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赞扬教师的高一作文
5
篇汇总
人们常 用
“
园丁
”
、
“
蜡 烛
”
来称赞老师,但是对我来说,老师
就是呵护我们成长
的使者。
这里给大家分享一些写赞颂老师的高
中作文,希望对大家有所帮
助。
写赞颂老师的高中作文篇
1
头顶上天的颜色不断变换,
树上的叶子落了又长,
穿过一条
条街,挤过一群群人流,我从未停下过成长的脚步。在这个学着
懂事的年纪,我遇见了我的导师。
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张老师是我从小学到现在的第四位语文老师。
我喜欢这位老
师
课上具有诗情画意的讲解,
使语文课变得不再枯燥乏味。
张老
师总能将美的句子流利贴切地表达出来,
这定是经过无数次讲课
的淬
炼磨砺出来的功力。
这不是我对一位老师的盲目吹捧,
而是
经过多次思考得出的结论。我喜欢语文,更喜欢这位语文老师。
一次作文课,老师读着
自己写给母亲的信。竟不小心失态落泪,
使我知道
*
绝不 仅仅是文笔功底的体现,更是真情实感的载体。
一个没有思想,感情麻木的人是不可能做
到妙笔生花的。
老师上课时, p>
并不是一味的往我们脑子里灌输知识。
时不时
抽出一部分时间
,播放与课文相关的音乐,或是节目。这时我才
发现,
语文的学习并不是 一味的背诵与阅读,
而是增加对美的理
解和欣赏。学好了语文,就能更好
的诠释自己内心的想法。好诗
配好景,我一直这样认为。但好景不长,我的胃病又犯了,
跟张
老师的缘分的仅仅维持了两个星期。
我的身体不是很好,
不如其他同学活泼健康,
这 个认知使我
很是失落。经常的生病请假治疗休养,我落下了很多功课。心灰
意冷的时候,总能收到张老师的问候,妈妈把信息给我看时,我
的眼睛湿润了
,原来老师还惦记着我,我逐渐开心起来,张老师
关怀是真切的,偶尔我去上学,她好像
上课时也格外的高兴,我
能看出她的眼神,
能看出她高兴的心。
张老师只要见我来上学就
会悄悄告诉我,
不用写作业,
< p>身体最重要,千万不要累坏了身体。
渐渐地不不再夸大我有病的事实
,
而是放松了心情,
我要养好身
体上学去。
初二下学期我再没有请过假,张老师给我安排了 小组长工
作,见到我就会问我,胃还疼吗,理科跟得上吗,要不要热水,
告诉我要是胃疼立刻去她那拿热宝。
张老师关切的话总是回旋在
我脑海中。
我的语文课代表的工作也更有干劲儿。
我的脑子并不
< br>怎么好使。爱忘事,我的记事本上记录着我一天要做的事。等我
把这一切都理清、
做好时,张老师从来不吝啬她的赞美。
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