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旅鸽材料作文的审题立意教案

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-26 22:44
tags:初中作文, 初中教育

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2020年12月26日发(作者:尚祚臻)








文档编制序号:

[KK8UY- LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]


材料作文的审题立意教案


一、教学目标:



1.

知识目标:

了解材料作文的特点。



2.

能力目标



1

)学会材料作文的审题立意的步骤和方法。



2

)熟练运用审题立意步骤和方法。



3.

教育目标:培养学生对祖国语言文字的热爱之情。



二、教学重点、难点:



1.

多角度、多方面地分析材料。



2.

掌握材料作文审题立意的步骤和方法。



教学过程



(一)导入



今天我们来共同探讨、学习材料作文的审题立意的方法。



(二)研习新课



1.

何谓“材料作文”



材料作文,指的是只给出材料,不规定话题,不限文体,要求“全面理


解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思”“不要脱离材料内容及


其含义”的作文

,

。材料作文的这些特点,使材料作文比话题作文更具开


放性,更有利于学生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。材料作文


主要由两部分组成 :



材料

:作文所依据的文字信息。



指令

:作文所遵循的规则要求。



材料的类型



1

、故事型——梗概、片断、寓言……



2

、论说型——名言警句、哲理、议论文段……



3

、事例型——名人事例、凡人小事……



4

、情景型——生活场景、特别的细节……


< /p>


2.

那么,

材料作文如何审题立意呢?

下面 我们就来共同学习、探讨材料


作文审题立意的方法和步骤。



3.

请同学们看篇子:



阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于

800

字的文章。


一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。


< /p>


一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好


啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。



一天,乌鸦觉得 自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一


只山羊的背上,想抓住山羊往上飞, 可是它的身子太轻,爪子又被羊毛


缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓 住了。



牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“ 这是一只忘记


自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!

< p>


要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主


确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套


作,不得抄袭。



阅读这则材料,思考:



< p>1

)这则材料描写了哪几个主要对象?



2

)它们都有哪些行为?


< /p>


这则材料中主要描写三个对象:

乌鸦、牧羊人、小孩



乌鸦的行为:模仿老鹰抓小羊,结果被牧羊人抓住了;



牧羊人的行为:对乌鸦的行为进行了评价,说它是一只忘记自己叫什


么 的鸟;



孩子的行为:也是对乌鸦的行为进行评价,说它是一只 挺可爱的鸟。



3

)乌鸦被牧 羊人抓住的原因是什么?


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本文更新与2020-12-26 22:44,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/88550.html

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