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宽容作文议论文
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字
我非常
喜爱读莎士比亚的作品。今年暑假,我又读了他的名着
《威尼斯商人》。
《威尼斯商人》中的“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福
于宽容人的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽
容……”这
一段话,像一盏闪亮的明灯,照亮了我的心扉。
宽容又是快乐
的源泉。古希腊的一位哲学家说过:“学会宽容,
世界会变得更为广阔
;
忘却计较,人生才能永远快乐。”生活中难免
有磕磕碰碰的时候,想活得
轻轻松松,就得学会宽容。
在那次杭州乐园的秋游中,我们组
由我任组长。我在玩“漂流”
时,与自己组的同学失散了。当时,我四处找他们,没找到
。后来,
老师刚要批评我时,我组的同学对老师说,不能怪我,是他们自己
走开了。当我说自己有责任时,老师说:“算了,以后注意点。”
因我玩得起
劲,带去的水早就喝完,同学们就把自己的水给我
喝……我的宽容,赢得同学的谅解,同
学的宽容,老师的宽容,使
我万分感激和快乐。
是啊,只有把宽容与真诚无私毫无保留地奉献给别人,才能得到
别人的宽容与
真诚
;
只有每个人都做到宽容别人,快乐就会伴你同行,
世界就会变得更和谐,更美好。假如你还没有领悟出宽容的意义,
那么就请你抛弃虚伪的
面具,脱掉深沉的戏服,为自己编织一副美
丽的花环,把宽容镶嵌其中。这样,既利别人
,也利自己,何乐而
不为呢
?
宽容,是世间美好的同义词。如果世界上的每一个人都能学会宽
容一点,那么世
界就会没有争吵,没有纠纷,更多了一些和谐。
一天,放学的
时候,我看见我的一个朋友跟几个同学走在前面,
有说有笑。看着她们,我的心里顿时升
起一阵怒火。李晓玲,早上
你还跟我玩得好好的,怎么到了下午就不理我了,还跟她们在
一起
玩,我是不会让我的朋友跟别人一起玩的。我立马跑上前去,对她
< br>吼到:“你居然不等我,还跟她们在一起有说有笑的,难道你都忘
了还有我的存在
吗
?
以后你再也不要来找我了!”说完,我就立即跑
开了
。这时我还隐约听到她们在说我的坏话。真可恨
!
我再也不要理
< br>她们了
!
一次上课时,同桌来找我借橡
皮,他细声细气地哀求我,可他是
不是忘记了,上次他找我借橡皮的时候,不知是怎么了
,我那雪白
的橡皮顿时变得黑乎乎的了,我用鄙视的语气对他说:“上次你把
我的橡皮弄得黑乎乎的,这次不管你怎么求我,我也不会借给你的!”
要是
借给他我不就吃亏了吗
?
我的橡皮可是新买的呀
!
还有一次,老师让我在班上管纪律。只要不听我话的人,就会被
记上名字,并且还会受到老师的惩罚。真好,这正是我解恨的时候。
上次王娟
值日的时候,我只是下位捡了一下铅笔,就被她记了名字。
今天,我也要让她难看一下了
。我左看看,右看看。终于发现了一
个“可疑人物”,她正扭头朝后望去,好像要说些什
么。正在这个
时候,我大声点了她的名字,并果断地将她的大名记在了“光荣榜”
上。这时她开始埋怨了“你凭什么记我的名字!”“因为你快要说话
了
。”“哼
!
我还没出声,你也太小气了!”最终这件事以完美而告
终,老师还表扬了我工作认真负责。但她的话我却耿耿于怀,我真
的那么小气吗
?
我不禁向自己的内心发问。可是这是我的职责呀
!
从
此以后我做每件事情之前都会想一想,我是不是应该宽容一些。
一天我抱着一大摞作业本,走在教学大楼的走廊里,突然一个同
< br>学向我飞奔而来,和我撞了个正着,我倒在地上,摔了个四脚朝天,
我气愤极了<
/p>
!
正准备狠狠地骂他几句,然后再告诉大队辅导员,让他
出
出“风头”。可是我又转念一想:他又不是故意的,而且他一定
是有急事才跑得这么快的
。我就再给他一次机会,让他以后小心一
点,以免以后撞到其他人,说不定还会有人因此
受伤。于是我忍这
疼痛,平心静气地对他说:“以后,你可要小心一点,要是撞到了
别人,特别是年纪大的家长,那你可要倒大霉了,不仅你要负责任,
还会连累你的家人,赔出一大笔钱。”说完,我捡起地上的作业本
走了。这时我为我自己
而感到自豪,我觉得宽容别人也是很快乐的。
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