端午节来历老师改变了我作文

老师改变了我作文

篇一：一位老师改变了我

从小，我就怕事，怕遇到困难 ，怕学习成

绩差，怕被批评……所以，遇到什么问题，我总是缩在后面，不敢多

说一句话。

在班里，

成绩也普通，

所以好像从来没 有关注过我的老师。

就这样陷入自卑……

如果不是那位 老师，

我恐怕早已成了问题少年，

对世界充满不满……

下课铃响后，我慢慢地写着老师布置的作业。

写完，我又向窗外望去，每 天都是如此。

突然，一声婉转的好似百

灵鸟的声音叫住 了我。我回头一看，是我的音乐老师。她说让我做合

唱队的领唱。

我低下 了头，

知道我不行，

可是老师把我叫到了办公室。

我缩在角落里，不敢正眼看她。老师说：

“如果你想站在那里，我不

< br>强求，但孩子，从现在开始，你要认真听我说每一句话，好吗？”于

是她开始进入 正题，她说：

“孩子，我要让你做合唱队的领唱，是我

相信你，你如果不 相信你自己，那你又会做成什么事呢？”

我羞愧

地把头 埋到了胸口，

鼻子酸酸的，

心里想着：

我不行的，

我太差劲了。

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但 是老师……她又说：

“每个孩子的心，都是脆弱的，但你为什么要

把自己 弄得那么自卑呢？

这样做，你会成为什么？一个叛逆的少年？

< br>每个孩子都是一个天使，他们的心都是纯洁的，你才那么协…“说过

老师神情黯淡 了，但依然严厉。老师的话语中，充满了对我的关爱。

还记得，老师的 最后一句是：

“我希望你快乐的成长……”然后手扶

着头，让我出去了。

回到教室，我想了很长时间，想着老师的一字

一句。不 知为什么，我的心结好像打开了。我向办公室跑去，我想我

有了答案……

台下传来热烈的掌声，我知道，我成功了。从此总是

乐观的面对一切。< /p>

这位老师改变了我，让我成为一个快乐的人，从

此我不再 惧怕。老师，谢谢，你改变了我的命运。

篇二：老师改变

了我

老师，一个多么美 丽的称号。老师是知识的源泉，是灵魂的工

程师，是希望的火把。

老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是

您，无私奉献的还是您。您付出了 ，却不求回报，您是那么伟大而平

凡的人。您付出了，我们就要回报，那张张画满红勾勾 的试卷，就是

您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变了我。

我以

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前 总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦

虚起来。

有一次，小考我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到

处在别人面 前炫耀，

却忽略了别人的内心感受。

紧接着我又迎来了一

次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是

捉弄人，我竟然勉强 及格。悲伤应该独占了我整个内心。

您把我叫

到办公室 ，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：

骄傲。是啊，完全是因为我的 骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心

平气和地跟我说了 一段话：

“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成

功的人一定有谦虚的态 度，

不满足现在的状况，

只想着如何再进一步，

而骄傲的 人，永远只是失败者。

”听了您的话，我心里得到很大的安

慰。正是您的 这句话改变了我。

老师，花儿需要陽光的沐浴，才能

更 鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，

才能更健康。

老师，您就是我生命的导航船，照明灯，永远的指引

我去寻找知 识宝藏。

老师，谢谢您的谆谆教诲。

老师，是 您的那句

话改变了我，

对我的影响深远。

篇三：

那个人，

改变了我

“那个人”

，

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就 是我小学时代的班主任之一。他姓甚叫甚，我已不再想说了。心里

有千句万句对他的看法 与评价，到头来却全梗在了喉咙里……

那位

班主任是中 途转教我所在的班的。

我也正是在那时转入那个班级。

于

是，

这位新老师便拉着我这位新同学的手亲切的谈了许多。

谈罢走后，

“后来，你这位班主任便对我说：

‘她在听我说话时东张 西

望，心不在焉，全然不在状态，有些不太稳重。

’

”< /p>

。听罢，浮躁的我

的火气遍噌一下窜了上来。我哪里不稳重了！

我在当时的学习算是

很不错的。一回，

他把我们几 个学习不错的人叫了去，一一点评了我

们的学习方法、态度等。最后，待到我时，他明显 的顿了一下，有些

犯难的张口道：

“你嘛……对于学习有些太过于自信了 些，有些骄傲

了。

”听罢，我心里便很是不服，而嘴上却没有表现出什么 。

以上这

些事，到现在，

我心里其实是 没什么么的。我虽可以肯定我绝无因成

绩而骄傲自大或看低别人，但那时的所谓“滔天大 恨”

，也只是年少

轻狂罢了。现在看来，却是笑事一桩。真正让我难忘的 ，还是后来的

事。

自上了六年级，不知从何时开始，他 似是看我不顺眼似的，我

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每天都要被他骂个三四次。

六年级的每个班在小学特有 的晚会中都

是有一个特定的集体节目的。

我们班表演的是集体朗诵。

在最后一回

排演，大半个小时内，他骂了我不下

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次，这里绝不是夸张。没有

脏话，

却句句带刺，

让 人难受万分。

而我却一直稀里糊涂，

我非圣贤，

怎么会一 点错也不出呢？为什么别的同学比我出的错要大得多多得

多，却只是对那个同学笑笑呢？ 我什么也没说，低着头，抿着嘴，眼

眶微红，却倔强的不肯掉眼泪。

< /p>

毕业后上了七年级。几个月后，却

在去往餐厅的路上撞见了他。

六年级的恩恩怨怨早已忘却，我欢快

的跑了上去。

“老师！

”

他意外的回头寻找，看见我的笑颜， 对我

勉强勾了勾嘴角，然后头也不回的快步离去。而他望向我的眼神，已

让我的心凉了一半。那是怎样嫌弃的一眼啊！

事后，坐在教室里，

我也想过，如果当时放任自己毛躁的性格，去不管不顾的大闹一场，

后果会如何？罢了罢了。

不论如何，

他还是教会了我一个道理——

“忍”

的。自嘲的笑了笑，翻开了课本。而与他那仅存的师生之情，也在此

时消失贻荆

直到现在，距那时已一年有余了。有时在路上，还会看

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见他在路边与小孩子亲切的笑闹。

我不想再去追究什么 了。然而有

一日，在校报上的优秀教师名单中，看到了他的照片。

我把关于他

的内容撕了下来，带回家。坐在家中的陽台上，不喜不悲，平静的 望

着照片里的他。

时间是可以冲淡一切的。再深切的爱 与恨，再辉煌

或灰暗的往事，都终将变为一抔黄土。

我早已不再年少轻狂了。

一

阵风吹过，

卷着纸片飘向远方。

往事如烟，

让一切都随风飘散吧。

篇

四：老师的爱

在短短的小学阶段中， 我遇到了这个老师，她使我改

变了一切。

是这个老师让我变得不再调皮、

上课认真的三好学生。

以

前，

我是个调皮又捣蛋的学生。

上课不是跟同学说话，

就是搞小动作。

下课不是跟同学打架就是欺负别的同学，

在家也经常没做作业。

就 因

为这样，

我的爸爸妈妈三番五次的被老师叫到学校来，

使爸妈头痛不

已。因为我挺聪明，所以利用聪明来捉弄同学，才使成绩一落千丈。

那时，每个老师都想放弃我，说我将来肯定没什么成就。可是，自从

我 上了五年级，我的语文老师改变了我。

我的语文老师发现我并不

笨，

而且很有天赋，

只是很调皮、

上课不认真而已。

她开始找我谈心，

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有 一些话我记得很清楚：

“老师知道你很聪明，你要重新改变自己、

重新认 识自己。即使所有老师都放弃你，你也不能放弃你自己。假如

你连自己都放弃了，你就再 也没有希望了。

”老师还经常免费帮我补

课，还经常帮我提高综合素质。 从此，我上课不讲话了，作业也将及

时完成了。终于，在期末考拿到了一等奖。在全镇奥 数比赛中，取得

了一等奖的好成绩。

现在虽然那位老师 不再教我们了，但我也会认

真学习的！以这样来报答我的老师。

篇五：老师改变了我

在同学

们眼里， 我是一个沉默寡言、性格内向的女孩。可有谁知道，外表冷

漠的我其实感情细腻，渴望拥 有无话不谈的朋友，向往美好的生活。

而我自卑的原因不为别的，只是因为我有轻微的口 吃。

上学期，我

班换了一位新语文老师。她姓王，中等 身材，不管穿什么衣服都那么

得体，脸上总是挂着微笑，说话幽默，知识渊博，天南海北 的事什么

都知道。很快，我们都喜欢上了她。那段时间，我的佳作不断。

可

是，突然有一天，我担心的事情发生了。那天，王老师一上课，就让< /p>

我去读我写的作文《啊，童年》

。此时，我紧张得面红耳赤。在老师

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