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一年级批改作业评语
【篇一：小学生作业批改评语
(60
条
)
】
小学生作业批改评语（
60
条）
1
、和细心交朋友
,
你会更好
!
2
、你一定能行
!
3
、你的进步，让老师欣喜！
4
、继续努力，你是最棒的。
5
、加油，加油，让大家看到你的进步。
6
、近来你进步不少，大家都为你喝彩！
7
、很高兴看到你的进步，相信明天你还会给老师一个惊喜。
8
、你已经进步了，继续努力好吗？
9
、真棒，有这么大的进步，老师真为你感到高兴！
10
、你永远是最优秀的。
11
、老师因你而自豪。
12
、你从作业的第一页翻起，便会看到自己的进步！
13
、你的进步是老师最大的快乐，加油！
14
、老师真诚地祝贺你。
15
、老师发现你的作业又进步了，祝贺你！
16
、注意，粗心大意是数学的大敌。
17
、会做的就要做正确，是作业练习的起码要求
”< /p>
。
18
、有进步，作业做得比以前棒多了。
19
、看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。
20
、每次作业其实都是你的一幅杰作。
21
、你的进步表明了你的实力，继续努力吧！
22
、你的成绩一定会更优秀。
23
、注意，对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动< /p>
场上很多运动员的表现。
24
、你越来越认真了，老师真喜欢你。
25
、你的每一个进步，老师看在眼里，喜在心头。
26
、要知道，只有专心听讲加上用心思考，才是最有效的。
27
、有进步，继续努力。
28
、你的作业一定会更漂亮。
29
、小动作分散了你的注意力。
30
、老师期盼着你的进步。
31
、其实你很聪明，只是你的注意力不够集中。
32
、你的进步很大，老师知道只要你认真去做，再大的困难也能克< /p>
服！
33
、只要你真的用心去做，你不会比其他同学差。
34
、字迹一天比一天端正，题目做得一天比一天好，真棒，继续努< /p>
力！
35
、你能做对这一题老师很高兴。
36
、你的字迹真漂亮，老师看了真高兴。
37
、每天前进一小步，你终会走向成功。
38
、每天前进一小步，你终会走向成功。
39
、见字如见人，字迹端正很重要哦！
40
、看到你求知若渴的眼神老师很是欣慰。
41
、假如你把字写漂亮一点，你就更棒了！
42
、从你天真灿烂的微笑的脸上，老师就好像读到了许多美丽的童
话。
43
、你的字进步了，老师表扬你。
44
、在这个问题上，你可以当老师了！
45
、你分析问题那么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。
46
、这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！
47
、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
48
、你的进步
,
就是对老师最大的安慰。
< br>
49
、真棒，你的字迹是大家学习的榜样！
50
、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
51
、对学习较吃力的学生经常说：
“
老师相信你经过努力一定能行！
”
52
、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个
人见解！
53
、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧 不如，继续努力吧。
你一定会更出色
!
54
、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌< /p>
声鼓励他。
55
、你 很聪明
,
如果再细心一些
,
你会更好的。
56
、你的进步很大
,
只
要认真
去做
,
再大的困难都能克服。
57
、希望你努力
,
更上一层楼。
58
、加油吧孩子，胜利属于你。
59
、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都< /p>
向你学习。
60
、你的解题思路很奇妙。
【篇二：小学数
学作业批改评语集锦
1
】
小学数学作业批改评语集锦
1
、祝贺你！
2
、你真的有了很大进步！
3
、太优秀啦，再努力吧！
4
、你的作业越来越漂亮啦！
5
、有进步，
再努力！
6
、今天的作业很漂亮！
7
、祝贺你的进步！
8
、近阶段，
你真的有了很大进步，继续努力吧！
9
、你的做法很不错！
10
、你
的做法
很有创意！
11
、近期，在课堂上你听讲很专注！
12
< p>、祝贺你
的成功！
13
、你的思路很有见地！
14
、谢谢你，你的作业很漂亮！
15
、老师相信你！
16
、你越来越优秀啦！
17
、老师非常欣赏你对第
< p>2
、
3
题结果的处理！
18
、老师很满意你的做法！
19
、老师祝贺你的
进步
！
20
、送你一朵大红花吧！
21
、好极啦！
22
、太棒啦！
23
、你
是
一个很有数学才能的学生！
24
、你真棒！
25
、老师非常喜欢你！
26
、你真是一个数学天才！
27
、你进步啦！
28
、你真的非常了不起！
29
、你永远是最优秀的！
30
、你是 一个富有创造性的孩子！
31
、你
像你的名字一样聪明！
32
、老师因你而骄傲！
33
、你的成功，老师
从心里感到高兴！
34
、奇迹终于出现 啦！
35
、你今天的表现很不错！
36
、你很聪明，但仍需努力！
37
、你真的是一个非常聪明的学生！
38
、你很好学，具有一种不达目的决不罢休的精神！
39
、你的作业
质量比以前强多啦！
40
、你是老师的骄傲！
41
、老师因你而自豪！
42
、老师为你喝彩！
43
、你的做法很有创意！
44
、你太有才啦！
45
、你很有创造才能！
46
、你越来越聪明啦！
47
、其实 ，你很聪明！引导与启发
1
、独立
思考，才更有效！
2
、注意书面卫生，你就更优秀啦！
3
、书写再认
真一些，会更好！
4
、方法要灵活，如第
3
题。
5
、弄清小括号的作
用，你就不会漏掉了！
6
、你的字体还 是不够漂亮，可以向你的同桌
学习！
7
、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
8
、对待每 一次作业练习，做到
“
思
”
、
“< /p>
练
”
结合，才会有效！
9
、用
心思考，你就会进步！
10
、经常回顾与反思，可以加深对数学方法
的理解！
11
、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
12
、
做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
13
、从第
2
题中，
你发现了什么？
14
、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？
15
、专心 听讲，
才能更好地提高学习效率！
16
、弄清新旧知识的 联系，你就会豁然
开朗！
17
、单位间的进率是有来路的 ！
18
、你是怎样得出这一结论
的，能告诉老师吗？
19
、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说
一说。
20
、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理
解！
21
、审题的要义在于把握题目中的数量关系！
22
、单 位换算方
法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！
23
、 版面设计也是一项数
学基本功！
24
、你能说出得到这一结论的理由吗？
25
、最聪明的课
堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！
26
、分析
数量关系，要做到有序！
27
、你能说出第
3
题做法的道理吗？
28
、为什么不能连等，你现在
知道了吗？
29
、养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立
至关重要！
30
、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
31
、< /p>
分步解决，可以更好地理清你的思路！
32
、你知道括号在 运算中的
作用了吗？
33
、你知道求近似值有几种方法了 吗？
34
、把小数点写
得再清晰一些，就更好啦！
35
、列出的算式，要明确所表示的意义
是否与题意相符！
36
、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系！
37
、括号可以改
变算式的意义！
38
、上课时请抬头听讲！
39
、思考问题要有顺序！
40
、思考问题要有深度！
41
、请多 考虑一些
“
为什么
“
？
42
、不会做
的时候你就
“
画
”< /p>
！
43
、题意是可以画出来的！
44
、画一画，你就可
以更好的理解题意！
45
、数学方法是可以画出来的！
46
、画一画，
可以帮助你找到解决问题的方法！
47
、举一反三是学习数学的有效
手段！
48
、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用！
49
、联系身边
的实际，你就可以明白该怎么做了！
50
、你认为还可以怎么做？
51
、
解
决这一问题的方法有很多，你还能想出几种？
52
、明确等量关系
是列出方程的第一步！
53
、数学是有规律的，就看你能不能发现！< /p>
54
、许多数学问题都离不开想像！
55
、在解决数学问题的同时，要
多问几个
“
为什么
”
！
56
、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数
学知识网络！
57
、理解括号的作用，才能正确使用括号！
58
、对于
学过的知识，要善于归类！
59
、你现在知道是怎样错的了吗？
60
、
弄清算理，才能列出正确的算式！
61
、运用表格法解决问题，也是
很不错的！
62
、你 能把解决问题的依据画出来吗？提示与期待
1
、老
师相信你，本学期你一定能行！
2
、解决问题的方法与步骤，一定要
想明白，弄清楚！
3
、计算时，一定要注意精确！
4
、注意：错误的
结论，是由错误的计算造成的！
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