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三爱三节妈妈作文之妈妈的爱作文开头排比

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-26 13:06
tags:销售/营销, 经管营销, 妈妈作文

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2020年12月26日发(作者:闻一多)


妈妈的爱作文开头排比


【篇一:作文七种开头】





作文七种开头



古语云:头者,身之首也,凡头者为先。



自我消遣,潜选开头七种自慰。



(

一、外貌(外形)描写式开头



< p>有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,


一张小小的瓜子脸 ,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有醒的


眼睛,又滑稽,又调皮,又可爱,又聪明 。



我家养的小鸽子浑身长着洁白如雪的羽毛 ,红褐色的小尖嘴,机灵


的眼睛,细长的双腿,一双脚像鸡爪。亭亭玉立,简直像一位高 雅


华贵的夫人。



二、排比(对比)式开头



在这美丽的世界里,朋友,你可想到过小草?



当万紫千红的春天来临时,你一定会被那生机勃勃的春景所陶醉,


你瞧! 鲜花盛开,春光明媚,多美啊!可这时,你想过没有被人遗


忘的小草,也在蓬勃地生长着 ,为大地披上了一层嫩绿的地毯,它


也应该得到赞扬,得到关注

?..< /p>



有人喜爱生机勃勃、万紫千红的春天,有人喜 爱绿意盎然、赤日炎


炎的夏天,更有人喜爱果园飘香、硕果累累的秋天,而我独独喜爱< /p>


玉枝琼花、银装素裹的冬天。



三、环境描写式开头



清晨, 天刚蒙蒙亮,一轮白玉般的月亮,还高高地挂在朦胧的天空


中,放射出白色的光亮;远处 的天空中挂着几颗蓝石一样的星星,


一闪一闪地像在对我们眨眼。美得无法描述,充溢着 诗情画意。



天边出现了一片红霞,像色彩鲜 艳的锦缎,将东边的天空打扮得异


常美丽,太阳刚跃出了地平线。



夕阳西下,大地上最后一抹太阳的余辉也将夜色掩蔽起来,天边渐


渐露出窄窄的月牙,显得格外的亮

?..



清晨,推开房门,眼前一亮。啊,下雪了!只见漫天飞舞的大雪忽


而像缕缕柳絮在微风中自由自在地飞舞,忽而像万千腊梅花瓣从长


空 中左翻右滚地降落下来,忽而又像朵朵芦花在江湖畔前拥后挤地


跳荡着

真美啊!

我不由自主地喊起来,冲到了雪地里

? ..



四、问句式开头



瑰丽芬芳的 花朵,使人一见而产生爱慕之心。可是,朋友你想过没


有如果花朵没有绿叶的衬托,能有 这么美吗?(反问



春天,万物萌生,你喜爱 什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧


的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫 燕?这一切自然都


有迷人之处,然而我最喜爱的还是那小小、平凡的、可爱的露珠。


(设问)



五、抒情式开头



我喜欢生命 ;我喜欢抚摸小雏鸡柔软的绒毛;我喜欢轻轻地触动稚


嫩幼小的花苗。那迷人而神秘的生 命之美丽,不管以哪种方式在我


眼前展现,总让我觉得它蕴含着一个最值得兴奋的消息!



一张已经泛黄的照片,平常得不能再平常, 然而在我心中,它却似


闪光的珍珠,是那样珍贵

?..

它 给我力量,给我勇气,给我自信,激


励我奋进,它是我生活中的指路灯塔

??



故乡的小河,她以丰美的乳汗哺育着像 她一样百折不回的坚强儿女;


她以斑谰的色彩,装点着像她一样明媚的锦绣山川。她就像 一条缀


满闪光宝石的飘带,扎在富饶而光荣的土地上。



六、比喻、拟人式开头



妈妈的爱,是夏日里清凉的风,驱走难耐的酷暑;是严寒里温暖的


火,燃烧在我的心房;是狂风暴雨下的避风港,拥我入宁静的港湾!



?..

?..“

粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐地缩短了它自己的


身躯,却铺长了同 学们眼前的知识之路。那一行行清晰的字迹变成


了一位导游者,带领我们在知识的海洋里 遨游,扬起理想的风帆;


带领我们在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝它的甘美 的


果汁,甘露般滋润着求知若渴的心田

?..



七、引用式开头



沉默

在这离别的时候,只有你的目光一如既信。我迎上来,想寻


觅什么

?..”

感情的和弦终于在离别之时被拨到了最强音。我忍 不住了,


我想写,用笨拙的笔,用诚挚的心,记忆的闸门已经不可抑制地打


开了

?..



“< /p>

生活呀,多么美好

?..”

每当我听到这首歌,就感到无比快乐,生 活


是美好的,它像七彩阳光,异彩纷呈,充满了无尽的乐趣。



八、开门见山(呼应)式开头



在我成长的道路上,有许许多多的生活的浪珠,给我以鼓舞,给我


以动力,给我以力量,这其中就有一朵浪花时常在我的脑海中浮现,


是那样的清晰

?.. ?..

一条蜿蜒的小路,曲曲折折地延伸到山那边。< /p>


这历尽沧桑的小路,似乎在诉说一个早已被人遗忘的、真真切切的


事件

?..

作文结尾方法指导



一、抒情式结尾



啊,红日降临了。我深深地感受到了雪的可爱!哦

我忽然明白了 。


雪完成了自己的使命,正在走向它的母亲

大地。融化 ,便是雪的


再生,那清澈的雪水,便是雪的精魂。我不禁暗笑自己悲彼叹此,

< p>
自作多情。雪默默地离去了,却将献给人们又一个更加灿烂的春天。



二、首尾呼应式结尾



他的影子至今仍时常萦绕在我的脑海里,鼓舞着我,鞭策着我,激


励着我

?..



三、议论式结尾



我的心久久 不能平静:谁说人间没有真情?真情,永远存在于你和


我,我和他,他和你之间,只要你 以真情、真心、真诚待人,便会


享受别人的真情!



四、赞美式结尾



老师啊老师,您的目光有着太阳的热情,月亮的柔情。融合了父母


的厚受 ,饱含着无限的期望,您的目光,我将终生难忘!



五、启发式结尾



它启示我: 经过磨练,不怕困难与挫折的生命是坚强的,长久的,


而且是闪光的。我愿做一棵顶风傲 雪的劲草,在广阔的天地里坚强


成长,给人幸福,给人温暖,给人快乐

? ..



六、话语(双关、引用)式开头



< p>妈妈那慈祥的身影在茫茫的雨雾中消失了。她身后,留下了两行深


深的脚印,看着这 两行脚印,妈妈往昔的话语又在我的耳畔响了起


来:

“?.

赶上趟

?

拣路走

?

别栽倒要小心

?..“

真是

临行密密缝,报得三


春晖

啊!



七、自然式结尾



终于,他忍 痛冲过了终点线。老师一把将他扶住,连连称赞说:


样的!好样的!

同学们都为他鼓掌。他看看老师,看看同学们,眼


泪忍不住流了出来

?..



八、问句式结尾



雪,就像铺在地上的绒毯,给 大地披上了一件洁白的礼服,茫茫的


雪地上,穿着彩色衣服的孩子们在打雪仗,掷雪球, 他们欢快地奔


跑着,追逐着,像一团团跳跃的小火苗,雪多美啊!这些天真、活


泼、可爱的孩子不正具有雪的特点吗?



九、省略式结尾



爱心是人与 人之间应有的关心、诚心、真心的代表和诠释,爱心是


一粒种子,是丰硕的果实,当你把 爱心的种子洒向四方时,你就会


闻到爱的芬芳了

?..

< br>


【篇二:记叙文作文的开头结尾指导】




作文开头结尾指导



项珊



< p>“

凤头赢得百媚生

,作文开头要努力做到

一鸣惊人



①开头要符合主题需要,要适应写作要求而开头,切忌为开头而开


头。

②要尽快切入主题,不要绕圈子,头重(开头冗长)脚轻。



③开头要新鲜活泼,引人入胜,不要生搬硬套或陈词滥调,或故弄


玄虚。



一、修辞



悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的


乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光

……——

《同桌》

点评:一


首情韵悠扬的老歌,唤醒的岂止是你的回忆?< /p>



三、描写



自然环境描写既可以渲染气氛,又可以衬托人物、推动故事情节的


发展。如果在开头先进行一段简洁的场景或情节描写,可为故事提


供 一个背景,将读者带到一个特定的氛围中,起到引人入胜的作用。


像对话、琴声、风声、 雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲


染氛围。



那时候刚好下着雨,柏油路面湿淋淋的,还闪烁着青 、黄、红颜色


的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独的站在街的对面。


我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南



1

、比喻。

生活,总在不经 意间发生一些出乎意料的小事,却能


在彼此的心湖激起部的母亲的信。(《永远的蝴蝶》 )

一圈圈涟漪。


——

《真没想到

……

》(

心湖

的画面令人陶醉。)

朝阳出来了,


湖水为它 梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它


映衬;鸟儿鸣唱,



日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无返顾。


蟋蟀为它拉琴

……

天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。

?

——


《关爱永远》



——

《翻检日子》

四 、倒叙开头:即文章开头先写出事情的结果,


再写出事情的原因和经过,以造成悬



a

、一串串葡萄从青到紫,从酸到甜,成长的感觉真好!

念,增强


文章的吸引力。

b

、看到这个 题目,我的心就像三月的柳絮似的,飘


飘扬扬飘进了那些长大的往事里

… …

独立小院,月光如水,静静地


流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清 凉,引起了对你

c

、长大的


感觉像咖啡有苦也有甜;长大 的感觉像一支歌,有的激越,有的低


迷徐缓;长大的不尽的思念!曾记得也是这样一个月 色溶溶的夜晚,


我把你送上了开往异乡的列车

……

的感觉像一片海,有狂涛巨浪,


也有风平浪静。

(《你在他乡还好吗》)



——

《长大的感觉》



a< /p>

、别了,我的寂寞;别了,我的卡通画;别了,我的网虫;别了,


我的喜羊 羊和海绵宝宝

……

因为我长大了。



b

、再也不是天天吵着妈妈讲故事的小女孩了;再也不是看见毛毛虫< /p>


就吓破胆的小女孩了;再也不是和同学吵架,吵输了就哭鼻子的小


女孩了;再也不是考试考差了就不敢回家的小女孩了。因为,我长


大了!



c

、看不完的,是书;听不完的,是唠叨;怕不完的是成绩 单;做不


完的,是各科作业。



——

《我们是初升的太阳》



二、引用



名言、俗语、小诗 、歌曲一般脍炙人口。恰到好处的引用能渲染氛


围,或引人回味。



示例:昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦,试问催我人,却道懒虫一个 ,


知否知否,读书趣味多多。

——

《那年我十六》

(旧瓶换新酒,


作者借用李清照的《如梦令》改编而成,活生生地再现了宿舍众生


相:有 人读书寡味,恋床不起,有人痴迷于书,沉读过度。)



明天你是否会想起

/

昨天你写的日记

/

明天你是否会惦记

/

曾经最爱哭


的你< /p>

……”

一曲



1



总也难忘那个小女孩, 那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿


(《深深的忏悔》)

现在看来,那是一个很幼稚的行为,而当时,


他确 确实实是那样想的,那样做的。

(《永远的帐单》)



?

总是无法忘怀阿根廷那个被夕阳染得璀璨绚丽的傍晚。

?

(《老人


与鸽子》)

?

假日到河滩 上转转,看见许多孩子在放风筝。一根根长


长的引线,一头系在天上,一头系在地上。孩 子同风筝都在天与地


之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好象又回到了童年。

?


(《风筝畅想曲》)



五、悬念式开头:

开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关 注,


激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。



1

?

她不停的朝候机室门口张望。飞 机还有半个小时就要起飞,她


希望出现的人还没有出现。

?

(《礼物》)



2

?

哐当

,一声巨响从隔壁邻居家传来,把全神贯注做作业的我吓


了一跳。之后又传来一阵撕肝裂肺的哭声。邻居家出了什么事了?


我惊 疑不定的想。(《邻居出事之后》)



3

?

今天是周末,紧张了一周终于可以放松一下了,我哼着小曲朝


家中轻快地走去。

啪啪啪啪

……’

一阵鞭炮声 从村口传来,又有什么


喜事?我加快了步子朝村口跑去。

?

(《一件喜事》)



六、开门见山



快速的切入主 题。避免罗嗦,漫无边际。是最常见也最保险的开头


方法。



我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

——


《背影》

最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。


魏巍《我的老师》



人们称好的文章的结尾为

豹尾

,要求结尾简练、生动、恰到好处。



1

、画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏


要 哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义


一语捅破。



2

、空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊 着与文章内


容无关的口喊,这种结尾大煞主题。



3

、拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的< /p>


主题。



一、是画龙点睛。以各种形式在文末点出本文中心的方法。



1

、抒情式。如

老师,无论我走到哪 里,我都走不出您的视野。感


谢您的一路呵护,一路鼓励!

< p>(《感谢恩师》)抒发了对老师的感


激之情。



2

、议论式。如

友善的微笑可以压倒 一切,无论来自亲人还是陌生


人,关键在于真诚和友好。让我们以友善的微笑面对人生, 面对生


活,面对别人。那么,世界将会更美好。

(《友 善的微笑》)


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本文更新与2020-12-26 13:06,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/85768.html

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