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我的魔术生活作文
400
字范文
我的生活
就像一个魔术师变的魔术那样五彩缤纷、丰富多彩。有
时被表扬、
被奖励 ;
有时被批评、
被责骂;
有时喜、
有时忧、
有时……
就拿上学期发期末考试卷那天来说吧,上学期我的语文考了九十
七分,数学考了九十九分,那时我高兴得一蹦三尺高,马上就回家把
卷
子给爸爸妈妈看,妈妈看到我满意的分数笑嘻嘻地说:
“今天妈妈
奖励你
去吃德克士大餐。
”想到要去吃德克士大餐,我的嘴角都笑得
变成豌豆块
了。爸爸说:
“我的女儿真棒!奖励你一个星期不用做作
业,
这时我仿佛已经穿上了潜水衣在海南的海底用
手触
摸珊瑚,
各种各样的鱼儿在我的眼前游来游去,
看得我眼花缭乱
< br>了。
可是乐极生悲,因为我得意忘形地和外公争电视遥控板,使得外
公摔倒在地上高血压犯了,住进了医院。我高兴的心情一落千丈,爸
爸妈妈的一声声表
扬和奖励一下子就变成了批评和责骂。
爸爸生气地
说:
“ 看你做的好事,甭想去海南了,给我写一份检讨书,德克士大
餐也泡汤。”听了这话,我
再也没有力气一蹦三尺高了。我的生活又
变了一个样。
这一天我
感受了喜悦、感受了悲伤,经历了从地面升到了天堂、
从天堂又坠入了地狱。这一天人间
的各种酸甜苦辣咸都让我尝到了。
这就是我的魔术生活!
我的生
活就像一个魔术师变的魔术那样五彩缤纷、丰富多彩。
有时被表扬、被奖励;有时被批评
、被责骂;有时喜、有时忧、
有时……就拿上学期发期末考试卷那天来说吧,
九十七分,
数学考了九十九分,那时我高兴得一 蹦三尺高,马上就回
家把卷子给爸爸妈妈看,
妈妈看到我满意的分数笑嘻 嘻地说:
“今天
妈妈奖励你去吃德克士大餐。
”
想到要去吃德克士大餐,我的嘴角都笑得变成豌豆块了。
爸爸说:“我的女儿真棒!奖励
你一个星期不用做作业,带你去
海南玩。
”这时我仿佛已经穿上
了潜水衣在海南的海底用手触摸珊瑚,各
种各样的鱼儿在我的眼前游来游去,看得我眼花
缭乱了。
可是乐极生悲,因为我得意忘形地和外公争电视遥控板,使得外
公摔倒在地上高血压犯了,住进了医院。
我高兴的心情一落千丈,爸爸妈妈的一
声声表扬和奖励一下子就
变成了批评和责骂。
爸爸生气地说:“
看你做的好事,甭想去海南了,给我写一份检
讨书,德克士大餐也泡汤。
”听了这话,我再也没有力气一蹦三尺高了。
我的生活又变了一个样。
这一天我感受了喜悦、感受了悲伤,经历了从地面升到了天堂、
从天堂又
坠入了地狱。
这一天人间的各种酸甜苦辣咸都让我尝到了。
这就
是我的魔术生活!...
如果我是一名魔术师,
我就会做许许多多有利于 人类,
美化环境,
变废为宝的事情。
如果我是一
名魔术师,我就会用我的法力把世界上那些心术不正
的人们从阴影中解救出来,把他(她
)们都变得美丽、善良,爱帮助
人,把这种美德发扬光大。
如果
我是一名魔术师,我就会变出好多好多的长命药,让所有的
人都吃了它,这样,我们人人
就都可以长命百岁,和亲人永远团聚。
如果我是一名魔术师,我就会在二零零八年五月十
二日的那场大
地震中,给每人插上一双翅膀,让他(她)们脱离灾难。
< br>灾难过后,我会变出一栋栋大楼,让他(她)们摆脱重建家园的
烦恼。
如果我是一名魔术师,我会把炎热的沙漠变成绿洲,把荒山变成
森林,把小
道变成宽敞的大街……,把公园的空地变满花草树木。
如果我是一名魔术师,我就会把喝
剩的饮料瓶变出一杯杯可口的
饮料;
把臭气满天的垃圾池变成清澈见底的 小河;
把恐龙化石变出一
只只可爱的小恐龙;
把鱼刺变成 一要条美丽又可爱的小金鱼,
在水中
自由游动……如果我是一名魔术师,
我就会变出一栋栋大楼让那些在
外流浪的老人、
儿童都住 进来,让老人们安渡晚年,让儿童坐在窗明
几净的教室里学习,过上幸福美满的生活。<
/p>
如果我是一名魔术师,
我就会教给每一个人这种非同一般的法力,
让他(她)们把这种美德传递下去,让全地球都充满善良之心。
...<
/p>
魔术师真神奇,一眨然的功夫就能把一条手帕变成一朵玫瑰,也
能
把一一堆废纸办成一张人名币。
我看到了魔术师的表演我联想翩翩,假如我是一位魔术师
,我想
变得东西肯定是令人敬佩的。
如我是一位魔术师,我会把
废旧的纸张变成本子和圆珠笔,把这
些本子和笔送给贫困山区和渴望读书的同学;
把浑浊的水变成清澈见
底的河流,不让大自然污染。
假
如我是一名魔术师,我会把一座座堆积如山的垃圾变成一座座
绿油油的小丘,
吧一望无际的沙漠变成
一片绿洲。
假如我是一名魔术师,我会给人名造福,让人民过上幸福安康的
日子
;
把学生做不完的作业变成一个个快乐的游戏,
让他们享受童年
< br>的乐趣,有一个快乐的童年。
我清楚知道,要成为一名魔术师,你是一个梦想,但
我已经做好
准备用自己的实际行动做未来的准备,但愿我的梦想成真
现在,很多家庭都有电脑了,而正是因为电脑的功能多,而且独
特,才受人们的青睐
,下面,就让我来介绍一下电脑的独特功能吧!
首先,
电脑可以帮助人们 解决一些不懂的问题,
还可以在电脑上完成
一些繁琐的业务。
其次,在工作之余,在电脑上可以听听音乐,玩玩游戏,从而放
松心情,更
重要的是,电脑可以接受到四面八方的消息,新闻,让人
们在第一时间内可以得知现在世
界上发生的大小事,真正地实现了
“秀才不出门,
全知天下事”
电脑的功能还远远不止这些呢,随着人
们生活的需要,
电脑越来越 多的功能被制作出来,
使电脑的功能更全
面了!“折花逢驿使,寄与陇头
人”。
古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多是要依靠驿差的长
< br>途跋涉,直到
1993
年,美国政府提出在电脑上建设“信息高速路”,< /p>
于是,人们坐在家了轻点鼠标,便可以接收从任何地方传来的文字,
声音和图像,更让人称奇的是
“信息高速路”可以让远在万里之外的
友
人瞬间收到你发去的电子贺卡,真正实现了“天涯若比邻”!而电
脑的功能之多之神奇,
并非三言两语能说得清,总之,如今的电脑已
经成为人们生活中不可或缺
的一部分,
更是我学习生活中不可或缺的
一部分,
相信在 不久的将来,
电脑将让世界更加富庶,让人们增进友
谊!
魔方,英文名为
Rubik'sCube,又叫魔术方块,也称鲁比克方块。
< p>是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在
1974
年发明< /p>
的。
三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的
6
面正方体,
共有
26
块小
立方
体。
魔方与中国人发明的“华容道”,法国人发明的“独立钻石”一
块被称为智力游戏界的三大不可思议。
而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。
魔方,也称鲁比克方块,台湾称为魔术方块,香港称为扭计骰,
英文名为:Rubik'sCube。
是一种娱乐玩具,当初厄尔诺·鲁比克(Erno
Rubik)教授发明魔
方,仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。<
/p>
但要使那些小方块可以随意转动而不散开,不仅是个机械难题,
这
牵涉到木制的轴心,座和榫头等。
直到魔方在手时,他将魔方转了几下后,才发现如何把
混乱的颜
色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。
鲁比克就决心
大量生产这种玩具。
魔方发明后不久就风靡世界,人们发现这个小方块组成的玩意实
在是奥妙无穷。
三阶魔方魔方是由富有弹性的硬塑料制成的正方体。
核心是一个轴,并由
26(中间一层为
8
块,其余两层各
9
块)个
小正方体组成。
包括中心方块有
6
个,固定不动,只有一面有颜色。
边角方块(角块)有
8
个(3
面有色)可转动。
边缘方块(棱块)12
个(2
面有色)亦可转动。
此外除三阶魔方外还有二阶、四阶至十三阶,近代新发明的魔方
越来越多,它们造型
不尽相同,但都是趣味无穷。
玩具在出售时,小立方体的排列使大立方体的每一面都具有
相同
的颜色。
当大立方体的某一面平动旋转时,其相邻的各面单
一颜色便被破
坏,
而组成新图案立方体,再转再变化,形成每一面都由不 同颜色的
小方块拼成。
玩法是将打乱的立方体通过转动尽快恢复
成六面成单一颜色。
三阶魔方总的变化数为
43,252,003,27 4,489,856,000。
或者约等于
4.3X10^19。
n(>=2)阶魔方的变化总数:之所以要分奇偶性,是因为偶数没有
中心,这个中心包括中心棱和面中心,如果你是魔方玩家,应该很清
楚这点。
事实上只要掌握
3,4,5
阶的推导方式,就不难推导
n
阶的变化总
数,比较关键的是,心块:每个面的心块要分成若干个等
价位置组,
每个组包含四个心块;棱块,要分为边棱和中心棱。
2
阶魔方变化总数是
3.67*10^63
阶魔方变化总数是
4.3*10^194
阶魔方变化总数是
7.4*10^45 5
阶魔方变化总数是
2.8*10^746
阶魔方
变化总数是
1.57*10^1167
阶魔方变化总数是
1.95*10^1608
阶魔方变
化总数是
3.5*1 0^2179
阶魔方变化总数是
1.4*10^27710
阶魔方 变化
总数是
8.298*10^349
魔方
11
阶魔方变化总数是
1.085*10^42512
阶
魔方变化总数是
2.06*10^51313
阶魔方变化总数是
8.76*10^60314
阶
魔方变化总数是
5.4*10^70715
阶魔方变化总数是
7.458*10^813< /p>
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总
是
希望自己有一天也能用我的双手,
制作出一件令自己感到骄傲的作
品。<
/p>
终于,这个机会来临了。
上星期,
我们学校组织我 们去劳动基地,
去体验基地的艰苦生活。
我们在基地里体验到了军训的辛
苦,剪纸艺术的有趣,最让我感
到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品
。
记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室
里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。
老师先将水与石膏粉掺在一起
搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏
倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇
晃,这样,这
些石膏就均匀地遍布在这个模具里,
过了大约
4
至
5
分钟,
就可以将
这个工艺品从模具里取出,
这不,
一件还没有上色的工艺品就
“出 炉”
了。
看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我
忘了水与
石膏的比例是
1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么 倒也没
办法让杯子里的水不向外溢出去。
后来我将水与石膏粉的
比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,
又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀
,
这是怎么回事呢?
我起初还以为是水倒得太快了,
于是 ,我重新试了一遍,
得到的结果
还是与上回一样。
没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均
匀的原因后。
老师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水
倒进石膏
粉里,而是应该将石膏倒进水里。
”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我
很快将这
些石膏搅拌好了,
然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它 摇均
匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。
虽然还没有涂上
颜色,可我仍然是十分高兴。
下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件
作品
上色。
我们等老师给我们安排好座位时,
就 手握毛笔,
给这件作品上色,
因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游
来游去的画面,
所以一定
要用浅蓝色作为基色,
可是桌上 的这五种颜料中,
并没有浅蓝色,怎
么办呢?这时,
老师 走了过来,我再次请教老师,
老师仍然是笑着告
诉我:
“ 这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新
的颜色出现。
”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了,后
来我用了同样的
方法调出了许多缤纷的颜色,
不一会儿,
我的这件作
品终
于真真正正地“面世”了。
你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自
由
自在地游来游去,
两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,
给人一种赏
心悦目的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。
制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就一定能够成功,怎么
样,你也来试试吧!
春节到了,大家团聚在外婆家。
我刚吃晚饭,
二 楼邻居家的弟弟就拉着我说:
“我们去放烟花吧!
”
“好
啊,这就去。
”弟弟点燃了一根柱子似的烟花。
这家伙可厉害了
,
“嗖”的一声从管子里蹦了出来,紧接着“砰”
的一声在空中炸开了花
。
火花有的是绿的,有的是红的,最后坠落在地面上。
接着我点
燃了散发魔术弹。
一颗调皮的火星蹦了出来在高空中炸开了,暴出了许多火星,那
些火星又“噼里啪啦”地炸开了。
那样子就像燃放的鞭炮。
我又拿来一个大家伙“雷王”点燃后,我告诉大家离远一点,随
后“膨”的
一声,泥土的地面顿时炸出了一个洞等到小烟花放完后,
大家伙来了——大型礼炮。
舅舅点燃了引线,只见一枚枚像是小导弹烟花奔向天空,“嘭嘭
嘭”
炸出了美丽的形状。
有太阳型的,有花朵状的,有伞状的,还有圆形的。
数不胜数。
那响声把邻居家狗惊醒了,把嬉戏的鸟儿吸引了,还闹得汽车的
警报“滴滴”叫。
原本漆黑的天空被烟花点的像白天一样亮。
邻家的烟花也纷纷响起,给春节增添了光彩。
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