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高二语文作文议论文素材
【篇一】
高考语文作文素材：“130”个经典语段
1
、鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是 由可以使天才生长的
民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”如果有
人自以为很有才气，
单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得
“人仰马翻”。真正
有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各
种事例，与各种各样
的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。所以，最新教育
理论——合作教育学
由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙
伴关系，进行研究性
学习，在知识的海洋里和谐奋进。
(
《谈合作》
)
2
、 你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与
黄莺的对
答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，
感受“风
萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨
不须归”
的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
3
、古往今来，“诚信”便是英雄们 惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老
庄。“诚信”，“诚”总是作为君子最重
要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，
诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信
，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山
上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信
两肋插刀的豪情，更被写进才子名着，感动着千百
万读书人。
诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来 的承诺，背上“诚信”，我们便
会感到一种责任感，那是对自己的要求。“诚信”是一只
背囊，背上它，我们便势必要面
对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用
的可能。可诚信绝对会还你一份
轻松，一片坦荡，一身磊落。
(
《难舍诚信》
)
4
、有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”
的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯
得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半
个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈
山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了八
十载的漫漫征程。
(
《千年的呼唤》
)
5
、人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚 昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁
启超曾说“夫有希望者，人类之所以异于
禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异
于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心
、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。
希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带
来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统
治者亚历山大在远征前，把所有的金银财
宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十
分不解问道、“陛下，您把全部财产分掉
了，那？把什么留给你自己呢？”亚历山大答道、
“我把希望留给自己，它将给我无穷的
财富！”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望
带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域
，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，
凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、
李大钊、江姐
??
太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠
躬
尽瘁，
1
死而后已，又是希望幻化 成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在
险境、绝境中勃然奋发，努力
抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋
勇向前。
(< /p>
《论希望》
)
6
、我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴
落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。语
文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷
月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。语文就是青天里那一行白鹭；就是沉舟
侧畔的千点白帆；就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。语文是当阳桥
张飞石破天惊的怒吼；语文是水浒好汉闯神州的风风火火；语文是林黛玉泪珠下飞红万点
愁如海的片片花瓣。
(2000
，河北考生《最后一课》
)
7
、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔， 向我们蹒跚而来；衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，
向我们狂奔而至。古老的历史与文化的
流程中，我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如
记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲
们永远铭记中华民族的苦难与辉煌，记住我们神色
庄重的祖先，如何从绿草如茵的古黄河
流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今
天依然值得我们引以自豪的远古文明的
中华儿女
??(1999
，湖北考生《铭记民族的苦难与
辉煌——假如记忆可能移植》
)
8
、假如记忆可以移植，那我要三毛流浪天涯的洒脱；要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧
吾国吾民的真情；要鲁迅先生的一身傲骨，“我以我血荐轩辕”的决心与勇气；还要张海
迪的生命力，诸葛亮的智慧
??(1999
，陕西考生《假如记忆可以移 植》
)
9
、“人是 不能被打败的，你可以把他消灭，但你却不能打败他。”每每看到这句名
言，我的脑海里
便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上，一只小渔船，一只由一位老
渔民驾驶的渔船
。老人正用他古铜色的身躯，铁一般的臂膀，挥动着船桨，与鲨鱼搏击。
溅起的浪花，洒
在老人的身上，射出落日的余辉。这就是桑提亚斯——海明威笔下的响当
当的铁骨。
(
《我要扼住命运的咽喉》
)
10
、第一次看到红棉，我便深深为之折服，为之感动。红棉， 也称木棉，木科植物。
谈到红棉，第一个印象便是“直”，笔直的树干高耸入云。没有一
株红棉是弯着长的，也
没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排，一行行，像许多坚
毅的战士昂首伫立着。
了解红棉，第一个感受就是“韧”。红棉不怕旱也不怕涝，不怕冷
也不怕热，即使遭受虫
灾，也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦，来年一样能
开出满树火红火红的红
棉花，绚丽如霞。
(1998
，天 津考生《此生愿为红棉》
)
11< /p>
、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的
< br>研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思
< br>而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说
< br>道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。
(
江西考生《横看成岭侧成峰 》
)
12
、同是交 战赤壁，苏轼高歌“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”；杜牧
却低吟“东风不
与周郎便，铜雀春深锁二乔”。同是“谁解其中味”的《红楼梦》，有人
听到了封建制度
的丧钟，有人看见了宝黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人
只津津乐道于故
事本身
??(2000
，四川考生《回答》
)
13
、风是春使。“不知细叶谁裁出 ，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，
漾出春的绿意。是谁把春带到这里？
作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵
绵深情。柳永词中、“便纵有千种风
情，更与何人说？”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予
一词，“千种风情”，使作者的愁思
跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠
缠绵绵到天涯??”这句歌词不乏现
代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。
(2000
，河南 考生《文学与多彩风》
)
14
、王维，少有诗才，
17
岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙 人口的诗篇。
早年尊崇宰相张九龄，然而张九龄受到李林甫排挤，他也不免有些失意。后
遭贬官，就隐
居山林，他的诗的伟大成熟从此开始。一首《竹里馆》，把你带入他的陋室
，听着他的琴
声，感受着他的淡泊宁静。“明月松间照，清泉石上流”使你迷入他的境界
，流连忘返。
“空山不见人，但闻人语响”引出了多少诗词佳话。“诗中有画，画中有诗
”雕刻出他的
“诗佛”的称号。
(2000
，河南考生《 诗人的答案》
)
15
、如果没有空间和时间的限制，我会背上一个旅行包，与王维一起去“明月松间照，
清
泉石上流”的人间佳境，与他“行到水穷处，坐看云起时”；我会与李清照登上那叶诗
的
扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏
东
坡一再游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂壮观景色；我会与李白“举杯邀明
月
”，在花园里痛饮。
(2000
，河南考生《你想做什么》
)
16
、创造的人生也同样是最美的。 只有波涛汹涌的浪花，才能显示出大海磅礴的气势；
只有一望无际的森林，才能创造出大
地的翠绿与娇美；只有敢于跋涉，登上峰顶，才能领
略山川的壮丽风光，才能体会创造的
欢欣快乐。钱三强的人生最美丽，因为他领导制造了
中国第一颗原子弹；刘庆峰的人生最
美丽，国为他身为中科大的研究人员，实现了人机对
话，他还梦想创造中国的贝尔实验室
；袁隆平的人生最美丽，因为他培植出了超级杂交水
稻。他们的人生都是创造的人生，无
疑是最美的。
(2000
，河南考生《丰富多彩的答案》
)
17
、有这样三面墙，它们如同一座 座无字的耻辱碑，为我们映照出人类历史不光彩的
一面——中国的长城，如同一道蜿蜒而
倔强的屏幕，它用鲜血与泪水为我们投影了从秦始
皇开始，中国封建王朝数千年的残酷镇
压与血腥统治。封建王朝统治者的灵魂中无不镌刻
着四个字：天下为私。德国的柏林墙是
历史的见证者，它告诉我们一个本来和睦的大家庭
怎样由于人类自身的弱点而分崩离析，
民族的分裂怎样如一把钢刀插入了这个民族的膏肓。
巴以边境上的哭墙早已被无数的泪水浸泡。每天清晨，你都能看到有人虔诚地跪在那
里，用心灵向哭墙讲诉着自己的愤懑、惆怅与悲伤。
(
《不要忘记那一 半》
)
18
、湛蓝 的天空，像玻璃一般明净，如大海一般蔚蓝，水汪汪的，似乎要滴下水来，
几
朵祥和的白云飘浮在天空，一切都是那么明 朗。初秋的风迎面吹来，像母亲湿润而又
柔婉的手从脸上滑过，爽快温馨极了，真是天凉
好个秋哇！
(2000
，河南考生《美是丰富
多彩的》<
/p>
)
19
、汉语是什么 ？汉语是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》，是执过羊鞭
者的兵法，是受过宫
刑者的《史记》，是为求一字捻断的数茎须，是“推敲“不定的月下
门——受正统文化熏
陶的学究如是说。
(2000
，河南考生《答案是丰富多彩的》
)
20
、在神圣的文学殿堂里，我也可 以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨
潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也
可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘
着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也
可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花；
我可以手执长矛独立朔漠，感受那“风
萧萧兮易水寒”的悲壮，也可以在夕阳下看那“古
道西风瘦马”——在文学里融入自然会
感到别有一番风味。在文学的殿堂里，我可以朝谒
曹子建，拜访李太白；悲白娘子永镇雷
峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，
玉扇踯躅杏花南——人类那永恒的美、
悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华。
我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争
鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，
唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一
以及明清的肃穆庄严。
21
、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜
的信念，一份坦荡的胸怀
??
心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的 故事，便有
自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响
起，仍有满
树桂花知音而化为酒香。心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像
叶片下小憩
的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦
言妙计，还
有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。心有圣殿，供奉
着高贵，尊
严、善良、理想和追求
??
这都是些美丽的神 灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和
自己。
(
《 心有明灯》
)
22
、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首
沉思，
能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的
芳馨。
(
《蜡烛有心》
)
23
、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对 别人
察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，
一种
洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
(
《成熟》
)
24< /p>
、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。绿，是浓妆淡抹
< br>总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙
< br>人口的美文。
(
《找寻自己的绿》
)
毫无置 疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁
静；浅绿给人以恬静轻快；嫩绿则给人以
生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、
生活、生命的思索。
(
《绿的乐章》
)
2 5
、带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐；带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。
< p>人生难免遇到伤害，只要勇敢、坚强地面对，它就会成为难得的财富。心不设防，天宽地< p>
长。
(
《心不设防》
)
26
、一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒 落，珍珠般清脆。恍惚
中，有人拔剑而长歌曰、“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚
东逝长江，穿巴峡巫峡，
过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨
，力士脱靴，嘲尽天下豪
贵；云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，
不舍孤帆万里，痛哭晁
卿
??
李白，自九天而来，飞流直 下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人
生画卷。
(
《生命是一种责任》
)
27
、王朔的“酷”，在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆；王家卫的“酷”在于他
< p>的意识流让人回味悠长；齐豫的“酷”是她那空灵清越的声音在森林深处滑落；艾伦、金< p>
斯堡的“酷”是骨子里那压抑不住的青春的涌动??“酷”是村上春树笔下的风的低吟浅唱；
“酷”是安妮宝贝寻找梦想的文字；“酷”是欧文的一脚远射；“酷”是梵高和他的印象
派抑或是香奈儿的夏装展示
??(
《纯真年代》
)
28
、热爱是风，“贫穷而能听 到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。
热爱是土，俯身就能抠出一把，哪
一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是
云，仰首就能望到一片，哪一片云
里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？因为热爱，我们
心存感激，因为热爱，我们满怀忧
愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，
我们敢于金戈铁马去马革裹尸还
。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；
清清爽爽，认认真真地活着，活
着又何尝不是热爱！
(
《热爱生活》
)
29
、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大 的，因为满坡掩埋着登
山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着舟楫的残骸；登月是
伟大的，因为有挑战者
号的殒落，人生是伟大的，因为有白发，有决别，有无可奈何的失
落。古希腊傍海而居，
无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继，于是有了光耀百世的希腊
悲剧。
30
、牵引 一股波涛行走的，可能是它身边的一段岸；牵引千条江万条河，后浪推着前
浪向着同一个
既定方向前行的，则只能是那众望所归的大海。召唤一只鹰飞翔的，可能是
它寻觅着的一
个瞬间目标，而召唤所有雄鹰、鲲鹏日复一日，年复一年飞越征途的，则只
能是那博大、
高远的蓝天。驱走一片黑暗的，或许是一束烛光，而驱走整个世界黑暗的，
则必定是那普
照人间的太阳。
(
《旗帜》
)31
、美，可以在金 碧辉煌的宫殿中，也可以在炸
毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动
的烛光中；美，可以在超凡脱
俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死
处在两个世界，但美却可在生
死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。<
/p>
(
《美的断想》
)
【篇二】
1.
《生命中的三种人》
在我的生命中，有这样三种人：重视我的人、鄙视我的人和轻视我的人。
重视我的人，我应该感谢他们。
是他们确立了我的信心，坚定了我的信念，让我在正 确的道路上前行。当我春风得意
时，一句适时的赞美，可使我平添百倍的热情；当我失意
时，一句及时的劝告，会让我的
心灵受到强烈的震撼，那颗浮躁的心重新又沉静下来。我
真诚地感谢他们，那些重视我的
人。
鄙视我的人，我也要感谢他们。
是他们让我认清了自己的全部，使我知道，自己还有不足，还有不尽人意之处。 他们
批评我、讥讽我、摒弃我，不管是善意的还是恶意的，都像皮鞭一样一次次抽打在我
身上，
鞭策我加倍努力，拼命前行——虽然会很痛，但每一次鞭策都加快了我前进的步伐
。不管
他们对我如何，我仍将以一颗平常心，真诚感谢他们——那些鄙视我的人。
轻视我的人，我仍该感谢他们。
< /p>
他们既不诋毁我，也不赞誉我，他们忽略了我的存在，却给了我一个自由的空间，任
由我发展。如果说我不甘寂寞，想引起他们的关注，那么我就取得超人的成绩。我知道，
自己只是尘世中的凡夫俗子，要想取得超人的成绩，就得付出超人的努力。他们给我的是
无形的压力，这种压力会转变成动力，促使我努力前行。我真诚地感谢那些轻视我的人。
我感谢身边所有的人。因为每个人都在促使我不断前进、前进、向前进！
2.
《寂寞中的坚持》
很是敬佩集。十几年甚至几十年如一日，舍弃种种世俗的享乐，牺牲丰富多彩的 业余
生活，耗费大量的时间、金钱、精力，殚精竭力，心无旁骛，在他人不务正业的讥议
和冷
嘲热讽中默默坚守，以宗般的虔诚和执著，探幽寻微，搜罗觅求，沙里淘金，集
腋成裘，将一件件别人眼中的俗物罗致 到自己门下，将爱好演绎成事业，将平凡演绎
成美丽。
成功路由寂寞铺成。成功不是懒汉身上的虱子，一伸 手便可以摸到；成功是悬崖峭壁
上的灵芝，只有不畏艰辛的勇者才能采撷到。除非你绝顶
聪明，鸿运当头，否则想要出类
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