-
怎样放风筝
让风筝没有束缚的远走高飞
――
题记
“
远 处有风筝！
”
我大声的和我的朋友们叫着。
我的惊奇是为何在这个若大的城市中会有风筝，风筝只是
在我还小的时候在郊外才能
看到。又想到这些，我又感到了一
种怀念。
怀念
在小学时，在每年的春三月。我们的镇上
都会举办风筝
节。届时，所有的孩子都会亲手做风筝
――
没有人会买风
筝
――
因为我们知道只有自己做的风筝才能 飞的很高。那时我
们像狂欢一样与自己的好朋友在一起放风筝，我们玩的都很开
心。我们在学校集合整队出发去郊外放风筝，每个人都很开
心，我们都在
引吭高歌，都三三两两在一起的说着话，到了目
的地之后，我被老师分到与我最要好的朋
友一组，他帮我拿起
风筝，一路我们都在狂奔。到了要放手时，我的风筝就飞起
来。且飞的很高。我的目光也与风筝同步，不敢有一些疏忽。
我高兴地跑
着，风筝似乎也高兴得飞着，我无比的开心快乐。
跑着、跑着
……
那是我第一次学会怎样放风筝。
远飞
“
啊
”< /p>
我宁静的回忆被这叫声打破。原来远处的风筝线断
了。
我又想到了我在故乡时的那一幕。
突然，我的
风筝和别人的风筝撞上了，我的线断了，但它
被我抓住了，但我感到风筝似乎在挣脱我，
它好像在说：
“
不要
抓住我，我要飞向蓝天。
我好想被感动了，心一软，就把手中
的断线放了。看着风筝飞向蓝
天。风筝也似乎懂我心意，顺着
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2020-12-27 02:39，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/89670.html
-
上一篇：写放风筝的五年级优秀作文素材500字
下一篇：《放风筝》的优秀作文精选2020年