学会感恩作文高中以改变为题的作文800字【三篇】

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班，

一次

自习课，

您气势汹汹地 走向

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班，

说是检查衣服是否合格。

您每发现一个 人的衣

服或头发不合格，就狠狠将他拽了出来，让站他

(

她

)

站门外去。当是，我觉得您

特别可怕。

现在，看到您就是我们的班主任，心想

:

完了，居然是那个严厉的老师，看

来我的高中生涯铁定是痛苦的 。

可是，我当时的想法真是大错特 错了。因为您站到讲台上时，朝我们微笑

,

笑得那么灿烂

,

可爱可亲。您向我们做了个自我介绍，声音甜美，语气温婉，让

我认定 了我的想法是错误的，您明明是一个平易近人的老师嘛

!

几天后，您要选班干部、课代表了。我抱着试一试的心态，填了个“数学课

代表”

，结果被选中了。我很感谢您让我当上了数学课代表，我想，这是您对 我

的一种信任。我在心里暗暗想，我一定要当一个称职的课代表。

后来，我发现我变了。

以前，

我并不是一个善于发言的人，

尤其是数学这一方面，

更不知道如何来

讲解一道题，并且 数学这门科，正确答案只有一个，不像语文，

“仁者风仁，智

者见智”< /p>

。

有一次，您给我们 做一道题，我算了出来，周围也有许多同学举手。于是，

我也举起了手，只不过举得有些 矮。我想，这么多人都举起手来了，老师应该看

不到我的手，可您偏偏就叫了我，而且我 的回答是对的。经过那一次举手，我认

为发言的感觉还挺爽的，

所以，< /p>

以后的每一次，

只要我知道我就会自信地举起手

来。

上高中后，我的数学作业也进步了不少。 小学的时候，凡是不会的，我就问

爸爸，或者是随便写一点交上去。可自从来到高一

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班后，我再也没有像以前

那样了。不会的先思考几遍， 再不会做就去问爸爸。有一次数学作业，有一道题

自以为很难，想了好久依然没有结果。 可我还在坚持。又过了许久，还是没有一

点想法，差一点被它弄哭了，原本想放弃，反正 您说过：

“实在不会的，可以空

一两题。

”可是，我又转 念一想，我一个数学课代表都空题了，那大家以后不就

是想怎么空题就怎么空题，一遇到 不会的就空下来，这怎么能行呢

?

于是，我又

咬咬牙，坚 持了一会儿，仍然不会做，睡意也逐渐向我逼来。我放弃了，打算明

天早点起来问爸爸， 问老师，问同学。

熊老师，您知道 吗

?

让我改变这一切的人，正是您啊

!

您让我变得 更自信，更

坚强，更有责任感，更勇于向困难发出挑战。

【篇二】

在我们人生的征途中，

可能我们会犯下错误，

但 在毎一次错误之后，

总会有

一个使我们改变。我印象中最深刻的一次是在 期中考试之前，熊老师一次发火。

那天，

阳光灿烂，

我们班的同学在自习课上正在奋笔疾书，

为了在 家可以复

习，

取得高分。

正当我们正在哼着歌写作业的时 候，

熊老师不知什么时候站上了

讲台，

用手用力拍打着讲 台，

我们的注意力立马转移到了老师身上。

我看着老师

阴 沉着脸，

都仿佛可以滴出水来，

心想

“熊老师这是怎么了

:

?

怎么这么生气

?

……”

正当我这样想时，熊老师发话了，是冰块似的语气，

“说，你们昨天晚上都

干了什么

?

做作业 做到了很晚吗

?

是不是不把我放在眼里

?

我昨天补 的订正你们做

了吗

?

为什么我早上抽的那些同学一个也没 写

?

”

我能感觉得到，

随着熊老师一句又一句的话语，

原

本那灿烂的阳光也渐渐退却，天空将会出现乌云。我听到熊老师一个个的问 题，

心中在想：

“

昨天我确实写了，

只是 还有几个应用题看起来太过于简单而没有写。

”

然后，熊老师又气愤地说道：

“现在，没有订正的或只订正了几 题的人全给

我站越来。

”

随着老师的话，

有些人低着头站了起来，

不敢看 老师，

老师又说：

“还有吗，

就这几个啊，等会儿我一个 一个来检查，那时候被我查到了，会更惨。

”

听了老师的话，又有几个站起来。后来，老师要那些人全出去，我随即拿出

了我的《学练优》

，用手指着那些错题，心想：

“这我写了， 但我还有

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道题目没

写。

”

一会儿，就听到了熊老师在外面质问他们。之后 ，他们又进来了，老师也进

来了，说：

“今天告诉你们，学习是自己的事 ，如果照你们现在这个样子，还想