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贝壳作文一百字
【篇一：贝壳展作文
100
字】
星期天，妈妈带我到常州图书馆去看大型世界珍奇贝壳展，我特别< /p>
高兴。
【篇二：
“
最美的贝壳
”
材料作文】
原题回放：
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于
800
字的文章。
海滩上撒满了彩色的贝 壳，一群孩子在捡贝壳。一个孩子捡起一枚
贝壳，看了看又把它丢弃。他寻找了一个下午
，始终没有找到自己
心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深<
/p>
的蓝色，他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳，只有他仍然
< p>拖着沉
重的脚步在海滩上寻找
??
读这则寓言可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写
一篇文章。
注意：①联 想与感悟要与这则寓言的寓意有关；②立意自定，题目
自拟；③除诗歌外，文体不限。<
/p>
文化路上，且行且珍惜
漳浦一中陈卓婧
在浩如烟海 的历史文化中，我们渴望撷取那些最为精华的部分，有
如孩童般渴求最美的贝壳，但我们
往往忽视了文化里那些显耀的历
史内涵，置之不顾而错失美好。文化路上，尚需且行且珍
惜。
在继端午节被韩国申请为非物质文化遗 产后，又有消息称韩国将正
式启动暖炕申遗工作，这一北方冬天最浓的味道，在我们的忽
视之
下而被韩国人抢占先机。无独有偶，从端午祭、韩医到活字印刷术，
一次次虚虚实实的争名之后，带给我们的不应是嘲讽，而是反思。
我们有太多的文化遗产，但同时又缺乏足够的敏感度，文化背后历
千年而不变的沧桑
，正在我们漫不经心的敷衍中，颓唐地流落于江
湖，消失于草莽。于历史而言，不懂得珍
惜文化的我们，只能如孩
童般两手空空，一无所获，这不仅是双手空洞，更是心灵的空虚
。
余秋雨描写柳侯祠时有这一段文字：
“
游人看是一个祠堂，不大愿意
进来，几个少年抬起头看了一
会儿石碑，他们读不懂那些碑文，石
碑固然怆然肃立，少年们放轻脚步，离它们而去。<
/p>
”
这便是我们当代
的文化的淡漠。相比于俄罗斯人每人年均
读书
55
本，日本人
42
本，
中国人却仅仅有
4.39
本。漫行于各大书店，畅销架上，摆的是漫画，
杂志，网络小说，成功学理论
??
我们对财富的积累和名利追 求上表
现出了前所未有的贪婪，故而我们对文化的需求日益世俗和功利。
因此我们渴望在最短的时间里找到最丰富的文化，不懂得珍惜的我
们在狼吞虎咽
的文化快餐里，未来又将何去何从？
伏尔泰 说，雪崩时，没有一片雪花认为自己有责任。当我们与传统
文化擦肩而过时，当我们看到
那些典籍名胜正一点点走向落寞时，
又有谁能领悟到这种
“
寻找最美贝壳
”
的徒劳无功？且行且珍惜，我
们希望看
到的是有如独自栖身瓦尔湖畔的梭罗，守望麦田的塞杯格
甘一般的对文化的呵护者和继承
人。
“
三千弱水取瓢饮
”
，绝非这个
时代应有的态度，每一种文化背后都有值得借鉴与传承的内涵，最
佳文化只是
我们的臆想。对文化缺少归属感和认同感，面对纷杂世
事举目茫然，导致人们对文化的无
作为。我们只注重文化的娱乐性，
实用性，就像孩童只关心于贝壳的美丽，却对文化的永
恒价值不闻
不问，鉴赏力和敏感性的缺席，文化路上，我们只能注定迷惘。
“
美上之感情漓，明敏之思想失
”
难道百年前鲁迅的发问竟一语成谶？
文化路上，我们仍需且行且
珍惜。
你的贝壳不褪色
漳浦一中
吴择凡
< br>不必艳羡幸运儿的满筐收获，也无需劝阻一心拾捡的追梦者。纵观
古今，不论贫富
贵贱，所有人都被赋予梦的权力，各自怀着一腔热
血，为实现梦想而奔走在这天地间。名
为人生的道路上，本就洒满
闪光的繁星，而寻梦的勇士来此，不为满载收获，不为流芳百
世，
只为证明一种早已被人遗忘的存在
——
梦想，它永不 褪色。
梦想因正义而永不褪色。印度圣雄甘 地，没有泰戈尔的诗人天才，
没有遭受过玛拉克里什纳的那种神秘梦幻的折磨，也没有受
到维达
卡南达的那种不可抗拒的热情的驱使。但正是这样一个瘦弱的和平
先驱，几乎以只手之力将大英帝国赶出印度。甘地非暴力的和平梦
想，时时刻刻
都驱使着他，以悲悯之心，怜恤殖民者人心的阴暗；
以光明之行，照耀资本主义权谋的肮
脏；以仁爱之心，拯救暴力的
血腥
……
他用生命谱写了一 个大写的爱，用正义证明了梦想，永不
褪色！
梦想因自信而永不褪色。软件银行集团董事长孙正义，在手里仅有
百多美元时，对仅有的两名雇工发表演讲
——
五年内销售规模 达到
１００亿日元，要使公司发展成为几兆日元、几万人规模的公司
—< /p>
—
这种疯子的言语吓跑了员工，却在今天变成了现实。仅从外表来
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