郦食其作文评改教学设计

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“亲人的爱”主题习作评改课教学设计

梅师附小

汤银燕

教材简析：

本次习 作是四年级下册课文第五单元的习作训练，

内容是让学生

在讲述自己家中 感人的故事的基础上，

写一写自己的一位亲人，

把事

情的 经过写具体，并表达出真情实感。习作题目自拟。

设计理念：

《语文课课程标准》

指出第三学段的习作教学中，

应培养学生在

习作后修改自己的习作，< /p>

并主动与他人交换修改，

做到语句通顺行款

正确，书写规范 、整洁

,

逐步掌握修改习作的方法。本次习作讲评课

主要 结合习作要求，

指导学生赏评他人的优秀语段，

抓住学生在习作

< br>中所表现出的突出问题进行讲评，在讲评中让学生掌握修改的方法，

从而能修改自 己的习作。

教学目标：

1< /p>

、通过赏评，让学生明白怎样才能把事情的经过写具体，有真

情实感。

2

、通过习作评改培养学生学会欣赏他人优秀作品及发现自 己习

作中的问题，逐渐养成勤于修改的良好习作态度。

3

、让学生在互动中分享经验，培养自我修改作文的能力。

教学重点：

掌握评改作文的方法，

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写出真情实感。

教学难点：

掌握习作评改的方法，学会自己评改习作。

课前准备

:

阅读学生的习作初稿，了解习作情 况，选出赏评文段、精彩语句

及问题习作。

（课件）

。< /p>

教学时间

:

二课时

教学过程

:

一、导入、小结学生完成习作情况。

师：同学们，我们每个人都是在家庭的摇篮中幸福成长的，我们

每一个人 家中发生的事，很多都体现出亲情的平凡与伟大。前两天，

我们写了一篇关于自己一位亲 人的感人的故事的习作，

老师已经拜读

过了大家的作文，我惊喜地发现： 同学们的写作范围很广，有在我生

病时妈妈对我无微不至的照顾，有在风雨中奶奶、爸爸 、妈妈对我的

呵护，也有爷爷、奶奶对我的教导。有的同学的题目也很新颖，独具

匠心，

如潘勇辉同学的

《父爱的温暖》

，

王颖琪同学的

《原来这是爱》

。

有些同学对事情 经过的描写很清楚具体，

能表达出真情实感。

像我们

班的 李琳、

金金、

敏怡、

勇辉、

颖琪、

雨轩等同学，

习作写得很成功。

二、

回顾习作要求，明确目标。

课件出示本次习作要求：

1

、写一位亲人的一件感人的事。

2

、

要把事情的经过写具体，

表 达出自己的真情实感。

文题自拟。

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（板书：内容要具体，写出真实感受。

）

3

、这节课我们就围绕如何把事情的经过写具体，并表达出真情

实感来评改我们的作文。

三、“作文超市

，赏一赏”

1

、课件出示学生习作中的精彩语段，指导学生赏评。

爸爸问我冷不冷，我说不冷，但他还是把外套脱下来给我，

“披

着，别着凉了，到时生了病，你就难受了，爸爸也会心疼的。

”

在路上，爸爸总是把伞倾斜到我这边，保证伞能遮住我的头顶，

决不让我淋湿一丁点，但他自己却淋湿了双肩，我的双眼湿润了，不

知是雨水还是泪水。 多好的爸爸呀！

——黄绮婷《雨中的爱》

但是我知道，雨伞一直在向我 这边倾斜着，就像是一把“倾斜的

伞”

。回到家后，妈妈急忙把我拉了过 来，左看看，右瞧瞧，看到我

滴水未沾后，脸上才露出了欣喜的笑，心里那块大石头才落 了下来。

在那一刻，我发现了妈妈是那么伟大，为我遮风挡雨；妈妈是 那

么无私，

为我付出了很多；

妈妈是那么强大，

任我依靠、

撒娇、

、

、

、

、

、

_____

温金金

《妈妈的爱》

妈妈正 艰难地走过来，她把外衣脱下来，赶紧披在我身上，然后

用那双不大的手帮我遮风挡雨。 这时，我看到的是一个“落汤鸡”似

的妈妈。

她背起我飞快地跑了起来，

如一只在比赛的鸟在风雨中飞翔。

——李琳《伟大的母爱》

我 最亲爱的妈妈通过了广播、人群、管理人员四处寻找我。最

后，当妈妈看到我的一刹那， 妈妈一把抱住了我，抱得很紧很紧，生

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怕我一眨眼又不见了，都快让我喘不过气来了 。这时，我亲眼目睹了

妈妈的眼泪汹涌而出，掉在了我的脸上，湿润了我的脸。她一边含 着

泪花，一边心疼地批评我：

“你这孩子为什么乱跑，这么不听话，要< /p>

是你被坏蛋抱走了，我可怎么办？”

——陈雨轩《妈妈的爱》

他回 到家，

微笑着摸摸我的额头，

就开始做饭，

煮姜汤，

量体温，

喂药、

、

、

、

、

、

他忙完后，

又摸摸我的头，

微笑着说：

“没事，

你睡吧！

”

他左手端 着一杯冒热气的水杯，

放在我的枕边，

杯中的水蒸气慢

慢 地在我的枕边环绕。他把右手掌伸开，隔在我的脸和水杯中间，这

样可以避免烫到我。< /p>

顿时，我的鼻子变酸了，喉咙中像被什么东西卡住了，眼里涌出

了感激的泪水。

爸爸一定又是整夜的陪伴。

——潘勇辉

妈妈看着我说：

“孩子，妈妈并不 是因为一个花瓶打你，而是因

为我每次都告诉你，

干什么事都要小心，< /p>

认真，

可是你总是粗心大意。

妈妈害怕玻璃伤了你的手，因 为你最怕血了，对血比较敏感，而且你

每次这样的时候都会发烧感冒，

妈 妈看到你难受的样子心里真是难过

极了。

”

——王颖琪《原来这是爱》

妈妈急坏了，一会儿给我加被子，一会儿给我敷冰块，一会儿

给我量体温、

、

、

、

、

、忙里忙外的。

——张瑜娜《爱在身边》

打 点滴的时候，妈妈一边紧紧地握住我的手，像是在给我无限

的力量，一边安慰我。

挂号、就诊、取药水、打点滴、

、

、

、

、

、看到妈妈这样为我忙里忙

外，看到她疲倦的 身影，看到她为了我熬出了血丝的眼睛，看到她若