因读 书不用功,被老师王杰惩罚下跪,


恰好被乾隆看到。乾隆怒斥王杰不分君臣上下。王杰当 场怒怼乾


隆说:如何教导太子是我做老师的责任和权力。教者尧舜,不教


者桀纣。这让皇帝深思,在宠爱与江山面前,他选择了后者。真


正的爱应为孩子 的长远计,只有符合教育目的的惩罚方式才是教


育惩戒,才能规范少年行为,良好行为养 成,将来才是个好人,


是个好皇帝,否则就是败家子,江山交给他岂能放心?

< p>



北周武帝宇文邕统 一北方,但却教育出一个不争气的太子。


宇文邕是怎样教育太子宇文赟的呢?《周书》记 载:武帝要求太


子准时上朝。

太子嗜酒,

武帝就下令酒水 停供。

派专人紧盯太子,


跟踪教育。太子有过失,武帝体罚,棍棒捶扑。 武帝死后,宇文


赟惰政喝酒,

将宫殿打造的极为豪华。

总 之,

宇文赟的所作所为,


跟名字相反,

并不美好,

反父道而行。

武帝采取酷虐式体罚教育,


把太子的尊严与人格打 光,让他缺乏自信,过犹不及啊!



所以说,不符合教育目的,甚至反教育的惩罚方式不是教育

惩戒,而是体罚。体罚有损人格尊严,会给学生造成身体和心理


伤害,甚至会影响学 生健康成长。因此,我们反对不符合教育目


的的惩罚,但不反对教育惩戒。



同学们,教育惩戒权 作为法规赋予的权力,是国家教育权的


具体化,具有典型的公法特征。我们应予以支持, 尊重老师合理


惩戒。古人尚且知道尊师重教,

21

世纪的 我们明知故犯吗?《三


字经》说:

“养不教,父之过,教不严,师之惰。



我的演讲到此结束,谢谢大家!




延伸阅读:其他作文范文两篇


高考满分作文范文:我们的心情多么豪迈




①隔问泛黄的书页, 我们能够瞥见古老中华之灿烂辉煌,也


悲叹百年前受尽凌辱的悲伤。回望悠悠七十载,聆 听的是“我们


唱着东方红,当家作主站起来”

;回眸短短四十年,我们讲 着春天


的故事,改革开放富起来;如今是元首领导下,大中华强起来。

< br>一个个领路人带领我们走向繁荣富强。做中国人,我的幸福感和


自豪感,如蝴蝶的 双翅美丽斑斓。



②新中国的

70

华诞,承载着一代代建设中国者的心血,承载

< p>
着无数探索与坚持,承载着磨难与苦痛,而换来的是中国的傲人


成就与人民 的安定祥和,是中国智造给中国人带来的幸福、自豪


与自信。


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本文更新与2020-12-26 06:23,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/83644.html

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