关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

夜深忽梦少年事艺术作文之表扬与批评的艺术

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-26 06:40
tags:销售/营销, 经管营销, 艺术作文

-

2020年12月26日发(作者:饶碧友)


表扬与批评的艺术





,而批评则是不可或缺的

配角

,虽然它不够光彩,但少了它,人


可能就会产生惰性,被生活中的种种幻象所迷惑,看不见或不愿看


见自己的缺点,从而不 能进步。



教育是科学与艺 术的结合,表扬与批评需要讲究艺术。把握好


批评与表扬的度,才能取得应有的教育效果 ,如果掌握不好分寸,


则会适得其反。我认为

的把握有

三看

。< /p>



一看

对象

。对自卑后进的学生应多表扬,对优秀但性格不太


沉稳的学生则要少表扬;至于批评,无论对于哪一类学生,都要慎


重。因为批 评就好比给人的心灵动手术,稍有疏忽,就可能伤人,


从而影响治疗效果。



批评也要看对象,讲方法。当然不管批 评谁都要真诚,不能恶


语伤人。鲁迅曾说:

恶意的批评 ,如在嫩草的地上驰马,那当然是


十分快意的事情,然而遭殃的是嫩苗。

对优秀的学生批评时侧重于


晓之以理

。优秀的学生之所以优秀,多数是因为悟性好,如果他


们犯错误的话, 那可能是确实不清楚状况,所以教师须在关键的地


方讲清道理,可以采用

单刀直入

法,点到为止,不需要遮遮掩掩,

< br>教师的语调只要不引起学生的反感就行。对后进的学生批评时倾向


动之以情

。因为他们往往屡犯错误,道理都听腻了,就是改 不


掉,要幺是自控力差,要幺是明知故犯,破罐子破摔。所以需要教

师用真情打动、感化他们,这时可以采用

夹心饼干

法,或

迂回包


< p>法。

夹心饼干

法指的是先表扬,再批评, 最后鼓励。这种方式


让学生听起来舒服,接受起来自然就容易了。

迂回包抄

法意思是


由彼及此,层层剥笋,由 一些无关紧要的事谈起,一步步指向问题


的实质。因为后进学生的问题演变成顽疾,是有 复杂的背景和心理


问题的,采用这种方法旨在进行心理的疏通和辅导。

< br>


二看

场合

。有人认为表扬可以不分场合,随时随地都可以表


扬, 而批评的范围越小越好,最好限于两人之间。这当然是很有道


理的,但我认为不能这样简 单地看问题。我们班有名学生勤奋刻苦,


为人正直,严于律己,成绩几乎每次都是第一名 。我把他当作榜样,


经常在班级表扬他。有一次,他找到我,一脸困惑的样子,说:


师,请您以后不要在同学面前表扬我了,这样我会很尴尬 的。

”“


什幺?

我十 分不解。他又说:

您表扬我,别的同学就会不高兴,


就 会嫉妒我、远离我,我不想被大家孤立。

当时我的自尊心有些受

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-26 06:40,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/83755.html

艺术作文之表扬与批评的艺术的相关文章