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清明节习俗一年级下册:作文-这里真美啊

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-26 06:48
tags:作文, 一年级, 一年级语文

-

2020年12月26日发(作者:史念海)


一年级

作文班


鼎力教育教学设计




这里真没啊



1

、提高学生学习兴趣,在快乐中学习看图写话的方法。



2

、观察图片,能有序地描写景物,将景物写美。




趣。



1

、在教学过程中用多种方式不断激 发学生的学习兴


2

、如何将景物写生动。



理解体会




引导模仿



动画课件


教学过程设计



一、复习、讲评、导入(

5

分钟)


1

、回顾上节课知识点:想象事情结果怎么样


2

、总结上节课学生的表现,提出建议。


二、知识讲授(

100

分钟)


(一)【疯狂爆米花】(

20

分钟)


展开联想,根据词语说一个有趣的故事


1

、这朵花是什么样子的?


2

、这朵花生长在哪里?


3< /p>

、花的附近有人或动物吗?他们和花之间会发生什么故事?


4

、学生回答,老师点评(注意叙述的顺序)。


5

、爆米花奖


小结:

什么样的句子是好句子。什么样的文章是好文章。


(二)【开心大冒险】(

40

分钟)


1

、交代基本故事背景


2

、根据问题描述图片中的景物


·

能根据景物看出图上是什么季节吗?


·

图上有哪些景物?这些景物分别有什么特点?


·

一起发挥想象说一说这些景物的样子。


3

、学生自由回答,老师引导、点评。


4

、欣赏美文


小结:

我们要将景物说美,要学会找到景物的特点,再发挥想


象(比喻和拟人),将景物 写生动。


(三)【快乐大挑战】

20

分钟


1

、词语积累


2

、看图思考问题


·

图上画的是什么季节?


·

图上有哪些景物?按顺序说说


·

这些景物有什么特点?


1


小结:

刚才的叙述中有谁使用了好词好句,谁按顺序 去说了。


方法设计及说明






这节< /p>

课是这册

书书的


第一节,所以会讲一下

与之前课的不同,大概


介绍

一下这册

书的特


点。


爆米

花奖主要

就是 看


谁说得好,谁用的好词


好句多。




第一

节课故事

背景的


介绍会详细一点。



在说

景物特点

的时候


引导

学生多说

一些形


容词。


美文

赏析主要

起对比


作用,让学生看看自己

< br>说的

和人家写

的有什


么不同,从而知道可以


从哪些方面改进。



提醒< /p>

学生使用

前面的


词语

积累,看

谁用的


好,用的多。

-


-


-


-


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-


-


-



本文更新与2020-12-26 06:48,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/83789.html

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