苹果花学会宽容 与人为善.(德育主题班会)

《学会宽容

与人为善》主题班会

五（

2

）班

背景分析

:

由于现在独生子女在家比较被溺 爱，

孩子的自我为中心的意识较强，

因此在本班出现个别学生在日常的学 习中不懂得宽容别人，经常因为一

些小事情与同学发生矛

盾，

不知与同学和睦相处。

不懂得用一颗宽容的

心去善 待他人。

因此召开此次班会

,

让学生知道如何宽容别人，

如何才能

做到待人宽厚

,

如何拥有爱心。了解人与 人

交往的重要性。

设计理念

:

在当今社会的大环境中

要学会与人宽容相处。而现在的孩子由于

生活在父母的倍加呵护下 ，

在家总是

“我说了算”

。

长久下去形成恶性

循

环，孩子的心里产生畸形。结合现在的社会现象和低年级 孩子的年龄特

点，设计本此班会内容，必须要让学生知道如何宽容别人，知道如何成

为一个待人宽容的人。如何成为一个受人尊重的人。

教学目标

:

1.

了解待人宽容

,

会使自己和他人都感到愉快

.

2.

学习如何成为一个待人宽容的人

.

课前准备

:

投影片

.

< br>活动形式

:

表演活动，讲故事

,

分组讨论。

班会过程：

播放《童年》

（课件

1

）

表演《同桌风波》

。

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男班长：

（劝架）好了，好了，你 们两个别打了，都让一让吧！

（回

到主持场地）原本一方同桌应该是关系 非常融洽，怎么现在都象是仇敌

呢？同学们，你们认为谁是对的，谁是错的？你们认为他 们俩有什么相

处的好方法吗？

女班长：请

xxx

评一评吧。

Xxx

又评一评吧。

（学生发言）

（两班长

主持相机评价。

）

男班长：是啊，现在我们不少同学个性张扬，注重自我，缺少责任

感，缺少宽容，习惯把错误推到别人身上，针对一些鸡毛蒜皮的事斤斤

计较。常常为一 点小事跑到办公室告状，甚至同学之间大打出手。这就

是缺乏宽容。

< /p>

男女班长（合）

：同学们，针对此现象，五（

2

与人

为善”主题班会现在正式开始 。

（课件

2

）有请我们的任老师上台。

师：班长说得对，是缺乏了宽容。我记得雨果说过：

“世界上最宽阔

的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

”

宽容是快乐之本。多一些宽容，人们的生命就会多一份空间，多一

份爱心；人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。

师：宽容是什么，请大家举一些生活的实例。

(

学生发言

)

师：非常感谢这些同学的精彩发言，是啊，宽容是人的优秀品德。

同学间没有了宽容就没有了友谊，善待他人，就是善待自己。

师：那么接下来，让我们来“听故事，悟宽容”

。

（课件

3

）或许听

完之后会有所感触。请听《仇恨袋》

（课件< /p>

4

）

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