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赞扬教师的高一作文
5
篇汇总
人们常 用
“
园丁
”
、
“
蜡 烛
”
来称赞老师，但是对我来说，老师
就是呵护我们成长
的使者。
这里给大家分享一些写赞颂老师的高
中作文，希望对大家有所帮
助。
写赞颂老师的高中作文篇
1
头顶上天的颜色不断变换，
树上的叶子落了又长，
穿过一条
条街，挤过一群群人流，我从未停下过成长的脚步。在这个学着
懂事的年纪，我遇见了我的导师。
张老师是我从小学到现在的第四位语文老师。
我喜欢这位老
师
课上具有诗情画意的讲解，
使语文课变得不再枯燥乏味。
张老
师总能将美的句子流利贴切地表达出来，
这定是经过无数次讲课
的淬
炼磨砺出来的功力。
这不是我对一位老师的盲目吹捧，
而是
经过多次思考得出的结论。我喜欢语文，更喜欢这位语文老师。
一次作文课，老师读着
自己写给母亲的信。竟不小心失态落泪，
使我知道
*
绝不 仅仅是文笔功底的体现，更是真情实感的载体。
一个没有思想，感情麻木的人是不可能做
到妙笔生花的。
老师上课时，
并不是一味的往我们脑子里灌输知识。
时不时
抽出一部分时间
，播放与课文相关的音乐，或是节目。这时我才
发现，
语文的学习并不是 一味的背诵与阅读，
而是增加对美的理
解和欣赏。学好了语文，就能更好
的诠释自己内心的想法。好诗
配好景，我一直这样认为。但好景不长，我的胃病又犯了，
跟张
老师的缘分的仅仅维持了两个星期。
我的身体不是很好，
不如其他同学活泼健康，
这 个认知使我
很是失落。经常的生病请假治疗休养，我落下了很多功课。心灰
意冷的时候，总能收到张老师的问候，妈妈把信息给我看时，我
的眼睛湿润了
，原来老师还惦记着我，我逐渐开心起来，张老师
关怀是真切的，偶尔我去上学，她好像
上课时也格外的高兴，我
能看出她的眼神，
能看出她高兴的心。
张老师只要见我来上学就
会悄悄告诉我，
不用写作业，
< p>身体最重要，千万不要累坏了身体。
渐渐地不不再夸大我有病的事实
，
而是放松了心情，
我要养好身
体上学去。
初二下学期我再没有请过假，张老师给我安排了 小组长工
作，见到我就会问我，胃还疼吗，理科跟得上吗，要不要热水，
告诉我要是胃疼立刻去她那拿热宝。
张老师关切的话总是回旋在
我脑海中。
我的语文课代表的工作也更有干劲儿。
我的脑子并不
< br>怎么好使。爱忘事，我的记事本上记录着我一天要做的事。等我
把这一切都理清、
做好时，张老师从来不吝啬她的赞美。
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