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以交往为话题的优秀议论文作文
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下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，
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以交往为话题的作文篇
1
现在一走进书店，成 功学的书总是很抢眼，书
名也富有气势：
《赢在交往》
、
《三十天拥有好交往》等等。但一翻开书，却发现
书中总是教你去做什么
事，
然后得到别人的信任，
好像世人都要很有心计，
以达
到利用别人的目的。要是大家都利用他人，那又有什么交往、成功可言呢
?
刘备三顾茅庐，终于请到了诸葛亮，这是“技”吗< /p>
?
不是，刘备伤时伤力，
这叫什么技巧
?< /p>
这是以情感人，虽然自己失了许多精力，但得到了真正的朋友。
俞伯牙和钟
子期是一对知己，
他们都不是为了利益，
只是每天弹琴，
以琴声交 流。
最终，他们成为了终身莫逆。钟子期死时，俞伯牙摔断了六弦琴。这摔琴能带给
他什么利益吗
?
能使他升官发财吗
?
都不能。
正是因为有情，
他们才被世人所传颂。
交
往其实很简单，只要你以真心去对待，就一定能找到真正的知己。
那么，交往就一定不重视“技”吗
?
也不是的。 庄子思考燕子为什么能得到
人们的喜爱，他发现鸡、鸭时时刻刻挨着人，所以人们不重视
他们
;
老鹰、大雁
不与人交往，
所以人们 就猎杀他们
;
而燕子呢
?
它住在屋檐下，
又时常飞走，
既和
人保持距离，又不疏远人，所以人们喜爱它们，
这些都是交往的技巧啊
!
有这么多 技巧，那交往又怎么能简单呢
?
这都是因为交往的“技”都是在
< br>“情”的基础上产生的，
燕子爱人，
又热爱生命，
所以他们 懂得了与人交往的距
离，既和人相处，又不伤害到自己。母亲爱孩子，所她渐渐懂得了与
孩子交往的
技巧，
比如如何让孩子高兴，
如何对待孩子的 自由等等。
从一个简单的“情”出
发，“技”自然也就有了，这不是简单
吗
?
反之，既使你读了多少成功学，但对
他人虚情假意，
无论装得再像，时间也会识破你，最终让社会厌恶你，亲人远离
你，朋友也不再理会你，
那事情就真得变得复杂了。
以交往为话题的作文篇
2
从小学到初中，从幼 嫩到成熟，正处在过渡期
的我们心理上会出现变化，
心理问题或多或少地 浮出水面，
而作为成长中不可或
缺的“交往”我们又了解多少呢
?
1
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人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，
现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。
所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并
积极地与人互动。
积极的人际交往会让我们的身心健康发展，
在各方面都会有帮
助：
可以倾诉自己这段时间所受的苦
;
可以分享自己的所见，
所听，
所感
;
可以解
决自己不懂的问题等。
看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如 此无奈
呢
?
这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当 的空间与时间。在生活中容易
出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的沟通启到
很大的作用，你可以
为自己与对方创造一个空间与时间，
将自己的想法说 出来，
让对方理解。
这样既
不用受旁人的冷眼，
使气氛变得古怪，
又不用害怕心里话被第三个人听到，
对方
也知道自己的心思，这样不是很好吗
?
所以，这时间和空间是必要的。< /p>
通过心理课，我还知道如何积极地与 人交往、互动。在与人交往时，动作要
自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持
适当的距离等等。
人际交往，正确 的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景
!
增添
了一点一滴美好
!
以交往为话题的作文篇
3
丽的班主任是一个五 十的男老师，
老师刚开始
让自己随便坐座位，老师说，重点班不存在老师
给分座。后来老师改主意了，说
自己坐的座位给聊天带来很大方便。
分座 后，
丽和芳仍然坐一起，
后桌是两个女
生。
芳性格很开朗，很健谈，而丽就有些文静，丽看 着芳和后桌们相处的很好，
又说有笑，丽很羡慕，也想像她们那样，但是又不知道该说什
么，丽是个内向的
孩子，并不知道该如何敞开自己的心扉。
走啊，咱们去看那个地方
< p>嗯嗯，走，咱们一起去
丽看到芳站了起来，
< br>丽就给芳让了路，她们三个出去了，而丽也很想去，但是丽还是安静的坐下了，
丽
觉得自己简直笨极了，明明想要交朋友，却一直张不开嘴。
体育课上，后桌的头发开了，丽看到了，热心的帮忙盘起来，后桌给了丽一
个甜甜的微笑，丽心里很高兴，吃饭排队的时候，丽看到芳和后桌说话，丽也认
真听着，时不时的说上几句。丽觉得好多了。
2