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三角梅的故事
吴圩镇平垌小学
胡良芳
为了美化校园,
学校新进了一批 三角梅,种植在校园的四周,几
个月后,三角梅竞相开放,很是漂亮。
那天星期五下午,
我正在办公,
一个一年级的小朋友急匆 匆来找
我。
原来我们班的三个学生把他们班管理的几棵三角梅给踩死了。
我
当时非常震惊,
因为前不久的班会课上已经宣传要爱护 花草树木,
难
道学生明知故犯?我虽说难以置信,
不可理 解,
但还是一个劲地表扬
这个学生的见义勇为,并保证一定尽快给他一个
满意的答复。
我把那三个同学喊到跟前,
问清了原因。
原来他们在给三角梅浇
水的时候,
看到隔壁班的三角梅长 得非常好看,
而自己班的三角梅却
迟迟不开放。不知谁想个鬼主意,从旁
边找来一小根木头,把三角梅
的叶子毁成一团,残叶落尽。
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知道原因后,我非常气愤,怒气冲冲的训斥了一番,可他们满不
在乎的样子
。
我想学生毕竟还是孩子,
在成长过程中总会犯下一些错
误。可如果任凭他们恣意妄为,那后果不堪设想。
我意识到了事情的严重性,想起了以前在班级发生的很多事情:
不知道谁看见门外缺了一条腿的螳螂,
被学生逮住来玩耍,
最后
被大家折腾死了;
为了能在美术课上有属于自己的图画本,
趁着学生
不在的时候偷走了学生的图画簿;下雨天,一个小朋友进校门时,不
小心滑倒,摔了个四脚朝天,不少人笑得前俯后仰,却没有人愿意伸
出手
把他扶起
.......
我从来没有想过学生的心里会发展成这样,所
谓“恻隐之心,人
皆有之”,可这些孩子的同情心和爱心都去哪儿了?我作为班主任,<
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一直都是简单的训斥,没有重视培养学生心地善良、乐于助人、富有
同情心的良好品质,我是有责任的。这件事不能就此打住,我决定利
用这一不光彩的事
情,
对学生的行为规范进行一次彻底的教育,
于是
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