野味打屁股机_初中作文

2020年12月26日发(作者：骆浚)

打屁股机

小君和芳敏要被带到 教务处接受体罚了，

听到念名字二人心里一

阵害怕和害羞。

这是学校这学期新推行的试行办法，

在学 校还讨论了一阵，

就是

要不要对学生进行体罚。

最后包括 家长，

教育部门在内的代表都表示

通过，赞成以这个中学为试点，施行正 当规范的体罚制度。这消息一

传出马上在学生中引起轰动，

众说纷纭。< /p>

但是因为具体措施是学校领

导保密讨论的，因为怕考虑不周的方案引起学生 及社会舆论。

但是，没有不透风的墙。对于 体罚师生中早有传言。一种说法是

采取传统的私塾做法，打手心，就是用铁尺子打。另外 一种说法，打

屁股。

因为如果打手心，

体罚后容易影响学 生写字学习。

但是打屁股，

那么要不要脱裤子，

女生如何 办等敏感问题又无法回避。

所以这在学

校里一时议论纷纷。不过有一点已 经肯定，为了保证体罚的规范，公

正，体罚必须是在学校

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名专人监督下，绝对隐秘实行。也就是除了

被罚学生，监督老师，没有人能见到被罚情 况。另外，体罚不是人为

进行，

而是专门研究定做了一台体罚机，

这种机械行为肯定是有利标

准化，公正化的。

上周就有学生说见到体罚机已经运到，

已搬入教 务处的地下室了。

估计肯定是在那进行调试。

这周一，果然校长就在大会上宣读了上级认可的体罚试点条例。

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各种违反校 纪的行为，该怎么处罚，都说的很明白。并且发到师生手

中。但是具体怎么处罚，上面没 写。光写了处罚标准

a,b,c,d,e5

个

等级。不过 据灵通消息说，体罚就是定打屁股了。

周五 ，

果然宣布对本月累计

4

次迟到和不交作业的小君和芳敏实

行体罚，原因是体罚条例上个月上级就批准了，只是细节在讨论。两

个 小女生头脑一下空白了。真的要进行阿，学校太不讲理了。周一才

公布的，为什么周

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就要算这一个月的帐。不满是不满，体罚是要执

行的。

会后，

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个初三 ，

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个高一的小女生只能到教务处

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楼签到。

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个女老师各发了张纸牌给她们。上面就是写姓名，班级，受罚原因，

最后是一个大写的等级字母：

c.

女老师看看她们不安害羞的神情，说道：“上面签字吧，好了跟

我来。刚开始， 以后你们就会觉得没什么了“。签完字，二人随着女

老师出门，下了地下室。

< p>

安排在地下室目的显而易见，

隐秘。< /p>

地下室楼道还是干净明亮的。

不过二人心中很害怕，很害羞。怎么打了？肯 定很痛。现在的小女生

长那么大，哪埃过打阿。现在要…。

。

< p>

走道端头，推开道门，是一个前室，还是很干净光亮的 。另一个

女老师坐在那，看她们来了，点点头，接过她们手中牌子看看。推开

< p>
了旁边一道写着“女“字的隔音门，

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人走了进去。半个教室大的房

间，里面照明温馨。门口

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个衣柜，边上几个沙发椅，正 中间，就是

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那台传说的 体罚机。两把有点像牙科用的治牙躺椅，并排放着。只是

很奇怪，椅子竖的很高。躺椅中 间，竖着一个

t

字形的支架，最上面

水平臂两端安着几个 摄像探头似的东西，

申到椅子上面。

机械垂直架

的中上端 ，是个飞机螺旋桨一样的圆形设备，只是端头没有螺旋桨，

就一根短金属管。然后是电线 连着边上的一台电脑。

从来没见过这机器， 但是小君和芳敏也知道，这是干什么的，果

然是…。

。两个小女生脸上一 阵红。不敢看那个体罚机器。后面隔音

门澎的一声，沉闷的关上。

最后那 个女老师比较严厉的说：”你两是

第一批来体验的，以前没试过，知道是打哪里吗？“

两个女生低着头，不说话。

“回答阿，

真不知道我们还要亲自指导你们”那 个老师不耐烦地

说。

小君恩了一句：“知道“

“打哪里？“老师接着大声问。

小君抬头看看那两个椅子，小声说：“打屁股吧“。

老师恩了声，眼睛看眼她们两个的下腰，一个穿牛仔裤，一个黑

色裙子，

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，

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岁的女孩子，身材苗条，臀部圆挺，娇 小。接着说

道：“知道就自己把裤子拉下来吧，连着内裤阿“

“阿“小君和芳敏惊呼。什么？

另外一个不说话的老师从边上拿来了学校的体罚规范，

说道“这

里有规定，给你们看。“说着指着那行字：“无论男女学生，受罚部

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位均为裸露臀部。范围以腰底以下，大腿中部以上…。

。“

犹豫中，那个严厉的老师啪，啪两下，轻拍她 们屁股，说：“快

点，这都是女的，完了我们还有事。“两人终于慢慢脱下裙子，牛仔< /p>

裤，放在衣柜上，穿着内裤，被两个老师拉着胳膊分别拉到那两张

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度半竖着的椅子边上。接着，两个老师让他们贴紧趴在椅子上。

脚踝 ，膝盖，腰，手臂

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处，马上被宽皮带固定了。两位老师最后作

< br>的是把她们开始不好意思拉下的内裤，

拉了下来，

一个老师又轻拍拍

芳敏圆挺的小屁股，说道：“别紧张，这会打了，下次注意就行“。

这 样，两个女孩屁股全露着，身体

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度的斜趴在椅子上。

屋内一片安静。

两个老师走到电脑操作台前，< /p>

输入了小君和芳敏

的姓名，

年龄，

性别等，

那个年纪大些，

严厉的老师点击了“开始“。

马上，室内 的灯都灭了。换成

t

形架水平端的

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盏灯打开，正 好的照

在小君和芳敏的屁股上。灯光下，两个女孩的屁股柔滑而雪白，却无

助的趴在那里。小君和芳敏相互对望一眼，除了头能动，身体都被固

定了。害 羞和害怕，不知道下面是什么。

电脑上很快 显示：“对象扫描开始“，然后，那个

t

形架“卡之

“一 声启动了，平行于两把躺椅，前后移动了

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次，灯光在小君和芳

< br>敏腰，屁股，到大腿上扫过了两次，然后停了。电脑显示：“对象分

析开始“然后 是数据出现：

血压…，

正常；

心跳……，

正常，< /p>

呼吸…。

正常；腰围…。

。

，臀围……。臀 部脂肪量………

那个年长的老师微笑道：< /p>

“不就打顿屁股，

还用这么个高科技的

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机器“。< /p>

原来这个体罚机，

是为了防止体罚中伤害学生专门研制定做

的。请了医学，生物学，机械，心理教育各方面人员合作制成，价值

2

百 多万。固定人体的台面，腕带等均有传感器，可以实时监控受罚

人的身体情况，一旦出现 不适，体罚马上暂停，或者结束。而那个

t

字台上，

有高 精度影像扫描监控头，

可以建立分析出受罚人臀部形状

等指标，选用最佳 的方式体罚，而不会伤害人体。

2

分钟后，电脑页面刷新，分两栏显出两人的分析结果：

身体状况：正常

臀部状况：中小型

建议工具：

3

号女子板

建议力度：

3

号

建议姿势：

w

形

这都是电脑根据扫描监控数据分析得出的体罚建议，

< p>但是每个后

面也可以人工进行选择，

比如，

建议工具 ，

就可以在后面选

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，

2

，

3

，

4

，

5

号板 。界面非常开放。由于小君和芳敏各方面都接近，所以分

析结果也一样。年轻的老师看看 年纪大些的，然后打开一旁柜子，照

标注拿出

3

号女子板 。这是块约

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个巴掌宽，两个巴掌长的木板，厚

度稍薄些 。由于是女子用的，在两面都贴了一层很薄很光滑的橡胶，

估计是为了打在女孩屁股上伤 害小些。

年轻老师拿着板子走到机器前，

把板子把安在了垂直架圆盘的那 个短金属管里，

固定好。

然后回到这

边操作台。年长些的 老师看看，在电脑下面鼠标点击：确定。两把椅

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