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写人物勤劳的作文
400
字
【篇一：小学生作文勤劳的妈妈
400
字】
小学生作文
勤劳的妈妈
“
< p>妈妈呀妈妈亲爱的妈妈。你用那甘甜的乳汁把我喂养大,
扶我学走
< p>路教我学说话
,
唱着夜曲伴我入眠
,
心中时常
...”
这是我 老爸给我设的闹铃，每天早上醒来的时候，妈妈已经早早儿
地上班去了。因为妈妈做的是
早间节目，四点半当我还在睡梦中的
时候，她就要起床去上班，非常辛苦。
中午下班回家后，妈妈还要洗衣服、打扫卫生。爸爸有时 候会说
“
老
婆，你不休息，我不理你了，弄得自己很疲惫
，但是妈妈总是不听
”
。
明显是在我面前秀恩爱嘛。
每天下午，妈妈还要按时接我放学。回家后， 除了做饭，还要辅导
功课，陪我练琴
??
晚上经常写稿到 很晚、很晚！我感觉自己很开心，
因为有妈妈的陪伴。但是我像爸爸一样也希望妈妈多休
息。
爸爸总是唱：
“
老婆老婆我爱你，就像老鼠爱大米
”
我在旁边就呆呆的看着爸爸。他不说话，只是笑笑。
虽然很辛苦，但是妈妈却觉得很快乐。她常说：
“< /p>
早起的鸟儿有虫
吃。
”
由于妈妈属牛，所以我和爸爸更喜欢叫她
“
早起的牛
”
。我爱妈妈，
更爱我家这个
“
早起的 牛！
”
【篇二：幻想作文
40 0
字：勤劳的敲钟人】
幻想作文
400
字：勤劳的敲钟人
幻想作文
400
字：勤劳的敲钟人
上海打虎山路第一小学
四（
3
）班
郑韵彤
我是一个宇宙迷，
朋友告诉我：
博士发明了一种笨蛋型飞船。
”
不到一分钟，我便赶到
博士的住所，钻进了飞船。不一会儿，飞
船就起飞了。
在飞行中，我发现一颗小行星，上面有一口大钟和 一位敲钟人。到
了小行星，我很有礼貌地向敲钟人招呼：
“
你刚才为什么敲早钟呢？
”
“
这是规定。
”
我和他说话的时候，他又敲了一下晚钟。我弄不懂，又问：
“
那你
为什么又敲晚钟呢？
”
敲钟人说：
“
规定就是规定。
”
他用手帕擦了擦额头，
“
我干的是非常累的差事，以前还说得过去，
早晚各敲一
次，白天有时间休息，夜里也有时间睡觉。
”
“
那么，现在规定改变了？
”
“
规定没有改变。
”
敲钟人说，
“
惨就惨在这儿！这颗行星一年比一
年转得快
，可规定却没变！现在，它每分钟转一圈，也就是说，每
分钟要敲一次钟，休息时间也没
有了。
”
“
这可真有趣！这儿一天只有一分钟！
”
“
一点也不有趣。
”
敲钟人说，
“
我们这么说着话，一个月已经过去
了。
”
“
一个月？
”
“
三十分钟就是三十天啊！
”.
我瞧着敲钟人，虽然这儿只有他一个人，却忠于职守，从没想到偷< /p>
懒和放弃，真是不容易呀！
我跟敲钟人告别，
又继续飞行
??
【篇三：那些
人
(400
字
)
作文】
精选作文
:
那些人
(400
字
)
作文
生命里，
总有那么一些人，
在我们即将枯萎的季节，
为我们浇水，
为我们送去甘霖和雨露，
为我们送去温暖与幸福，
无论过程是多
么的艰辛和平淡。
那些人，
总默默的付出，
在我们需要的时候，
伸出手给予我们帮助。
生活中，
总有一些人，
视我们为一根刺，
有他们的世界就容不得我们存在，
总把自己看的很清高、很孤傲。
也总有一些人，
高高在上，
一心想把别人的头踩在自己的脚下，
心里一遍遍念着：
世界唯我独尊。
对于那些默默无闻的天使，
即
使我们无以回报，
我们也会清晰的把她们刻在心底，
小心的把她
们珍藏。
对于那些视我们为一根刺的人，
我们会找机会，
把他们
刺得百孔千疮，
好让他们知道：
什么是美德、什么是教养。
对于
那些高高在上、世界唯我独尊的老大，
远离垃圾人，
是我们共同
的信仰。
云南省昭通市巧 家一中郭正府云南昭通巧家县巧家县第一
中学高二
:
郭正 府
篇一：优秀写人作文
写人作文讲评
【边读边评】
仔细读一读下面两篇文章，然后说说作者分别记叙 了
哪几件事情，运用了哪些描写方法，写出了怎样的性格特点？
假小子
深圳市红岭中学初
三
钟佳栩
说起假小子，毫无疑问就是她了。粗粗的辫子，葡萄似的眼睛，高
高的鼻
梁上还挂着一副公主型的圆圆的粉色眼镜；矮矮的个子，身
材却不错，一副小巧玲珑的样
子。没错，她就是我们班名副其实的
假小子
——
王自秋原 。
一听这个名字，就给人一种很特别的感觉。开学的
她用她那圆溜溜的眼睛，深情地望着我，弄得我很不自在，然后她
伸出可爱的小手，轻轻地说：
“
班长，给我一点儿可以吗？< /p>
”
看着她
那可爱样儿，我忍不住笑了出来，伸手拿了一片给
她。她接过以后，
调皮地说：
“
多给几片嘛！
< p>”我满脸无奈，又觉得很纳闷：
“
怎么她都
< br>不害羞？
”
后来想想，她就是这样的，天性率真开朗，无拘无束。其
实她也不是白要的，她拿出一大包小蛋糕，到处去问别人要不要，
她那
些要好的朋友都没跟她客气。可我没要她的，让她留点儿自己
吃吧。
这就是我们可爱的假小子，你觉得她假还是不假呢？
（选自《作文通讯》
2008
年
但又不得不努力装出镇静的样子。
“* *
< p>，你想怎样？”
老班冷静而威
严地推开后门走进教室
。我吁了口气，素来温文的老师此刻的眼神
却那么犀利，悄无声息地化解了这个同学的戾
气。他被老师叫到了
办公室。
【边读边评】
仔细品读下面这篇
文章，然后说说作者抓住了哪些细节来刻画父亲这一勤劳的农民形
象
，从而让我们明白劳动光荣的道理的？
父亲的老茧
段亚波
我始终无法绕过父亲，绕过父亲手上的那些老茧。
在我有限的记忆里，父亲那厚实的大手始终是和那些茧子连在一起
的。粗糙并且坚硬，是我对父亲的大手的唯一印象，所以在我很小
的
时候，我不愿意靠近父亲，更不愿意让他那粗糙的双手在我脸上
摸来摸去。父亲有时候会
伤心，但更多的时候，他眼中所流露出来
的是谅解。
作为农民的儿子，下地劳作是我无法选择的命运。那时我还很小，
被父亲硬
“
押
”
着来到菜地里 种萝卜。那是我篇二：那些人那些事
那些人那些事
明天就要填志 愿了，说句实在话我并不在乎去哪里，只要有学上就
可以了很早以前心已决和阿俊一起走
，只要他愿意。我知道他不会
介意，因为我很
了解他。
可是昨天下午，我打电话给知己。我知道了她考的很糟，我听得出
她的难过
和伤心。因为我曾有过这样的结果，现在也是。 真的不想她伤心。
我不希望有太多的人因为一些不必要的事，反而在乎很多。知己她
比我懂许多，尽管她比我小。我依然喜欢叫她知己，真的。有时是
一
时之间无法用平静的心去接受，这个不该的现实。我相信时间久
了，也就没有什么了。或
许我想错了，别人可能会说，难过的又不
是你，你不能理解。我想民妹会这么认为。不，
我能理解，真的能
理解，每个人的自控力不同。我曾一度的难过，朋友会安慰我，其
实那时我懂。可是我不能接受那一瞬间的沉痛。也许有好多的人都
喜
欢这样吧。知己我想跟你说：没什么，这只是暂时，我并不相信
高考决定人的一生，尽管
那么多人这么认为。中国的应试教育就是
这么垃圾，一直，始终。后面的路还很长。就像
你常跟我说，
‘
团团，
你不要想太多
’< /p>
我喜欢你这样说。但是，现在，你也得这样，行么？
真的希望你这样。我不
想我朋友们难过，只想他们都好好的。
孬妹 走了，昨天走了，去广州了。想想有好长时间没有和她说话了，
从高考到现在说的话竟然
是在她离开前一天。一个月前还会说许多
的话，现在却很难挤出一句话。不知为什么，真
的不想这样。听知
己说她考的和她一样糟糕。我一直喜欢孬妹的孩子气，因为这样的
人很少了，现在看来。我喜欢她和阿俊在一起。我不想有好多的人
深
沉。这样过的很累。现在还能，清晰的，想起和孬妹说话的情景。
他的笑声，很好听，在
我听来。的牛一直都说我笑的特难听，我不
在乎。现在我能笑么？我不想，也不愿，
的牛也要走了，昨天下午下雨了，雨后的天空依 然布满黑云。阿俊
说的牛他不读了，雷击的一声巨响。为什么！就因为没有考好么？
我想不明白，为什么他不像我这么想。我不在乎考的好坏，去年这
个
时候我还一脸微笑的跟别人说我只考了三百多分。竟然已是这样
了，何必太在意。我喜欢
这么说我的想法。我希望的牛要学，是一
定！一定！
胖子，阿力，不知道
他们怎么样了，好好的吧。