苏东坡传读后感“最美的贝壳”材料作文

2020年12月26日发(作者：屈守元)

原题回放：

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于< /p>

800

字的文章。

海滩上撒满了彩色的贝壳 ，一群孩子在捡贝壳。一个孩子捡起一枚贝壳，

看了看又把它丢弃。

他寻 找了一个下午，

始终没有找到自己心目中那枚最美、

最

稀 罕的贝壳。

夕阳西下，

海与天连成一片深深的蓝色，

他的伙伴们已 经捡了满满

一篮子贝壳，只有他仍然

拖着沉重的脚步在海滩上寻找??

读这则寓言可以产生不同 的联想或感悟。

请根据你的联想或感悟写一篇文

章。

< /p>

注意：①联想与感悟要与这则寓言的寓意有关；②立意自定，题目自拟；③除诗

< p>
歌外，文体不限。

文化路上，且行且珍惜

漳浦一中

陈卓婧

在浩如烟海的历史文化中，

我们 渴望撷取那些最为精华的部分，

有如孩童般

渴求最美的贝壳，

< p>但我们往往忽视了文化里那些显耀的历史内涵，

置之不顾而错

失美好 。文化路上，尚需且行且珍惜。

在继端午节被韩国申请为非物质文化遗 产后，

又有消息称韩国将正式启动暖

炕申遗工作，

这一北 方冬天最浓的味道，

在我们的忽视之下而被韩国人抢占先机。

无独有偶， 从端午祭、韩医到活字印刷术，一次次虚虚实实的争名之后，带给我

们的不应是嘲讽，< /p>

而是反思。

我们有太多的文化遗产，

但同时又缺乏 足够的敏

感度，

文化背后历千年而不变的沧桑，

正在我们 漫不经心的敷衍中，

颓唐地流落

于江湖，消失于草莽。于历史而言，不懂 得珍惜文化的我们，只能如孩童般两手

空空，一无所获，这不仅是双手空洞，更是心灵的 空虚。

余秋雨描写柳侯祠时有这一段文字：

“游人看是 一个祠堂，不大愿意进来，

几个少年抬起头看了一会儿石碑，

他们读不懂 那些碑文，

石碑固然怆然肃立，

少

年们放轻脚步，离它们 而去。

”这便是我们当代的文化的淡漠。相比于俄罗斯人

每人年均读书< /p>

55

本，日本人

42

本，中国人却仅仅有

< p>4.39

本。漫行于各大书店，

畅销架上，摆的是漫画，杂志，网络 小说，成功学理论??我们对财富的积累和

名利追求上表现出了前所未有的贪婪，故而我 们对文化的需求日益世俗和功利。

因此我们渴望在最短的时间里找到最丰富的文化，

不懂得珍惜的我们在狼吞虎咽

的文化快餐里，未来又将何去何从？

< p>

伏尔泰说，

雪崩时，

没有一片雪花认为自己有责任 。

当我们与传统文化擦肩

而过时，

当我们看到那些典籍名 胜正一点点走向落寞时，

又有谁能领悟到这种

“寻

找最美 贝壳”

的徒劳无功？且行且珍惜，

我们希望看到的是有如独自栖身瓦尔湖

畔的梭罗，守望麦田的塞杯格甘一般的对文化的呵护者和继承人。

“三千弱水取< /p>

瓢饮”

，

绝非这个时代应有的态度，

每一种 文化背后都有值得借鉴与传承的内涵，

最佳文化只是我们的臆想。

对文化 缺少归属感和认同感，

面对纷杂世事举目茫然，

导致人们对文化的无作为 。

我们只注重文化的娱乐性，

实用性，

就像孩童只关心

< p>
于贝壳的美丽，

却对文化的永恒价值不闻不问，

鉴赏力和敏感性的缺 席，

文化路

上，我们只能注定迷惘。

< br>“美上之感情漓，

明敏之思想失”

难道百年前鲁迅的发问竟一语成谶？文化

路上，我们仍需且行且珍惜。

你的贝壳不褪色

漳浦一中

吴择凡