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导语叶圣陶先生说过
“教师就是捧着一颗心来，
不带半根草去的。
”
教师节就到了，
整理
了教师节作文赞扬老师的作文
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篇一教师节作文赞扬老师的作文
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感谢有你，使我明白宽容
;
感谢有你，使我明白珍惜
;
感谢有你，使我明白 学生的使命
;
感谢有你，使我懂了冯梦龙，懂了“天下没有不散的筵席”
。曾以为，最后的一年将会是您与
我们一起拼搏，却在最后关头被活生生
地拆了开来，过去的时光虽如烟花，转瞬即逝，回忆
却也最最美丽。
还记得，您是在初一下半 年调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到
伤心与不解。直到您推门而
入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台，您那
双闪着光的眼睛，仿佛容
下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。
日子久了，我们愈发地喜欢您，喜欢您的宽容大度。
我深记得一次课间，您穿着一件像短裤又像裙子的衣 服来到班里，我对这件衣服甚是好
奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，您轻轻拍了
一下我的手，我马上缩回来，同学们
哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊，却没有一丝生气
，我的脸“唰——”地一下红了，您却
笑笑说“可越来越没样儿了哪
!< /p>
”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我从同学口中知道
了这样做对您
甚不礼貌，
您却没有当众斥责我。
知道吗，
老师
?
那个时候您在我心中的形象一
下子高大了起来。
日子飞快的流去，您在我 的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天，窗外
寒风凛冽，屋内却鸦雀无声
，因为，您的眼眶又红了。您的眼眶很少红。第一次，是调皮的
男生气红了您的眼眶
;
第二次，是同学们的不上进催红了您的眼眶，而这一次，是因为母亲。
老师，
您还记不记得那堂课，
那节作文讲解课
?
您为我们播放了歌曲< /p>
《烛光里的妈妈》
并
为我们读了描写母亲的范文。老师，您
的朗读能力并没有多么的出众，平铺直叙的嗓音，没
有音调的起伏，甚至没有句子的停顿
，可我明白，您声音里的那份真挚我们都比不来。我们
屏息看着您，教室里唯有您那清晰
明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，您的眉
头不露痕迹皱了皱，声音一丝颤
抖之后，眼眶红了，可您却极力的忍住眼眶里水雾，正如您
的性格，从不轻易落泪，从不
轻易言败。感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是您写给自
己的母亲的，那样真实。读
完之后，您用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说“我也想起自
己的妈妈了。
也许，我不是老师最得意的弟子，但老师却是我最感 激的恩师，正如她告诉我的一样要
做学生，就应该做一个成绩好的学生。
还记不记得您常常给我们 说“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就
没有一所重点高中录取你，
没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人
生。也许你们从来没有想
过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一
个学生的使命，
但老师告诉你了，
就希望你从今天起可以做好每一件事，
体现你的人生价 值。
”
也许老师说的很繁琐，但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个
无法坚持的深夜，都会拿
出来斟酌一下，激励自己一番。
老师，真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励 我，告诉我人生不只有一条路供我
行走
;
感谢您在我最任 性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之
;
感谢您在我最
< p>困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。
我亲爱的蒋老师，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
篇二教师节作文赞扬老师的作文
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从前有人问我
< p>“你这一生里最感谢的人是谁?
”
我回答了两个字
< p>“老师!
”
那个人很吃惊，
并问我为
什么
?
因为是老师从我们走进校园开始传授我们知识，
从我们无知 开始，
老师就一天
一天不停的教我们做一个好学生，做一个好孩子，做一
个好公民。
< p>老师是辛勤的园丁为我们这些刚探头的小苗日夜浇水，累白了头发。老师为我们付出了
很多很多。
难道就不能回报一下他
(
她
)
们吗
?
尊敬老师是尊重老师们辛苦的劳动。
教学是一种< /p>
艰苦的劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。使老师从黑发变成了白发苍苍。老师要备
课，就是为了让我们上好每一节课。因为老师的工作是非常繁重的，所以我们要体谅老师
的
辛苦，尊重老师的劳动。
我有位语文老师叫刘伟，她从课件中带我们游遍了各 个民族的特色，使我们目瞪口呆，
看着我们这些无知的幼苗。老师还是默默为我们寄来了
大大的鼓励与帮助，让我们学会许多
知识。不只是这些，老师还带我们游览了美丽的桂林
山水、象牙山、漓江让我们身临其境
;
还有站在最后一头战象的面前看这
头战象的庞大与高贵品质
;
还有这片土地的主人西雅图在
我们走进时，
这里的一切的一切都是那么美好。
印第安人把我们围了过来，
惊奇地看着我们。
但却不影响他们对我们的热情，他们跳着古老的舞蹈，我们很
高兴。看，老师带给了我们好
多好多，我谢谢老师让我们快乐的学习，让我们喜欢上了语
文。
在 朗朗读书声中，
还有老师的声响。
老师当是我们班中的一个成员，
我们读老师也要读。
大家把班级当成了一个家，一个大家族。我们每个人都出一份力，只
要一个地方出现一点点
误差，整个机器就会跨掉。所以大家只有认真起来才可以让这个机
器正常的运作。大家一定
要一条心，当然也有老师的管理与鼓励。大家说父母亲，但是你
们能说在一生中天天在一起
的是父母吗
?
不是，是整天为 我们付出她们的青春——老师。
老师这个职业是伟大的、无私的。老师们应该为自己的职业感到无比的自豪与骄 傲因为
老师们用汗水与鲜血灌溉了我们，使我们从还发嫩的小芽变成了一颗茁壮的树苗。
老师，是
我们的引路人，
让我们走对方向勿入歧途
;
老师，
我们小船上的风帆，
在我们受到欺负时，
为
我们撑起使我们前进
;
老师，
是我们的字典，
在我们遇到困难在烦恼时，
让我们的脑子变得灵
活起来。
老师，您辛苦了
!
有次，我听到了一句话学春蚕吐丝丝丝不断，学蜡烛照路路路通明。人们把老师比作春
蚕、比作蜡烛是让我们看出老师那默默无闻、无私奉献、诲人不倦、良工心苦、孜孜不倦、
勤勤恳恳的高尚品质。还有“严师出高徒”等等的赞美老师的语句。老师，因为有了您，我
们的世界才会变得如此美丽、绚丽多彩。老师肩负着使命、肩负着未来、肩负着祖国繁荣昌
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