关于雪的诗句美丽作文之一处美丽的景色作文

2020年12月26日发(作者：水均益)

一处美丽的景色作文

【篇一：一处景的美作文】

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一处景的美作文

]

那，对着 荷花池大声吟诗。我也陶醉在这美丽的画面中。啊！我爱

这美丽的荷花池！简评：叙述有 条不紊，描述生动，语句优美。拟

人、比喻等修辞手法的运用以及诗句的引用为本文增色 很多。字数

很多，书写没有勾抹现象，很有进步，但后半部分书写的不如前半

< p>
部分工整。美丽的大凌河我的家乡在朝阳，这里有很多风景优美的

地方，有 古老的南北双塔，有雄伟的凤凰山，但我最喜欢的是美丽

的大凌河。早上，天气凉爽，大 凌河畔是人们锻炼的好地方。这里

有许多老爷爷老奶奶来晨练，打太极拳，跑步，还有人 牵着小狗在

那里散步。中午，天气很热，但这里却很凉爽。微风从河面吹来，

< p>
微波粼粼，太阳照在水面上，水面反射着太阳的光芒，像银色的碎

片洒在上 面上。岸边婀娜多姿的柳树摆动着柳枝，跳着优美的舞蹈。

晚上，大凌河就更美了，晚饭 后人们都爱来这里跳舞、乘凉。大桥

上、岸边的灯光亮起来后，这里更美了。最美的就是 那凌凤大桥了，

大桥圆拱形的桥梁灯光闪烁，灯光倒映在水面上，形成了一轮圆月，

漂亮极了。我觉得，大凌河还有一种精神很值得我们学习，它是我

们 的母亲河，为我们提供着水源，滋润着朝阳大地，滋润着万物，

我要像大凌河学习，好好 学习，长大为家乡的繁荣富强做出自己的

贡献。这就是美丽的大凌河。简评：按照早上、 中午、晚上的顺序

描述了大凌河的美丽，结尾升华了中心，层次清晰，语言优美。美

丽的大凌河我的家乡有雄伟的凤凰山，有古老的南北双塔，但是我

最 喜欢的就是家乡的大凌河。春天，河里的冰融化了，柳树发芽了，

小草探出了头，小鸟也 飞到大凌河边的柳树上叽叽喳喳地叫着，好

像在说：春天的景色真美啊！夏天，阳光照在 大凌河上，好像洒下

了一片片的碎银，孩子们在岸边奔跑着，正在放风筝呢。秋天，小< /p>

草变黄了，柳叶也从树上纷纷扬扬地飘下来。落在地上，像是给大

地铺了一层地毯。掉在河里，又像一只只小船。冬天，大凌河结冰

了，下雪后，这里成了 粉妆玉砌的世界，孩子们都爱来这里滑冰，

打雪仗，这里是孩子们的乐园。大凌河是我们 的母亲河，我们要好

好保护它。简评：字迹清晰工整，书写认真，语句优美，按照一年< /p>

四季的顺序把大凌河描述的很美，结尾对中心进行了生华，很好。

美丽的大凌河我喜欢我家乡的大凌河。春天，柳树发芽了，小草探

出了头，河水融化了， 欢笑着流向了远方。

【篇二：写一处风景优美的地方】

写一处风景优美的地方

一、本次习作写什么呢？（审题）

1.

同学们，这次习作要写什么呢？自己先打开书，读一下习作要求，

然后找同学来说。

要求：我们向同学介绍了自己去过的地方，现在就来写一写。要写

出这个地方怎么吸引人 ，使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一

个地方的同学，可以交流交流，相互取长补短 。如果不想写去过的

地方，写想去的地方也可以。

指名说。师总结：现在，清楚了吧，本次习作的内容是

——

写一处

风景优美的地方。

2.

本次习作的要求：

你已经知道了习作的题目，那么，本次习作的具体要求是什么呢？

指名说。

师总结，从我的分析来看，大体有以下一些要求：

a

．写作范围：写自己去过的地方，也可以是想去的地方。

b

． 通过

描写风景使别人读了也对这个地方感兴趣。

那么怎么写能使别人也对这个地方感兴趣呢？我们回忆一下，我们

这个单元学过的课文是怎么写的？

富饶的西沙群岛：海面

——

海底

——

海 滩

——

海岛

作者是这样描写海水的：

有 顺序：按照

“

颜色

——

形状

——< /p>

成因

”

顺序写。

写具体：颜色：五光十色，奇丽无比；形状：一块块、一条条、互

相交错。

用方法：运用打比方、拟人、联想、想象等方法写一处景物。

美 丽

的小兴安岭：春天

——

夏天

——

秋天

——

冬天

香港，璀璨的明珠：

万国市 场

—

美食天堂

—

旅游胜地

—

灯的海洋

3.

所以我们要想使别人 也对你写的地方感兴趣，第一注意写作要有

一定顺序，可以按时间顺序写，常用的就是季 节顺序和早中晚的顺

序；按观察顺序（移步换景），比如说写校园、公园、景区等地；< /p>

第二点就是一定要抓住这个地方景物的特点来写，同时写作时可以