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小学生校会发言稿
【篇一:小学开学校会讲话稿】
☆☆小学开学校会讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
在过去的一学期中 ,我们播种希望,也收获了丰硕的成果:学校获
得了教学工作先进单位、教书育人先进单
位;四五年级教学质量监
测获县级同类学校第三名、单科两个第一、一个第二、一个第五
的
好成绩等。这些荣誉和成绩,是全校师生的光荣,是全校师生的辛
勤耕耘的结果。
成功来之不易,它渗透 了全校师生的辛勤汗水,我们一定要珍惜它。
毁誉容易树誉难,学校的声誉是学校生存、
发展的生命线。爱校是
成功的开始,,老师们、同学们,要为石桥树立形象,有损学校声
誉的话不能讲,有损学校荣誉的事不能做。我相信在新的学期每一
位老师、同学都应该拿出行动来,为学校争荣誉。
在新的学期里,我们更要严格要求自己,创设一个
“
安全、稳定、文 p>
明、有序
”
的学习环境,让我们生动、活泼、主动地融入到这 个良好
的环境氛围中,今天我们齐聚这里,我想向同学们提几点要求:
< br>
本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼 仪的
好风貌,希望同学们做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做
< br>一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助
友
爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般
意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前 p>
我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力
搞
好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名数学家华罗
庚说:聪明出于勤奋,天
才在于积累。一日之计在于晨,早晨来到
学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,
积极思维,热烈发
言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当
p>
天的学习任务当天完成,决不拖到明天。
三、争当一专多能的现代少年。
21
世纪是一个充满竞争的世纪, 它
需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不
能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和
技能。课余时间积
极参加学校课外活动,养成勤于课外阅读的习惯,
不断拓宽视野,丰富知识。学校将开辟
学生习作专栏,还设立好书
推荐、读书体会栏目,给爱读书的同学提供更多的交流空间,
也希
望同学们在读书积累的基础上勤于练笔,让老师和同学欣赏到你的
< br>精彩习作。学会使用外语更是现代少年必备的技能。希望大家能认
真学习,熟练掌
握英语口语交际技巧。练就强壮的体魄也很重要,
同学们在学习之余,不能忽视了体育锻
炼,拥有健康强壮的身体是
搞好学习、培养特长的基础。
同学们,学校会尽力为你们创造良好的学习条件,同学们更要加倍 p>
努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。
今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学
习和生活之中。
老师们、同学们,收获的 季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位新
星人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,
与时俱进,开拓创
新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为石桥小学的未
p>
来而奋斗!让鲜花和掌声永远与新星相伴,让我们共同的家园
——
< p>新星小学永远温馨。
谢谢大家!
校
长:※※
2
月
21
日
【篇二:平桥镇中心小学期中校会讲话稿】
平桥镇中心小学期中校会讲话稿
2009
—
2010
学年度第一学期) p>
老师们、同学们:
大家好!期中考试胜利结束了,这次期中考试就同学们而言,是对 p>
学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、
学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加
深,同时也起到了加油
站、检修站的作用。考试以后,我们有很多
同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦
了,学习的主动性和
自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学<
/p>
习还影响其他同学。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在
学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷
的欣慰!
今天全体师生聚集在一起,举行这个总结表彰会,主要是 为了总结
经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法招一些思路,
希望能对大家今后的学习有所帮助。
一、半学期所取得发到的成绩
(一)加强学校的常规管理,为师生创设文明、舒适的校园环境。
(
1
)健全制度,建设规范、公正管理 的管理人员队伍。
开学初,学校就把学校的常规管理工作放在
了学校的重要位置,制
订了《平桥镇中心小学常规管理制度》、《平桥镇中心小学一日常
规管理办法》、《平桥镇中心小学班级管理考评办法》等规章制度,
成立了
“
一日常规督查小组
”
、
“
卫生督查小组
”
、
“
教干行政 值周小
组
”
。所有这些制度的制订和监督小组的成立都对 学校的常规管理工
作起到了关键的作用,从开学到现在我们的督查小组成员尽心尽职,<
/p>
规范值日,公正管理,使我校的常规管理水平上了一个新的高度。
在半学期中也涌现了许多优秀的督查小组,如二(
1
)班的卫生督查
小组,四(
1
)班的卫生督查小组,五(
2
< p>)班的卫生督查小组等,
也涌现了许多优秀的值周、值日儿干,如钱锦、沈承乾、高
玲等有
责任感的优秀管理人员,正是由于他们的付出才有了我们现在幽雅、
整洁的校园环境。在这里学校对他们表示表扬和感谢,也希望能涌
现更多的优
秀的督查人员出来。
(
2< /p>
)班级管理上水平,创建优秀的班集体。
p>
半学期以来。全校十四个班级之间能够友好相处,互帮互助,团结
友爱,没有
出现一起打架、斗欧事件,这和我们十四位班主任的认
真工作有很到的关系,他们为创建
良好的班集体想了很多办法,并
能结合本班级的学生实际情况开展相应的活动对
学生进行各方面的教育,如一(
1
)班 、一(
3
)班、三(
2
)班、六
< br>(
3
)班开学就对学生进行了增强班级荣誉感的教育,让学生树立集
体意识,努力为班级争光的意识,起到了很好的效果,为了能把班
级的
管理权交给学生,让学生成为班级真正的主人,一(
2
)、二
(
1
)、二(
2
)、四(
2< /p>
)、五(
1
)、五(
2
)等班级重视 了班级小
助手的培养,三(
1
)班始终把创设良好班风放 在班级管理工作的首
位,四(
1
)班实行了班级干部轮流 制,大大的激励了学生的班级管
理热情,六(
1
)、六(
2
)两个班级能过运用班级学生中的典型的
人和事适时的
对学生进行多种教育。
学校班级管理中真是
“
八仙过海,各显神通
”
,各个班级都有自己的< /p>
风格和特点,为形成优秀的班集体打下夯实的基础。
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