-
我的学校作文结尾
【篇一：小学作文我的学校】
我的学校
市二小是我的学校，这里一年四季都很美，尤其是春天。
刚踏进校门，你就会闻到一股淡淡的桃花香。啊，校门前的桃花盛
开了。走近一看，大大小小的桃花挤满了树枝。看，那盛开的花朵，
五个花瓣紧紧围绕着花蕊，似乎它们围在一起跳舞。要是我家门前
有这样一棵桃树，该有
多好。
学校后面有个植物园，也是一个非常 优美的地方。这里鸟语花香，
空气清新，在这里游玩你会感到非常快乐。
早晨，太阳还没露面，这里非常安静，只能听到鸟儿欢快动 人的鸣
叫。你竖起耳朵仔细听，在没有任何噪音的世界里，才能感觉到鸟
儿的歌声是多么优美、动听。瞧，一只画眉鸟站在一根枝头上兴奋
地叫着，它浑
身五颜六色的羽毛，尾巴长长的，显得非常可爱。这
只小家伙给大地增添了绚丽的光彩。
迟起的太阳刚一露面，圆圆的
脸蛋羞得通红，灿烂的阳光照耀大地，大地渐渐苏醒过来了
。在这
里，迎面吹来一股温暖的春风，看那漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，
听着鸟儿动听的歌声，呼吸着格外清新的空气，真让你陶醉，让你
留恋
??
多美丽的校园啊！课堂上，我 们在春风中尽情地吸吮着知识的乳汁；
下课了，我们在这春色中尽情嬉戏。我们就是这春
天里的花朵，在
老师的辛勤哺育下健康快乐地成长！
我的学校
我们都有自己的校园，我们也爱自己的校园，下面，我就带大家一
起欣赏一下我
的校园吧！
我的校园在酿溪一小，一进门， 就看见一栋高大的楼房，这是综合
楼，综合楼有六层，里面有电教室、舞蹈室、音乐室<
/p>
??
五楼和六楼
白色的墙砖上各写着一行红色的大字：做成
功的自己，创成功的集
体（和）说普通话，写规范字，做文明人。这些字在太阳的照耀显
得格外耀眼。
综合楼下面有个一个宽
阔的水泥操场，里面还有四个篮球架。下课
铃响了，大哥哥们一窝蜂地跑出教室，兴高彩
烈地来到操场上打篮
球。操场外围着一个圆形跑道。操场的左边有一排排茂盛而挺拔的<
/p>
树木，像一个个卫士保卫着校园。操场的右边有宣传栏，上面有三
字歌和三字经。操场的北面是一个主席台，主席台的后面有一幅壁
画，上面画着冉冉升起
的红日，还有一群白色的海鸥在蔚蓝的天空
中展翅高飞。主席台上面有一个花坛，这里一
年四季总是繁花似锦，
各种花儿都争先恐后地开放，有的红似火，有的粉似霞，争奇斗艳
。
花坛的中间有一根十几高的旗杆，上面有一面五星红旗。每周一，
我们都会排着秩序井然的队伍来到操场，举行升旗仪式。
主席台的西北面是我们的教学楼，上课了，教室里传来了琅琅的读
书声，
窗外的小鸟不叫了，树儿不摇了，似乎也在静静地倾听着。
校园是我们学习的地方，校园是我们成长的地方，是我们温暖的摇
篮。我
爱我的校园
我的学校
我的学校
——
江苏省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，
它座落
于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。
一走 进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在
操场中央，每个星期的第一
天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪
式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课
铃声，同学们就
会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操
场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来
临的
时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。
三幢教学楼分布在操场南
北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型
独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学
楼，就会看见一间
间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里
透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这
里
，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小
脸贪婪地吮吸着老师播洒
的甘霖。
这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。
我的学校
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校
.
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，
旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗
.
松树两 边有两
个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，
白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就
是一排整齐的
教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着好好学
习，天天向上八个大字
.
教室里传出同学们朗朗的读书声，叮呤呤下
课铃响了同学们像一群快
乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾
起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的
踢足球
.
穿过走廊，就是四 年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整
个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘
凉，冬天它可以为我们遮
挡风雪
.
再往后走就是果园了， 园里长着梨树，桃树还有苹果树，春
天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露
出粉红的面颊，
和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的
果实
.
到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑 脸，
秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭
< br>梨，咬上一口甜的你半天说不出话来
.
我们的学校漂亮吧
?
你们一定要来我们学校看看呦
!
我的学校
那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的
学校
——
七都中心小学。
走进校园，首先映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左
边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，
它虽然没有桂林的石头那么奇形怪
状，但也算奇，那一块块高
高的石头像人的手指，好玩儿极了。右
边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路
，走在上面，还
挺舒服呢
!
路的两边都是草坪，短短的小 草毛茸茸的，煞是可爱，草
坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等
，给
美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔
< br>的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬
眼望去，只见一
面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。
微风一吹，国旗就像小树的指挥者，
指挥着它们唱起了歌，跳起了
舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，
花坛里
的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的
??
好看极 了。蝴蝶在上面翩
翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，
悦耳的读书声会使你陶醉。
运动健儿的摇篮，
也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺
少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的
酸枣树。春天，酸枣树的
叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的
大
桑秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨
大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着
我们的校园。深秋
时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，
若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，
就像下一场桂花雨。桂花
落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还
散
发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操
场，他们
(
她们
)
有的看书，有的玩游戏，有 的跳绳。。。。。。
学校，是一个神圣的地 方，它能让我们开启智慧的宝库
;
它能给我们
带来欢笑<
/p>
;
他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往
的地方啊
!
瞧，我们这个班级
??
江苏省江都市
实验小学四（
8
）班
王焘
我们的班级是个人才荟 萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还
真能凑个
“
小 小八大家
”
呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！
班上的风云人物要数王梦楠了。她是老师的得力小助手，也是班上
的领袖。曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对
她是满肚子的怨气，
但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她
“
王老
虎
”
。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：
“
王老
虎！
”
王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开 朗，大叫：
“
谁
敢在太岁头上动土，小子不要命了！
”
那男生吓得魂飞魄散，一溜烟
没影了！
看！坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是
“
小作家
”
李洋，他博古通
今，下笔如神，写得
文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来
琅琅上口，百读不厌。
我们班的孙凯风华正茂，是个有
“
个性
”
的
“
小书法家
”
。他的书法功
力十分深厚，将
“
钢
”
和
“
柔
”
两体结合，使得
“
钢
”
中有
“
柔
”
，
“
柔
”
中
有
“
钢
”
！字迹入木三分，笔走龙飞。 看过他字的人，无不赞叹不已！
他真是一位别具一格，不可多得的书法家！当他面对赞誉
时，总是
幽默风趣地说：
“
受之有愧！受之有愧！
”
“
床前明月光< /p>
??”
咦？这朗朗乾坤，谁在读书？原来是成凌云呀！她
可
是我们班大名鼎鼎的
“
才女
”
。她在作文、诗歌、 小小说、绘画、
数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号
“
全能王
”
。她可是闻
鸡起舞，每天通宵达旦地学习
。这位多才多艺女孩有一张白净而清
秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给
人一种十分弱
不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她
以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。
再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫王成达，平时爱耍个性，
喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一
样
在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板
扣杀，频繁变线，声东击
西。可谓所向披靡，天下无敌！
那个爱发
呆的小女孩
，便是久仰大名的
“
小画家
”
黄诗慧，她画的画惟 妙惟肖，
在我们学校可是数一数二，颇有名气！擅长水彩画和油画，哎！那
简直是活灵活现，栩栩如生！
能 说会道何尝不是一件好事？我们班的吴超就是
“
说书派
”
的一员。
他废话连天，被挖苦为
“
名嘴儿
”
。但是他学富五车，尤其是对物理
学！可惜他写起来却驴头不对
马嘴，吴超为了扳回颜面，却说：
“
君
子动口不动手！小
人动手不动嘴！如果我写了就动手了，动手了就
成小人了！我才不愿意当小人呢！
”
【篇二：我的校园
——
< p>经典范文800
字】
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，< /p>
在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳
边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们
乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。
时
间长了，同学们也习惯了老师
的做法，上课认真听，讨论时，争
议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，
天昏地暗。
老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣
慰，
最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知
识每天都像空气一样不
停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们
甩到了脑后。那每一张上都
留着我们的汗水，而我们所获得的是
“
有
一分辛苦就有一分成果
”
。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲
的。
有时，我坐在校园的一角， 听一首温暖的歌
,
在落日的余晖翻开一本
书
,
写写心新
,
收藏进树叶中夹在书里
.
悲伤与快乐都是简单的事
,
文字
流于指尖记录下<
/p>
时光里的故事
.
也许生活就是这样丰富多彩
,
背背历史
,
在时间滚滚的潮水中汲取千年的积
淀或从南极点走到北极点
,
沿着经
纬度
,
即使偶尔会迷失坐标方位
,
却总
会走到幸福的方向；捧一本喜欢
的书
,
畅游哲学的海洋< /p>
,
寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹
路分明的课
桌上写写心情或堂而皇之的睡觉
.
有时抱怨一下死
记硬背
枯燥
,
看看厚厚的资料
.
体验着这放肆的青春
.
,
不仅是朋友
,
同学
,
老师
,
还有你我的校园陪我走过一年四季
欣赏着
“
春之雅兰
,
夏之淡菏
,
秋之艳菊
,
动之傲梅
”,
种子在园 丁的培育
下
,
淡淡的花香弥漫在校园里
.
因为学校是培育人才的摇篮
,
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：六年级满分作文600字：即将离开母校
下一篇：秋天的校园作文14篇